¿Debo hablar sobre mi TDAH y la depresión en mi declaración de propósitos?

Answer 1

Tengo bipolar y TDAH. Tengo una licenciatura. Trabajé en cuatro universidades diferentes, obtuve calificaciones estandarizadas y soy consultora de redacción para ensayos de admisión. Menciono todo esto para demostrar que tengo bastante experiencia con la salud mental y la burocracia del sistema educativo.

No hable sobre el TDAH o la depresión en ninguno de sus ensayos de admisión.

Puedo adivinar por qué podrías estar preguntando. Si está orgulloso de cómo ha superado los desafíos de la vida con el TDAH y la depresión, seguramente querrá hablar de ello. Incluso podría parecer que hacerlo demuestra que eres más fuerte y más capaz debido a (no a pesar de) el TDAH y la depresión. Muchos ensayos de admisiones preguntan cosas como “¿Qué desafíos has superado?” Y puede parecer natural que hables sobre los desafíos que han sido más importantes para ti. Ciertamente tengo sentimientos similares. Se siente como si no hablo de ser bipolar, entonces ignoro una gran parte de las experiencias de mi vida que me han hecho quien soy.

Pero, desafortunadamente, tenemos que escribir estos ensayos para el comité de admisiones. Algunos de los oficiales de admisiones pueden tener conocimiento sobre la salud mental. Algunos incluso pueden tener TDAH o depresión. Estas personas pueden disfrutar y aprobar a fondo su ensayo. Sin embargo, no podemos saber quiénes son estas personas. Se garantiza que algunos de ellos son completamente ignorantes acerca de lo que es el TDAH. Podrían asumir que las personas con TDAH son incapaces de concentrarse lo suficiente para llegar a la universidad. Podrían echar un vistazo a las palabras “TDAH” en su solicitud, levantar una ceja y tirarla por la ventana (no importa cuán bien escrita esté su solicitud).

Así que, en última instancia, ya que no tenemos idea de qué tipo de prejuicios puede albergar el comité de admisiones, les digo a todos mis alumnos que elijan un tema de ensayo que sea más “seguro”. Su solicitud puede resultar igual de buena sin mencionar ningún problema mental. temas de salud. La triste realidad es que si habla sobre cualquiera de sus problemas personales de salud mental, podría hacer que su solicitud sea rechazada arbitrariamente.

La única excepción que se me ocurre es si está solicitando algún tipo de programa muy específico que se ocupa de la salud mental. Por ejemplo, algunas escuelas tienen programas que capacitan a las personas para trabajar con poblaciones que se enfrentan a la falta de vivienda y la adicción. Un gran número de solicitantes de estos programas son adictos en recuperación, lo que tiene sentido porque los adictos en recuperación tienen el tipo de “experiencia vivida” que les ayudaría a tener éxito trabajando en refugios para personas sin hogar en el centro de la ciudad. Sin embargo, en todos los demás casos, hablar sobre su salud mental en un ensayo de admisiones supone un riesgo innecesario.

Answer 2

A2A. Un SOP le dice al comité de admisión de graduados lo que ha logrado más allá de los cursos y lo que espera lograr si es admitido. No veo el ADHD y la depresión como logros, entonces no, no debería mencionar el ADHD y la depresión en un SOP.

Para ayudarlo con su SOP, vea Cómo mejorar sus posibilidades de ser admitido en una de las mejores universidades que todo el mundo quiere bajo el sol por James Leland Harp en Cómo ingresar a la universidad de su elección.

Answer 3

Tampoco le recomiendo hablar sobre su TDAH y la depresión en su declaración personal.

Después de todo, el estigma asociado con la enfermedad mental es real y aún prevalece. No desea permitir que el comité de admisiones le brinde la oportunidad de discriminarlo subconscientemente sin que ellos lo sepan.

Al igual que cuando vas a una cita, la política y la religión deben estar fuera del límite. Cuando escriba su estado personal, los temas relacionados con la salud mental no deben ser discutidos.

Answer 4

Hola.

En realidad no, te pone en mayor desventaja que como ventaja para la universidad. Harás más daño a tu aplicación que bien. La gente no quiere escuchar esto en su declaración de propósito, porque como saben, la universidad / universidad es difícil y esto puede ser tomado como una debilidad. Serías visto como una responsabilidad y un posible lavado.

Ciertamente me sorprendería que cualquier estudiante que presente la solicitud diga que tiene TDAH, porque eso y el aprendizaje están en desacuerdo entre ellos. En segundo lugar, las enfermedades mentales, muy pocas fuera de las personas afectadas por ellas, lo entienden, incluso las que padecen tales enfermedades (incluido yo mismo) tardan años en comprenderlas y en ellas mismas. Hay pocas posibilidades de que la mayoría pueda entender a qué intentas llegar, así que no lo hagas y enfócate en presentarte como capaz y en otros aspectos de tu perfil y tu vida.