¿Cuáles son algunas de las personas que los maestros de escuela tienen con los padres?

Habilitación.

Los maestros tienen tanto que hacer que, si nos tomamos el tiempo de ser portadores de malas noticias, por lo general no es un problema menor. ¿Es posible que un maestro se queje de un niño por agotamiento, un divorcio, inserte una razón aquí? Sí. Sin embargo, esta es la excepción, no la regla. La mejor práctica también es llamar hogar con cosas buenas, pero eso se desvía de la pregunta.

La mayoría de las veces, me comunico con los padres cuando veo algo que podría ser un problema mayor o involucra un comportamiento que podría perjudicar a otro niño (violencia física hacia los compañeros, destrucción de propiedad, acoso escolar / hostigamiento de compañeros más débiles) o un comportamiento repetido que resiste la intervención . Odio tener que hacer estas llamadas, pero no estoy ayudando al desarrollo del niño al aguantar el año y barrer los problemas debajo de la alfombra.

Siendo egoísta, me pondré en contacto con los padres porque quiero evitar la angustia que sentí después de ver a un ex alumno en la sección de Policía / Registro de Delitos del periódico. Me encanta ver a los ex alumnos en la graduación, que están empezando a sus propias familias, que trabajan dentro de la comunidad, pero cuando me doy cuenta, un ex alumno pasará gran parte de su vida en la cárcel (sin mencionar el daño que se ha infligido a alguien). otro), como maestro, eso me hace llorar. Si supiera de un problema y no dijera nada en un caso como este, no podría mirarme en el espejo.

Por favor, al menos escuche las inquietudes de los maestros antes de asumir que está “molestando a su hijo” o “haciendo un problema de la nada”. Los padres no siempre podrán rescatar o interrumpir a un niño, y la escuela es un lugar mucho más amable para aprender lecciones de vida que algunas de las alternativas. Los maestros de K-12 más estrictos son (generalmente) más tolerantes y flexibles que un juez, correcciones o oficiales de policía, cobradores de deudas o consejo disciplinario de la universidad.

  • “Mi hijo no miente” . Claro. Aprecio que quieras apoyar a tu hijo, pero tu hijo miente y miente sobre X.
  • “¿Por qué le dio a mi hijo brillante una B en este trabajo?” Porque eso es lo que su hijo ganó.
  • “Johnny está aburrido en tu clase. Por eso no está haciendo su trabajo ”. Mi trabajo es enseñar a Johnny, no entretenerlo.
  • “¿Por qué no haces algo sobre Jimmy en lugar de molestar a mi hijo? He oído que es mucho peor “. No tienes idea de lo que estoy haciendo con respecto a Jimmy. Sin embargo, sus defectos no alteran el hecho de que Johnny es disruptivo e irrespetuoso.
  • “¿Por qué no me informaron sobre este grado antes?” Veamos: el grado se publicó en línea para su conveniencia. Traté de llamarte varias veces sobre las calificaciones de tu hijo pero no pude contactarte; y nunca devolviste mis llamadas telefónicas.
  • “¿Por qué no me informaron que había un problema con el comportamiento de Johnny antes de que lo enviaras a la oficina?” No anticipé que sus problemas menores estallaran en la crisis de hoy.

Adicionalmente:

  • Padres que me critican a otros maestros o padres, no me gusta que me pongan en esa posición.
  • Los padres que no ven nada malo en sacar a su hijo de la escuela por una semana para unas vacaciones familiares y quieren que se les dé todo el trabajo que les faltará por adelantado para que no se quede atrás.
  • Padres que no intentan resolver un problema conmigo antes de ir a la administración para presentar una queja
  • Padres que hablan mal de la escuela y maestros a su hijo.
  • Padres que escriben notas con excusas de por qué sus hijos no tienen su trabajo.
  • Padres que hacen el trabajo de sus hijos.

He oído esto de un profesor yo mismo.

  1. Apareciendo sin previo aviso para hablar de algo que no pueden arreglar.

Padre: * Bustos en la puerta después de las horas * ¿Hola? Sra. Q

Maestra: si

Padre: Mi hijo me dijo que no obtuviste calificaciones y tiene un 58 en esta clase.

Maestro: Su hijo no ha asistido a clase durante toda la semana. Así que ella no pudo hacer el trabajo para pasar.

Padre: ¿No tomas asistencia?

Maestro: El grado debe reflejar si estaban allí o no.

2. Llegar tarde y no poder entrar. (Maestros que tienen conciertos)

* El concierto comienza a las 7:00 pm *

Vendedor de entradas / profesor: Lo siento, señora, nos hemos quedado sin entradas.

Padres: ¿Qué quieres decir? Deberías tener suficientes entradas para todos.

TS / T: Sí, su hijo se fue a casa con 5 boletos que pudo haber comprado por adelantado. Ella no vendió boletos y / o los perdió y pagó los 25 dólares para reemplazar esos 5 boletos. No puedes entrar sin un boleto.

Padre: Vine a ver a mi hijo.

Maestra: Tenemos el mismo concierto mañana. Por favor venga temprano o compre los boletos con anticipación * se aleja de un padre salado *

Cuando los padres no dejan que sus hijos fracasen y acuden en su rescate todo el tiempo. Ahora es el mejor y más seguro momento en la vida de una persona para experimentar un poco de fracaso y descubrir cómo superarlo.

Si se olvidaron de la tarea, el almuerzo, el lápiz, el equipo deportivo, etc. en casa, no se los traigan. Que lo olviden. Sufrirán las consecuencias naturales de no tenerlo y, a menudo, no lo olvidarán la próxima vez. Esto comienza en la escuela primaria, sus hijos son más capaces de lo que usted sabe.

Si un maestro te llama por tu hijo, es por una razón. No estamos molestando a su hijo, somos maestros porque amamos a los niños y queremos trabajar y ayudarlos a convertirse en adultos increíbles. La mayoría de los maestros de secundaria de mi escuela tienen alrededor de 200 estudiantes, por lo que si llamamos por el comportamiento de su hijo, hay una buena razón y hemos hecho un gran esfuerzo antes de que lo llamemos. No salió de la nada y muchas veces no fue la primera vez que sucedió (a menos que fuera algo extremo). Me gustaría tener tiempo para hacer buenas llamadas telefónicas, pero estamos muy ocupados y 200 llamadas son muchas llamadas que hacer.

Observe la calificación de su hijo durante todo el semestre, no solo las últimas dos semanas del semestre. Muchas escuelas ahora publican calificaciones en línea. Sepa cómo verificar el grado de su hijo en línea si su escuela tiene un sistema en línea. Realmente me molesta que en las últimas dos semanas del semestre recibo un correo electrónico de los padres sobre lo que sus hijos pueden hacer para aprobar o elevar su calificación, esto es diferente al padre que ha estado en contacto conmigo todo el año. He estado dando oportunidades durante todo el semestre: repeticiones de exámenes, sesiones de estudio, tutoría gratuita, etc. Las últimas dos semanas no son el momento de meter todo eso en.

Si algo está sucediendo en su familia, infórmeselo a la escuela y al maestro de su hijo. Estamos aquí para ayudar. Si usted o un miembro de su familia está enfermo o está pasando por momentos difíciles, avísenos. Odio ver a un niño sufrir y luchar, y solo semanas o meses después descubro que mamá tiene cáncer o que perdió su casa. Las intervenciones que se le brindarán a su hijo dependerán de sus circunstancias, así que permítanos tener toda la información que necesitamos para que podamos ayudarlo de verdad a su hijo y a su familia.

“Mi hijo tiene un conflicto de personalidad con usted y, por lo tanto, su mala conducta es su culpa”. He tenido un padre que casi me dice estas palabras exactas. No hubo discusión sobre el comportamiento ni sobre cómo podríamos trabajar con el niño para resolver el problema; era mi problema como profesor porque tenía un conflicto de personalidad con el estudiante.

No tenía idea de esto hasta que la madre me lo dijo. Mi punto de vista era que su hijo estaba rompiendo las reglas e interrumpiendo la clase, lo que significaba que tenía un trabajo que hacer: manejar su comportamiento para resolver la clase y permitir que otros aprendan. Obviamente, a la niña no le gustó esto y le dijo a su madre que había un conflicto entre nosotros. Sí, hubo un conflicto: ella era una mocosa y yo estaba haciendo mi trabajo que no le gustaba. ¿De quién es ese problema?