Mis padres tuvieron hermanos que murieron realmente jóvenes [en los primeros días]. Pero, ninguno de mis abuelos se ha ocupado de esto, o al menos no han mostrado el arrepentimiento abiertamente. De hecho, casi todos los de la edad de mi abuelo han perdido al menos a uno de sus hijos durante la etapa infantil. En nuestras familias a menudo preguntábamos a los familiares de la edad de los abuelos sobre cuántos niños perdieron y cuántos sobrevivieron, y se aceptó culturalmente preguntar eso. Era una cuestión de hecho [una especie de humor oscuro colectivo].
Perder a un hijo era la norma en la India [incluso en la clase media] hasta hace un par de décadas [y sigue siendo el caso en las clases más pobres]. Desde que todos lo perdieron, el hecho se convirtió en la muerte misma, algo que se toma como una eventualidad y no como una tragedia innombrable.
Aquí es cómo la cultura evolucionó para ayudar a hacer frente a la pérdida:
- Los niños no fueron nombrados hasta que tienen 10 días de edad. La idea es que si el niño sobrevive los primeros 10 días, tendrá más oportunidades de sobrevivir todo el camino. Nombrar es una de las formas fundamentales a través de las cuales los padres se vincularon y desarrollaron el apego. Muchos de esos bebés murieron sin nombres y es más fácil para la mente aceptar la pérdida a largo plazo para entidades que nunca tuvieron un nombre. Mi madre tuvo 3 hermanas mayores que murieron en la infancia y, como ni siquiera sabemos sus nombres, se han convertido en casi tan inexistentes.
- Los padres no comprarían nada para el niño, antes de que nazcan . Incluso es un tabú comprar ropa u otras cosas antes de que nazca el niño. Porque, el dolor es múltiple multiplicado cuando miras las cosas que se compran para ese niño ahora muerto. El recién nacido primero se viste ceremonialmente con un vestido viejo que usaba un niño que sobrevivió a la infancia.
- Los cadáveres suelen ser cremados y no enterrados. De esta manera se limpia su existencia. Todo está quemado y desaparecido. Ningún símbolo que te recuerde a ellos. Realizamos ceremonias anuales para recordar a los muertos, pero solo cuando han llegado a la adultez [y en realidad celebran su vida, pero no lloran la muerte].
Y muchos más elementos sutiles que se pueden ver en la cultura actual, creados para hacer frente a grandes tragedias.
- ¿Cómo fue tu experiencia al buscar un tutor para tu hijo?
- Para aquellos que crían niños sin religión, ¿es su experiencia (junto con otros enfoques más progresivos) que los niños son más o menos emocionalmente sanos y empáticos?
- ¿Por qué es tan difícil para los padres conectarse con sus hijos?
- Aparte de la India, ¿qué otros países tienen una cultura donde los hijos adultos se quedan con sus padres y los cuidan?
- Mis padres me dieron todo lo que pedí, ¿debería hacer lo mismo con mis hijos o deberían aprender la vida de la manera más difícil?