La URL para este extracto es de: http://www.plebius.org//article.php?article=767
La pedofilia es, en esencia, autoerótica . El pedófilo usa cuerpos de niños para masturbarse . De ahí el éxito de Internet entre los pedófilos: ofrece sexo sin cuerpo, anónimo, masturbatorio. Los niños en el ciberespacio son meras representaciones, a menudo nada más que fotos eróticas y nombres de pantalla.
Es crucial darse cuenta de que los pedófilos no son seducidos por los propios niños, por sus cuerpos o por su sexualidad incipiente y núbil (¿recuerdan la Lolita de Nabokov?). Más bien, los pedófilos se sienten atraídos por lo que simbolizan los niños, por lo que representan y representan los preadolescentes.
Al pedófilo …
- Para alguien que acaba de comenzar con la fotografía de recién nacidos, ¿qué elementos serían absolutamente necesarios?
- ¿Por qué los bebés me miran con los ojos bien abiertos?
- Tengo 15 años y he estado con mi novio por más de un año, ambos queremos un bebé y estamos planeando para cuando tengamos 16 años. ¿Es una buena idea?
- ¿Cuándo debe dejar de amamantar?
- ¿Qué significa cuando tu matriz hace movimientos?
I. El sexo con niños es “libre” y “atrevido”.
El sexo con subtenas implica libertad de acción con impunidad. Mejora el sentido mágico de la omnipotencia y la inmunidad del pedófilo. Al desafiar la autoridad del estado y los edictos de su cultura y sociedad, el pedófilo experimenta una descarga de adrenalina a la que gradualmente se vuelve adicto. El sexo ilícito se convierte en la salida de su urgente necesidad de vivir de manera peligrosa y temeraria.
El pedófilo está en una búsqueda para reafirmar el control sobre su vida. Los estudios han demostrado sistemáticamente que la pedofilia está asociada con estados anómicos (guerra, hambruna, epidemias) y con crisis graves de la vida (fallas, reubicación, infidelidad del cónyuge, separación, divorcio, desempleo, quiebra, enfermedad, muerte del más cercano y más querido) .
Es probable, aunque hasta ahora no esté respaldado por la investigación, que el pedófilo típico sea depresivo y con una personalidad límite (organización baja y límites personales difusos). Los pedófilos son imprudentes y emocionalmente lábiles. El sentido de autoestima del pedófilo es volátil y desregulado. Es probable que sufra de ansiedad por el abandono y sea codependiente o contra-dependiente.
Paradójicamente, es al parecer que al perder el control en un aspecto de su vida (el sexo), el pedófilo vuelve a adquirir un sentido de dominio. El mismo mecanismo funciona en el desarrollo de trastornos de la alimentación. Un déficit inhibitorio se percibe mágicamente de alguna manera como omnipotencia.
II. El sexo con niños es corrupto y decadente.
El pedófilo hace un uso frecuente (aunque inconsciente) de la proyección y la identificación proyectiva en sus relaciones con los niños. Hace que sus víctimas lo traten de la manera en que se ve a sí mismo, o les atribuye rasgos y comportamientos que son verdaderamente suyos.
El pedófilo es consciente de la visión de la sociedad de sus acciones como viles, corruptas, prohibidas, malvadas y decadentes (especialmente si el acto pedófilo implica incesto). Obtiene placer de la mala calidad de sus búsquedas porque tiende a sostener su opinión de sí mismo como “malo”, “un fracaso”, “que merece un castigo” y “culpable”.
En casos extremos (piadosamente poco comunes), el pedófilo proyecta estos sentimientos tortuosos y percepciones sobre sus víctimas. Los niños contaminados y maltratados por sus atenciones sexuales se convierten así en “podridos”, “objetos malos”, culpables y punibles. Esto lleva al sadismo sexual, la violación de la lujuria y los asesinatos de tabaco.
III. El sexo con niños es una recreación de un pasado doloroso
Muchos pedófilos se unen verdaderamente con su presa. Para ellos, los niños son la reificación de la inocencia, la autenticidad, la confianza y la fidelidad, cualidades que el pedófilo desea recuperar de manera nostálgica.
La relación con el niño proporciona al pedófilo un “pasaje seguro” para su propio niño interior, reprimido y temeroso. A través de su víctima, el pedófilo obtiene acceso a sus emociones reprimidas y frustradas. Es una segunda oportunidad de fantasía para recrear su infancia, esta vez benignamente. El sueño del pedófilo de hacer las paces con su pasado se hace realidad, transformando la interacción con el niño en un ejercicio de cumplimiento de deseos.
IV. El sexo con niños es una psicosis compartida.
El pedófilo trata a “su” hijo elegido como un objeto, una extensión de sí mismo, desprovisto de una existencia separada y desprovisto de necesidades distintas. Encuentra gratificante la sumisión y la credulidad del niño. Frunce el ceño ante cualquier signo de autonomía personal y lo considera una amenaza. Al intimidar, engatusar, encantar y hacer promesas falsas, el abusador aísla a su presa de su familia, escuela, compañeros y del resto de la sociedad y, por lo tanto, hace que la dependencia del niño sea total.
Para el pedófilo, el niño es un “objeto de transición”, un campo de entrenamiento en el que ejercer sus habilidades de relación adulta. El pedófilo siente erróneamente que el niño nunca lo traicionará ni lo abandonará, garantizando así la “constancia del objeto”.
El pedófilo – sigilosamente pero infaliblemente – explota las vulnerabilidades en la composición psicológica de su víctima. El niño puede tener baja autoestima, un sentido fluctuante de autoestima, mecanismos de defensa primitivos, fobias, problemas de salud mental, una discapacidad, un historial de fracaso, malas relaciones con los padres, hermanos, maestros o compañeros, o una tendencia culparse a sí misma o sentirse inadecuada (neurosis autoplástica). El niño puede provenir de una familia o entorno abusivo, lo que lo condicionó a esperar que el abuso fuera inevitable y “normal”. En casos extremos y raros, la víctima es un masoquista, que tiene la necesidad de buscar malos tratos y dolor.
El pedófilo es el gurú en el centro de un culto. Al igual que otros gurús, él exige obediencia completa de su “compañero”. Se siente con derecho a la adulación y el trato especial por parte de su compañero. Él castiga a los corderos caprichosos y descarriados. Él impone disciplina.
El niño se encuentra en una zona de penumbra. El pedófilo le impone una psicosis compartida, repleta de delirios persecutorios, “enemigos”, narraciones míticas y escenarios apocalípticos si se le burla. El niño se convierte en el guardián conjunto de un horrible secreto.
El control del pedófilo se basa en la ambigüedad, la imprevisibilidad, la confusión y el abuso ambiental. Sus caprichos siempre cambiantes definen exclusivamente lo correcto contra lo incorrecto, deseable e indeseado, qué se debe perseguir y qué se debe evitar. Solo él determina los derechos y obligaciones y los altera a voluntad.
El pedófilo típico es un micro-administrador. Él ejerce el control sobre los detalles y comportamientos más mínimos. Él castiga severamente y abusa de los titulares de información y de aquellos que no cumplen con sus deseos y metas.
El pedófilo no respeta los límites y la privacidad del niño (a menudo renuente y aterrorizado). Ignora sus deseos y trata a los niños como objetos o instrumentos de gratificación. Busca controlar tanto a las situaciones como a las personas compulsivamente.
El pedófilo actúa de manera condescendiente y condescendiente y critica a menudo. Alterna entre enfatizar las faltas más pequeñas (devaluaciones) y exagerar las miradas, talentos, rasgos y habilidades (idealizaciones) del niño. Es muy poco realista en sus expectativas, lo que legitima su posterior conducta abusiva.
Los pedófilos narcisistas afirman ser infalibles, superiores, talentosos, hábiles, omnipotentes y omniscientes. A menudo mienten y confabulan para apoyar estas afirmaciones infundadas y para justificar sus acciones. La mayoría de los pedófilos sufren deficiencias cognitivas y reinterpretan la realidad para ajustarse a sus fantasías.
En casos extremos, el pedófilo se siente por encima de la ley, cualquier tipo de ley. Esta grandiosa y altiva convicción lleva a actos criminales, relaciones incestuosas o polígamas y fricciones recurrentes con las autoridades.
V. El pedófilo considera el sexo con niños como un refuerzo de ego.
Catorce hijos son, por definición, “inferiores”. Son físicamente más débiles, dependen de otros para el cumplimiento de muchas de sus necesidades, son inmaduros cognitiva y emocionalmente, y son fácilmente manipulables. Su fondo de conocimiento es limitado y sus habilidades restringidas. Sus relaciones con los niños refuerzan las grandes ilusiones gemelas de la omnipotencia y la omnisciencia del pedófilo. En comparación con sus víctimas, los pedófilos son siempre los más fuertes, los más sabios, los más hábiles y los más informados.
VI. Sexo con hijos garantiza compañerismo.
Inevitablemente, el pedófilo considera que sus víctimas infantiles son sus mejores amigos y compañeros. Los pedófilos son solitarios, erotomaníacos, personas.
El pedófilo cree que está enamorado (o simplemente ama) al niño. El sexo es simplemente una forma de comunicar su afecto y cuidado. Pero hay otros lugares.
Para mostrar su gran interés, el pedófilo común sigue llamando al niño, pasando por alto, escribiendo correos electrónicos, dando regalos, prestando servicios, haciendo diligencias no solicitadas “en nombre del niño”, entablando relaciones con los padres, amigos, maestros del preadolescente. y los compañeros, y, en general, estar disponible (acoso) en todo momento. El pedófilo se siente libre de tomar decisiones legales, financieras y emocionales para el niño.
El pedófilo se entromete en la privacidad de la víctima, no respeta los deseos expresos y los límites personales del niño e ignora sus emociones, necesidades y preferencias. Para el pedófilo, “amor” significa enredarse y aferrarse junto con una ansiedad abrumadora de separación (miedo a ser abandonado).
Además, ninguna cantidad de negaciones, reproches, amenazas e incluso acciones hostiles absolutas convencen al erotomaníaco de que el niño no está enamorado de él. Él sabe mejor y hará que el mundo vea la luz también. El niño y sus guardianes simplemente ignoran lo que es bueno para el niño. El pedófilo lo ve con determinación como su tarea de llevar la vida y la felicidad a la triste e infeliz existencia del niño.
Por lo tanto, a pesar de la abrumadora evidencia de lo contrario, el pedófilo está convencido de que sus sentimientos son recíprocos, en otras palabras, que el niño está igualmente enamorado de él o ella. Interpreta todo lo que el niño hace (o se abstiene de hacer) como mensajes codificados que confiesan y transmiten el interés del niño y la devoción eterna al pedófilo y a la “relación”.
Algunos (de ninguna manera, todos) los pedófilos son socialmente ineptos, torpes, esquizoides y padecen una serie de trastornos del estado de ánimo y ansiedad. También pueden estar legítimamente involucrados con el niño (por ejemplo, padrastro, ex cónyuge, maestro, instructor de gimnasia, hermano) o con sus padres (por ejemplo, un ex novio, una pareja de una noche, colegas o compañeros de trabajo). Están impulsados por su soledad que todo lo consume y fantasías omnipresentes.
En consecuencia , los pedófilos reaccionan mal ante cualquier rechazo percibido por sus víctimas. Encienden un centavo y se vuelven peligrosamente vengativos para destruir la fuente de su creciente frustración. Cuando la “relación” parece desesperada, algunos pedófilos se embarcan violentamente en una ola de autodestrucción.
La pedofilia es, hasta cierto punto, un síndrome vinculado a la cultura, definido como lo es por la edad cronológica del niño involucrado. La efebofilia, por ejemplo, el enamoramiento sexual exclusivo con adolescentes, no se considera una forma de pedofilia (o incluso parafilia).
En algunas culturas, sociedades y países (Afganistán, por ejemplo), la edad de consentimiento es tan baja como 12. La edad para contraer matrimonio en Gran Bretaña hasta finales del siglo XIX era 10. La pedofilia es una práctica común y socialmente tolerada en ciertas tribus. Sociedades y comunidades aisladas (la isla de Pitcairn).
Por lo tanto, sería prudente redefinir la pedofilia como una atracción o actos sexuales con niños prepúberes o con personas de la edad mental equivalente (por ejemplo, retrasados) en contravención de prácticas sociales, legales y culturales aceptadas.
__________
Sobre el autor : Sam Vaknin ( http://samvak.tripod.com ) es el autor de Malignant Self Love – Narcissism Revisited y After the Rain – How the West Occident East. Se desempeñó como columnista de Central Europe Review, PopMatters y eBookWeb, y Bellaonline, y como Corresponsal Sénior de Negocios de United Press International (UPI). Es el editor de las categorías de salud mental y Europa Central y Oriental en The Open Directory y Suite101.