Es muy posible que no haya nada malo en él.
Los niños de siete años, especialmente los niños, suelen ser muy impulsivos. Todavía están tratando de dominar el autocontrol. Muchos de 50 años también lo son. Probablemente esté un poco inquieto y necesite moverse más también. Es muy difícil para los niños de esa edad, especialmente los niños, quedarse quietos. Pregúntele a su maestro si la clase hace algún movimiento físico entre las tareas (algunos tocan una canción o bailan) o si es posible que él haga algo de su trabajo parado en su escritorio.
Ser irritable puede tener muchas causas. ¿Está durmiendo lo suficiente? ¿Está comiendo demasiada comida procesada? ¿Están sus bebidas llenas de cafeína o azúcar? ¿Tiene demasiado tiempo en pantalla? Eso incluye teléfono, tableta, computadora, sistema de juegos y televisión. ¿Tiene demasiada actividad estructurada? ¿O no lo suficiente? Podría estar irritable simplemente porque está frustrado, pero no sabe cómo comunicárselo. Tendrás que ser un detective para descubrir qué es lo que alimenta la irritabilidad.
La irritabilidad también podría estar ligada al aburrimiento. Muchos niños superdotados están increíblemente aburridos en la escuela, en particular. Aprenden una nueva habilidad más rápido que sus compañeros, pero tienen mucho tiempo de inactividad mientras esperan que los demás se pongan al día. Esto lleva a la frustración. La maestra de segundo grado de mi hija siempre tenía actividades de “bonificación” preparadas para esa situación. Mi hijo de quinto grado está en una clase que siempre se mueve a un ritmo más rápido, por lo que no es un problema para él ahora. El aburrimiento también puede ser el resultado de que los niños no tengan ni idea de cómo aburrirse. A menudo la escuela está reglamentada, después de la escuela y los fines de semana también. Los videojuegos suelen tener un camino a seguir, con un flujo constante de recompensas por el progreso. Los niños han sido programados para esperar retroalimentación instantáneamente y están a la deriva sin ella.
Debería hablar con el maestro de su hijo de todos modos para ver si este es el comportamiento típico de él en clase o si esto es algo que sucede en casa. Si es solo en casa, tenga paciencia y recuerde que se supone que el hogar es un “lugar seguro” donde puede dejar salir el estrés del día. Cuando te está volviendo loco, recuerda que esto es una señal de que confía en ti. El maestro también puede tener alguna idea de cómo se comporta con otros niños. ¿Hay alguna posibilidad de que alguien lo esté acosando o se esté comportando como un matón? Ambos escenarios pueden producir irritabilidad y frustración.
Muchas otras respuestas recomiendan que se haga una prueba de TDAH. Esto también puede ser necesario, pero tenga cuidado al adjuntar un diagnóstico a lo que puede ser un comportamiento normal. Personalmente, he conocido a personas que usan el diagnóstico de TDAH de un niño como una excusa para no molestarse en trabajar en el autocontrol o la disciplina, y no está ayudando a su hijo a desarrollar habilidades para la vida. Busque una segunda opinión antes de medicarse también.
¡Buena suerte!