Una respuesta general es imposible. Pero aquí están mis pensamientos como padre divorciado y después de haber visto otras situaciones: creo que el encuadre de esta pregunta está completamente equivocado. Odio estas frases. Un niño no es algo para dividir, un punto que se hace de manera bastante elocuente en 1 Reyes 3: 16–28.
Lo que debe decidirse es: ¿qué horario y arreglos de custodia son óptimos para el niño? Esto puede variar en todo el lugar. Algunos niños son mucho mejores si se quedan en una sola casa; Los cambios repetidos son estresantes. En otras situaciones, el niño está mejor con conexiones fuertes con ambos padres de manera regular. Lo ideal es que los padres dejen de lado las necesidades del ego y las consideraciones puramente financieras para trabajar juntos, y con asesores relevantes, tales como maestros, consejeros escolares y otros miembros del sistema de apoyo del niño para maximizar las perspectivas para el niño.
Si los padres pueden llegar a ese punto por su cuenta, ¡genial! Pero con demasiada frecuencia, eso es demasiado esperar. En esas situaciones, es bueno que haya un mediador o una tercera parte mutuamente convenida que pueda ayudar en la resolución, desde una perspectiva a largo plazo.
“Pero eso podría significar que no obtendré todo el tiempo al que tengo derecho”, podrían decir algunos. A lo que respondo: ¿Y qué? No es sobre ti. Hubo muchas veces después de mi divorcio cuando supuestamente tenía el “derecho” a algo más. Prácticamente en todas las situaciones, rápidamente llegué a la conclusión de que mi hijo estaba mal atendido por el conflicto entre sus padres, y elegí el camino que minimizaba cualquier exposición mayor a esa discordia. No vi esta actitud como “obtener menos” para mí; Lo vi como conseguir más para mi hijo.
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Este es el trato: los padres que no están divorciados a menudo tienen que dividir varias responsabilidades. Un padre puede ser el que generalmente hace el transporte a las actividades de fin de semana. Otro podría ser el asistente de tarea preferido. Es muy posible tener una división significativa de deberes sin que el niño sienta que está dividido entre los padres.
Como suele ser el caso, la herramienta clave es escuchar , con una mente abierta, empatía y consideración de todos los puntos de vista. Los padres deben escucharse entre ellos y con los asesores apropiados. Y los padres deben ser un poco cautelosos acerca de cómo escuchan a los niños. Con demasiada frecuencia, los padres no entienden que sus hijos a menudo dicen lo que creen que sus padres quieren escuchar. Sus conceptos de verdad y apertura se están desarrollando. Es muy posible que un niño le diga a uno de los padres: “Nunca me divierto con papá; Siempre te echo de menos “, mientras que al mismo tiempo pasaba un buen rato en casa de papá y decía algo muy diferente allí.
TL; DR: Construya el mejor sistema de apoyo que pueda para el niño, teniendo en cuenta varios temas según corresponda. Obtenga información externa y trate de tener un sistema de resolución acordado para las disputas.