¿Por qué los padres indios se atienen al currículo basado en la inclinación en lugar del aprendizaje abierto y gratuito para sus hijos?

Answer 1

1. Los padres indios estarían abiertos a la idea del aprendizaje dinámico o las prácticas de enseñanza si estuvieran seguros de que garantiza que sus hijos puedan competir a la par con sus compañeros. Por ejemplo, puedo responder a esto con experiencia personal.
2. Inscribí a mi hijo en la escuela mundial de la India que tenía IIT para fundadores y afirmaban que enseñaban por medios prácticos.
3. Eran nuevos en Indore y la estrategia y la base eran excelentes. Llevaron a los niños a visitar lugares y dieron conocimientos prácticos. Pero, cuando vi a los mentores enseñando a mi hijo, me di cuenta de que no todos estaban preparados para impartir tal educación, ya que ellos mismos no estaban conscientes de los muchos aprendizajes que debían impartirse. Algunos de los profesores no podían hablar en ningún otro idioma, excepto el hindi, y acabábamos de mudarnos de un país de habla inglesa a la India.
4. Los conceptos de matemáticas y ciencias requerían un pensamiento práctico e innovador que los profesores no podían manejar. Al final del año, en retrospección, decidimos por unanimidad que si mi hijo tenía que sobrevivir con sus compañeros, no podíamos permitirnos experimentar con su educación. Tal vez, ya que era nuevo y los maestros requerían capacitación, sucedió así, o lo que sea, pero mi hijo cambió al plan de estudios de ICSE el próximo año.
5. Por lo tanto, esencialmente para un aprendizaje abierto y gratuito, se requieren personas que tengan un gran conocimiento sobre cómo funciona la naturaleza y se relacionen con la ciencia, un conocimiento profundo de la historia y la política mundial, así como de la geografía y los asuntos actuales y, por supuesto, conceptos y métodos sencillos en matemáticas. y materias afines.
6. Una raza especial de mentores como Sonam Wangchuk, la inspiración para 3 idiotas, se requiere para hacer realidad el concepto. Me encantó el video donde explica cómo quiere construir una universidad práctica. Hasta entonces, como padre, no quiero que una persona a medio cocinar imparta educación a mi hijo o experimente y sea responsable de destruir su vida.

Answer 2

Hola nilesh

Gracias a nuestro sistema de educación indio que cree en el conocimiento textual y no en el conocimiento conceptual, especialmente en la educación secundaria.

Entonces, para obtener las calificaciones más altas, debe actuar como un gusano de libro, y eso se le ha dicho a los padres en el PTM regular.

así que solo se centran en completar Syllabus y obtener más de 90 puntos, Target over

Gracias 🙂

Answer 3

Soy un padre indio. Mi hijo tiene 4 años y no tenemos la intención de enviarlo a la escuela. Optamos por no educar a nuestro hijo, ya que odiamos la idea de la prisión como el entorno para un niño pequeño. La escolarización obligatoria basada en el plan de estudios en su mayoría crea individuos conformistas que carecen de originalidad y habilidades de pensamiento crítico. El entorno no es adecuado para la ideación original o el aprendizaje inmersivo.

Le hemos dado a nuestro hijo la libertad óptima que él espera en su viaje de aprendizaje. Nuestra principal responsabilidad es estimular su curiosidad creando un ambiente que permita el pensamiento original sin los juicios de una autoridad. No queremos restringir a nuestro hijo para que aprenda cosas que alguien más decida, especialmente si esa persona está sentada en una oficina con aire acondicionado y decide el currículo educativo basado en la ideología del gobierno.

No nos preocupan los certificados en papel. Esperamos que nuestro hijo siga siendo el individuo único, no un conformista, que tome riesgos y aprenda de ellos. Esperamos mantener vivo su espíritu original con el que aborda los grandes desafíos. Queremos que descubra sus propios valores, que serán los suyos en el camino a lo largo de la vida y que no aprendan a ciegas los valores (incluidos los de la competencia / schadenfreude) de un sistema. que está diseñado para ser ineficiente. Esperamos que se quede como una persona que ama lo que está haciendo y que lo haga por amor y no por las recompensas externas asociadas con él.

Con nuestras interacciones con los padres que eligen la educación general, aunque están de acuerdo en principio, las fallas en el sistema educativo de la India no logran reunir el coraje para adoptar un enfoque alternativo para el aprendizaje de sus propios hijos. Se debe principalmente al miedo al fracaso (tampoco estamos seguros de cuál es su definición de éxito), la falta de confianza en el amor inherente del niño al aprendizaje, la presión social y familiar y la reacción percibida. La razón principal por la que no adoptan un aprendizaje abierto y libre es porque estos padres también son conformistas, productos del mismo sistema que temen abrir nuevos caminos.

Answer 4

Porque tienen miedo y casi la mitad de ellos no están educados y no quieren correr ningún riesgo sobre el futuro de su hijo.

Los sigo y persigo personalmente mis intereses también, pero este no va a ser el caso con mi hijo (bueno, todavía no estoy casado, pero puede que lo esté en el futuro).

Conocemos mejor este sistema educativo que nuestros padres y creo que la vida de la próxima generación será diferente.

Pero es un error culpar a los padres porque no te guardan rencor, pero están preocupados por nuestro futuro.

No solo sobre esto, todo lo que concierne a la India para los indios, por favor, no seas duro con eso. Mejor cambiarlo de tu generación.