¿Cuáles son las razones biológicas para explicar a un niño que nace “un natural” en la música?

La primera razón es la genética, que puede influir en la forma en que el cerebro percibe la música (buen sentido del tono, reconocimiento absoluto del tono, etc.) en su nivel estructural, y está básicamente determinada por:

  1. Presencia o ausencia de ciertos subcampos en la región auditiva del cerebro
  2. El tamaño (complejidad) de cada subcampo individual en esta región, y el tamaño y complejidad de una región auditiva en general.

Esto puede explicar la “predisposición musical” y el “talento” heredado, pero hay algo que, en mi opinión, juega un papel más importante en la formación de habilidades musicales, y eso es la atención musical, o “conciencia”. Suena poco claro, déjame explicarte esto un poco ..

Para simplificar, el cerebro, especialmente el cerebro de un bebé, se volverá a cablear de acuerdo con el aporte ambiental y las tareas que se le asignen, lo cual es básicamente otra forma de decir que será mejor haciendo las tareas que está pagando de cerca. más atención a Un ejemplo claro: si tomamos dos bebés con las mismas habilidades predispuestas y les dejamos escuchar música, el primer bebé está prestando mucha atención a la música y escucha con atención, mientras que el segundo bebé se distrae con sus propios pensamientos e ignora los música, entonces las habilidades musicales del primer bebé progresarán, lo que significa que su percepción musical y el sentido del tono se volverán mucho más sensibles que los del segundo bebé. Ahora siento que estoy haciendo que un concepto simple parezca más complicado de lo que es, lo siento 😀

Utilicé bebés como ejemplo porque sus cerebros son mucho más plásticos que los de los adultos, especialmente en la ventana del “período crítico” (cuando es de suponer que puedes enseñar el tono absoluto a cualquier bebé, lo que es bastante fascinante para mí C 🙂

Pero aún así, los adultos pueden desarrollar su sentido del tono hasta un grado sorprendente, lo que sé por experiencia personal =)

Espero que haya respondido a su pregunta, no dude en decirme si algo no estaba claro, y si está interesado, escribí un artículo específicamente sobre él y otro describiendo mi experiencia personal de entrenamiento auditivo =)

No hay razones biológicas. Si un niño está expuesto a la música, si se le da la oportunidad de tocar música, para aprender el idioma de la música tan pronto como un idioma hablado, será “un natural” en la música. La práctica los hace buenos, no los genes ni la aleatoriedad. De la misma manera que todos pueden aprender a hablar, todos pueden aprender el lenguaje de la música.

¿Fue Mozart un genio? Lo que sí sabemos es que él tocó música desde el momento en que pudo sentarse derecho y practicó eso durante varias horas al día. Obtuvo más práctica a los 6 años de edad que la mayoría de los músicos aficionados en su vida.

Los pares de genes de un niño se crean seleccionando un gen aleatorio del padre y uno de la madre para cada par. Hay un 50% de probabilidad de que se transmita cualquiera de los dos genes en cada par. Si uno de los padres es realmente bueno en música, el rasgo se transmite al niño. Así es como nace un niño (en este caso) “un natural” en la música.