Algunos pensamientos generalizados:
Lea a sus hijos. Cuando mis hijos eran pequeños, los libros eran más convenientes que los pequeños dispositivos de mano. Supongo que soy parcial en favor de los libros. Pero como sea, léeles, sin distracciones. Obtenga un pedazo sólido y cómodo de tiempo de lectura. Recuerdo con cariño esas pequeñas pilas de libros que se hicieron más grandes a medida que se acercaba la hora de acostarse. Asegúrate también de que te vean leer por ti mismo.
Habla con ellos en un lenguaje sencillo, pero al mismo tiempo no les digas nada. Cuando tu hijo te pregunta por qué la luna a veces nos parece completamente iluminada y a veces aparece como una media luna delgada, puedes explicarlo totalmente sin ser un poco cutre o cutre y divertirte haciéndolo. Repita 10,000x con ciertos grupos de edad.
Juega con ellos. La investigación sugiere que el juego es una parte importante del desarrollo cognitivo. Tradicionalmente, no pensamos que el juego sea intelectual, a menos que estemos hablando de ajedrez o de algún tipo de fanático de la física excéntrica de celebridades muy raros, pero tienes que empezar en alguna parte.
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Proporcionar enriquecimiento. Básicamente, proporcionar una selección razonable de juguetes que estimulan el aprendizaje. Hay mucha paja por ahí, y no todos los juguetes tienen que ser un girocompás de trabajo o un kit de motor eléctrico que se pueda enrollar por sí mismo (aunque me encantó el mío). Artículos de arte. Proporcionar muchos libros. Libros para navidad. Libros para cumpleaños. Libros para sobornos y recompensas. Además, tener una mascota o doce. Involúcralos en tu jardín y en los proyectos / tareas domésticas Construye cosas con ellos. Viajar. Hacer caminatas. Echa un vistazo a las estrellas. Identificar aves. Tienes la idea Personalmente, creo firmemente que el tiempo no electrónico debe ser demarcado y aplicado, pero no hay duda de que hay muchos que no están de acuerdo.
Finalmente, encuentra la forma correcta de empujarlos. Mi pensamiento es que quieres ayudarles a encontrar lo que quieren hacer, nacieron para hacerlo, si quieres. Está bien tomar un acercamiento al zoológico. De acuerdo, más de un instrumento musical no funcionó, pero el niño es realmente bueno en el baile y realmente quiere estar en la clase de baile, así que ahí va. El único lugar en el que intelectualmente tendrás que ser un obstáculo es en matemáticas. Nuestra sociedad (de los Estados Unidos) es ambivalente al respecto, pero es una búsqueda intelectual clave y un buen constructor de hábitos mentales que tienden a ser razonablemente bien recompensados económicamente.