En los EE. UU., Los niños de 15 años están construyendo juegos y sitios web y ganando millones, ¿por qué no pueden los niños indios hacer lo mismo?

Answer 1

Simple, me gustaría comenzar desde la sección primaria. Desde el principio nos vemos obligados a juntar todas las hojas y obtener una buena puntuación sin pensar en conocimientos prácticos. Durante los laboratorios, también si estamos haciendo otra cosa que no sea la prescrita, usted debe hacer una programa de html, así que use solo etiquetas prescritas, no las demás. De lo contrario, los profesores pensarían que usted está haciendo alarde y falta de respeto. Después de ingresar al curso de último año, todavía está inscrito con todas las cosas escritas y está obligado a obtener una buena calificación en los tableros. desea buenas calificaciones, por lo que la escuela decide enseñarles cosas relacionadas solo con los tableros y no con otros http://things.Así que la escuela decide establecer un patrón tal que los estudiantes obtengan buenos puntajes y, a cambio, los padres también se sentirán bien y satisfechos.

Los maestros también limitan a los estudiantes. En la sociedad somos juzgados por calificaciones y no por conocimiento práctico.

Este mismo concepto se implementa también en nuestras universidades.

Estoy persiguiendo a B.tech, así que este es un nuevo incidente. Estaba en el laboratorio de ECE y la práctica continuaba. El maestro nos enseñó a usar su método para implementar, pero hice lo fácil que sé mejor, así que durante la evaluación me reprendió. y cuando traté de probar mi punto, él dedujo las calificaciones y mi calificación para esa materia en particular se vio afectada debido a esto. Pero no me afectó mucho porque tengo un cgpa decente.

Ahora un ejemplo que he leído de USA.

Se estaba llevando a cabo una clase de matemáticas y el profesor comenzó a decirles a los alumnos que la diferenciación de x ^ 2 en realidad se convierte en 2x, por lo que un origen indio (o Pakistán, ya que compartimos un sistema de educación común) se interrumpió y dijo que ya sabemos que su diferenciación es 2x. En respuesta, el profesor le preguntó: “Pero, ¿sabes cómo se derivó?”, Obviamente no lo sabía. Así que este es el problema.

Este fue un ejemplo.

Nuestro sistema educativo es una especie de teoría. Cada año, aproximadamente 16 ingenieros de ingeniería de tecnología de paso son equivalentes a la población de Suecia. Pero aún son mejores que nosotros en tecnología.

Una amarga verdad es la reserva. Debido a que la mayoría de las estrellas en ascenso no llegan al lugar que merecen.

No estoy atacando a todo el sistema educativo porque tenemos personas que trabajan para la NASA y otras fuentes principales, pero cuando faltan los mejores recursos, todavía hay un problema dentro del sistema.

Answer 2

P. En los EE. UU., Los niños de 15 años están creando juegos y sitios web y ganan millones, ¿por qué no pueden los niños indios hacer lo mismo?

A.

Bien, permítanme presentarles brevemente a los hermanos Shravan (15) y Sanjay Kumaran (14) – Los CEOs más jóvenes de la India.

¡Han fundado la firma de software GoDimensions hace cinco años en 2012, convirtiéndose en los CEOs más jóvenes de la India, nunca! Fueron identificados como los programadores de aplicaciones móviles más jóvenes de la India y también como uno de los más jóvenes del mundo , el dúo ha estado creando aplicaciones tanto para aplicaciones de Android como de iOS.

“Hemos desarrollado más de 11 aplicaciones y también hemos lanzado un par de aplicaciones de Windows. Codificamos nuestras aplicaciones y aprendimos obteniendo muchos libros, leyéndolos a fondo y probando y resolviendo todos los problemas de los libros. Así es como aprendimos a programar. “dice Sanjay Kumaran en una entrevista.

También han pronunciado discurso en TED. [1]

Incluso nuestro ex presidente fallecido, el Sr. Abdul Kalam, que siempre se interesó por los jóvenes talentos del país, quedó impresionado por ellos. También les escribió una carta. Descargó su aplicación . [2]

No son solo uno. Hay muchos adolescentes como ellos en la India que lo están haciendo bien. Puede encontrarlos en las noticias o en cualquier red social o con una simple búsqueda en Google.

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Ahora, este es Edgar Jiménez, también conocido como El Ponchis, un adolescente de 14 años de los Estados Unidos capturado por funcionarios mexicanos por su parte en al menos siete asesinatos. Fue sospechoso de ser un asesino a sueldo para un cartel de la droga en México. [3]

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Conclusión :

Los niños indios lo están haciendo bien y los niños estadounidenses están mimados. Correcto ? No. Todo depende de un individuo, independientemente de los antecedentes y de la exposición que reciben. Tanto EE. UU. Como la India tienen muchos niños, personalidades inspiradoras y también niños que van en la dirección equivocada.

Por lo tanto, en lugar de estereotipar, culparlos o avergonzarlos, es nuestro deber moral (de los ancianos) asegurarnos de que estén bien expuestos a desarrollarse. Es nuestra responsabilidad proporcionarles tal entorno que puedan florecer.

Fuente :

Los desarrolladores de aplicaciones más jóvenes de la India, Shravan & Sanjay Kumaran, nos muestran cómo apurarnos

Notas al pie

[1] Hermanos CEO más jóvenes: Shravan y Sanjay Kumaran en TEDxSITM

[2] APJ Abdul Kalam descargó nuestra aplicación – Sanjay & Shravan Kumaran

[3] Desenmascarado: el ‘hitman’ mexicano de 14 años llamado El Ponchis ‘que mató a siete personas’

Answer 3

Las principales razones para esto son las siguientes:

• Condición financiera: debido a la gran población y menos recursos, la mayoría de la gente no vive una vida muy cómoda aquí. Por lo tanto, los padres quieren que sus hijos tengan un “futuro seguro” (yepp, las citas dobles son importantes aquí 😉), por lo que quieren que los niños sobresalgan en la escuela. Además, todos no pueden pagar una computadora.
• Falta de avance tecnológico : la educación en computación es una broma en las escuelas. La mayoría de las escuelas no enseñan a los niños computadoras que no sean MS Office y dispositivos de entrada / salida. Incluso en muchas universidades del gobierno, las computadoras no funcionan porque “oye, estás aquí para obtener un título, así que obtienes un trabajo, ¿no?”. También la corrupción juega un papel en ello.
• Falta de exposición: los adolescentes no tienen mucha exposición porque conocen solo Facebook, Twitter, etc. La mayoría de la gente ignora sitios como Codeacademy, MooC y Coding Competitions.
• Normas sociales : las personas desean convertirse en médicos e ingenieros por dinero y “respeto en la sociedad”, no por curar a los pacientes o construir cosas. Las personas juzgan a los demás en función de su rendimiento académico.

Los padres aquí dicen: “¿Solo deberías sentarte con un buen chico / chica en tu clase?”.

Kid- * confundido * “pero que buen chico / chica es como mamá?”

“Me refiero a los estudiantes que obtienen buenos resultados en los exámenes de clase”.

Niño (-_-)

• El gran sistema educativo de la India : no se centra en el conocimiento práctico ni en el desarrollo de habilidades, es solo una formalidad aquí. Mata la creatividad y nos enseñan a seguir la manada porque “todos lo están haciendo, así que yo también” es la mentalidad general. Y lo más importante son las marcas.

Sí ‘marcas’ es amor. <3

Si no es así, ¿por qué crees que escribí de una manera tan formal con la puntuación adecuada y escribí exactamente ‘5 puntos’ con el título apropiado estrictamente de acuerdo con el esquema de calificación? 😉

Answer 4

Debido a que en la India, los adolescentes creen en mantener su “SWAG” EN LUGAR DE sus calificaciones (no todas).

Básicamente, lo que la mayoría de los adolescentes quieren es un iOS / Android. Apuesto a que la mayoría de los adolescentes ya poseen un teléfono inteligente de una gran marca. Todos los adolescentes en la India descargan aplicaciones, navegan por Internet y hacen cosas que no son posibles. los teléfonos inteligentes pueden hacerlo, pero muy pocos están interesados ​​en desarrollar un nuevo software o sitio web porque están muy acostumbrados a la alimentación con cuchara y perezosos, excepto por algunos que están dispuestos a aprender cosas innovadoras.

ESTOS DÍAS LOS TELÉFONOS SON INTELIGENTES PERO LAS PERSONAS ESTÁN DUMBIDAS (no lea todas).

Y también otra razón podría ser que 15 años no tienen mucho conocimiento sobre cómo hacerlo y solo están esperando la admisión en una escuela de ingeniería en CS / IT. Entonces podrían desarrollar cualquier aplicación o sitio web.

Aunque muchos de ellos lo intentan y es bueno saberlo.

Answer 5

Lo primero es lo primero: no todos son ricos en la India, solo un puñado de indios pueden acceder a bienes y servicios dignos de clase, y nuestro sistema educativo no es tan bueno. Allí, en el sistema educativo de los EE. UU., Al niño se le enseñan habilidades para la vida y experiencia que le serán útiles en el futuro y una educación que le enseñará cómo vivir y ganarse el pan y la cerveza diarios y vivir su vida al máximo.

Ahora, hablemos sobre el sistema educativo de la India, aquí la educación se trata solo de aprender y de cómo ganar dinero y más, la mentalidad típica de la India de “beta tujhe doctor ingeniero y piloto de Banega”. Ningún padre indio piensa que mi hijo o hija Sea un actor, un animador o incluso un soldado, lo que finalmente sucedió conmigo también … y hasta que el niño tenga una idea de lo que debe hacer o de lo que le gusta que el tren ya haya dejado … el mejor ejemplo de esto es el “3 Los idiotas, la película y el modo u otro. El sistema, los otros factores también son responsables. Se enseña al niño a no caminar y disfrutar de su vida, sino a correr y evitar ser derribados por otros en la carrera de la vida.

Si alguna vez quieres que tu hijo no te culpe en el futuro, solo deja que sea un niño, no Sharma ji ka beta (que es literalmente un hombre de mierda y mira a Savita bhabhi) jajaja.