¿Cómo puede un niño de 14 años ser productivo?

Answer 1

Tengo 14 años y creo que tengo una gran necesidad de ser productivo y tener un plan en la vida, o me deprimo. ¡Extrañamente, esa productividad se detiene una vez que llega el momento de hacer la tarea!

Aquí están los proyectos en los que he estado trabajando;

– criar pollos (porque quiero saber de dónde viene mi comida y quiero entender a estos animales altamente explotados)

-empezar una huerta (ahora mismo estoy reapareciendo las plantas que voy a cultivar, el nivel de nitrógeno y pH que necesitarán las plantas, etc.)

los pinzones de la sociedad de cría (porque quiero popularizar a estos maravillosos animales como mascotas, proporcionar una alternativa a las tiendas de mascotas a gran escala y, al mismo tiempo, educar a la gente sobre estos pequeños).

-Iniciar un centro de rehabilitación de vida silvestre con mi madre (porque quiero educar a la gente sobre estos animales (a menudo) incomprendidos y poder devolver a algunos animales a su entorno natural.

– Entrenar a mis pollos (porque a menudo se piensa que los pollos son estúpidos, máquinas para hacer huevos, y es divertido demostrar que la gente es diferente)

-pet sentado (no quiero que mis padres tengan que pagar por todo esto)

– hornear y cocinar (este es enorme. Hace dos días, hice cuatro tartas, dos aperitivos, y camarones y pasta para sorprender a mi papá. Me tomó 4 1/2 horas. Nunca he gastado tanto en nada continuamente así antes, y estoy muy orgulloso de esto porque mi TDAH me dificulta mantener algo durante más de una hora.)

Cualquiera puede ser productivo, solo necesitan encontrar su pasión. Mi pasión es (lo adivinaste) los animales, el ambiente, la educación y la cocina. De hecho, ahora que lo pienso, muchos de mis amigos (de 13 a 14 años) pasan su tiempo siendo productivos. Uno de mis amigos crea y dirige películas, otro de mis amigos cultiva jardines, otro de mis amigos monta a caballo de manera competitiva y uno de mis amigos pasa su tiempo animando.

En mi vida, me cuesta mucho hacer la tarea porque ya encontré lo que me encanta hacer. Ahora, es difícil volver al álgebra y a la guerra revolucionaria, cuando lo único que quiero hacer es hornear galletas, acuarelas, cuidar animales y beber té. Lamentablemente, la vida no funciona así: (Aunque mi escuela de apoyo lo entiende, tengo una sala de estudio una vez al día donde hago toda mi tarea para poder ir a casa y hacer las cosas que amo.

Lo siento, esto se está haciendo largo! El punto es que creo que en lo que muchas sociedades se enfocan en los adolescentes es obtener buenas calificaciones y hacer su trabajo escolar, sin tener en cuenta lo que a los adolescentes les importa. Mi postura es que la escuela y el conocimiento, combinados con algo que disfrutas, pueden convertirse en algo que posiblemente puedas convertir en un trabajo.

(perdón si me suena terriblemente idealista. Me puse un poco nostálgico con el té, las galletas y las acuarelas al final).

Answer 2

¿Productivo en el sentido en que trabajas más y más duro (para exámenes y tareas)? Si ese es el caso, tengo algunas estrategias:

Planee con anticipación pensativamente. No desea perder todo el tiempo que le queda, sino mantener un alto nivel de productividad. De lo contrario, las cosas podrían llevar a la depresión, a niveles más altos de estrés (tanto social como académico) y a la falta de una vida social.

Tenía una adicción menor a un videojuego (uno a la vez, pero había como 3), y después de darme cuenta (no por el resultado de mis calificaciones, sino solo por la comprensión general de la planificación) cuánto tiempo pasé para poder Úsalo en mi beneficio.

Me dije a mí mismo que solo podía tocar la computadora (con el videojuego) cuando terminé con la computadora y no me hice ninguna prueba en los próximos 2 días. Después de un tiempo de adaptación, su cerebro elige completar estas tareas como la forma básica de poder satisfacerse con dicho videojuego. Pensé para mí mismo: esto no es suficiente. No solo quería completar las tareas y los exámenes del sistema escolar promedio y seguir con la vida. Encontré algunos sitios web educativos gratuitos y seguí clases, o al menos lecciones de grados más altos (14 – Pre-Cal y Cal), sabiendo que no siempre entendía completamente por qué ciertos hechos declarados eran como eran, no me molestaban, sería Solo me preparo mejor para futuras clases, y hasta cierto punto lo hice.

Acostúmbrese a leer todos los días, ya sea por la tarde o por la noche, no importa.

Disminuye el consumo de azúcar, se ha demostrado que aumenta la productividad y los niveles generales de energía (y, a diferencia de la cafeína, no provoca una “caída” en tu día>

Si tiene un parque cerca o un bosque (tener un perro es ideal) camine (posiblemente con música tranquila) para despejar la cabeza del estrés y los pensamientos serpenteantes, así que no piense en nada mientras camina, sino en la infancia. Recuerdos y admiración por las hermosas laberínticas parches que pueden hacer las hojas de un árbol en lo alto. Piensa en todo a fondo y antes. Puede ayudar a aumentar la velocidad con la que aprende las pruebas y la creatividad (por lo tanto, si tiene problemas para encontrar un tema para un ensayo o algo parecido).

Así que un resumen general es:

Niveles más bajos de azúcar

Cuando esté ligeramente estresado o preocupado, o necesite creatividad, camine por el bosque o el parque

Leer diariamente

Use un poco de tiempo libre para superar los niveles académicos promedio, encontrará que es más fácil de lo que parece

Pasa menos tiempo en tu teléfono u otros dispositivos

Tener una vida suficientemente desarrollada socialmente al mismo tiempo (nada que ver con la productividad).

Espero haberte ayudado.

Answer 3

Bueno, aquí hay algo fácil de hacer.

Tener un objetivo.

¿Cual es tu meta? ¿Qué quieres hacer? ¿Cómo te ayudará esto?

Tener un objetivo te dará motivación. Con motivación, querrás ser productivo, en lugar de forzarte a ser. Sin embargo, ten cuidado de no quemarte.

¡Buena suerte!