Cómo hacer que mi hijo de cinco años, fácilmente distraído, preste atención y haga su trabajo escolar

Answer 1

He trabajado con niños de la misma edad que tu hijo y puedo decir algunas cosas:

1. Su capacidad de atención es muy corta . Si algo es nuevo, puedes esperar 5-10 minutos. Si es nuevo e interesante para ellos (y no se puede decir lo que puede ser), entonces le doy 20 minutos. Más allá de eso, se cansan y necesitan cambiar el tema / actividad.

2. A esta edad todavía necesitan mucho juego . No puedes esperar que un niño de 5 años se siente en la mesa y no se mueva mientras ella garabatea el alfabeto. Solo. Entonces, primero que todo, haz la tarea con ella y, en segundo lugar, trata de hacerlo divertido. Deje que se pare si quiere, o que lo haga en el sofá, o en su regazo, o con crayones en lugar de un lápiz.

3. Déle opciones y déjela tener el control (al menos parcialmente). Las personas de todas las edades lo odian cuando se les dice qué hacer, pero si hay cooperación entre el padre o el maestro y el niño, las cosas van mucho mejor. Así que pregúntele si le gusta, qué le gusta de ella, si quiere continuar o tomarse un descanso de un minuto, etc. Tiene derecho a su propia opinión y a tomar descansos si los necesita. Claro, guíela con suavidad y enséñele a aprender y estudiar, pero respete sus necesidades también.

Lo último que quiero decir es esto: preste más atención a que su hijo sea feliz que a su “desempeño” . Como alguien más señaló, a esta edad, la “tarea” debería ser algo fácil y divertido. Nunca he asignado ninguna tarea para 5 años que no sean páginas para colorear (sobre los temas que estaba enseñando: números, colores, ropa, etc.) o pequeñas manualidades (recorte las imágenes de la ropa y péguelas a la imagen del niño / niña por ejemplo). Yo tampoco lo refuerzo estrictamente. Si no lo hacen, les animo a hacerlo para la próxima vez. Si lo hacen, les doy pequeñas recompensas (una pegatina, pueden elegir algo, limpiar el tablero, etc.)

Si quiere más, está bien, siempre y cuando su hijo también tenga interés. Deje que tenga una infancia feliz, no estresante con “trabajo” y “tareas”. Ella es sólo 5 :).

Mejor,

Christine

Answer 2

Dale un montón de tiempo no estructurado a través del día. ¿Cuánto puede jugar afuera y dentro de la casa? Mis 7 y 6 años de edad todavía juegan juegos dramáticos y de fantasía. Deje que se aburra, juegue y descubra cosas por su cuenta. Leer a ella Dale un montón de sueño. Es normal que un niño de cinco años no esté interesado en el trabajo sentado. No lo llamaría “distraído fácilmente” a menos que sea serio. ¿Cuánto tiempo está haciendo el trabajo escolar? Los niños de 5 años generalmente no pueden concentrarse por más de 20 minutos a la vez.

Answer 3

Dígale al niño que después de que termine la tarea, podrá hacer algo que le guste (elija qué es, tiene que ser motivador). Además, espere, después de un par de meses de rutina de tareas, el niño se acostumbra tanto a hacerlo que se vuelve más fácil.

Answer 4

Francamente, durante los primeros años de la escuela, acabo de tirar la tarea. Creo que es contraproducente que los niños pequeños lo hagan a menos que se sientan motivados para hacerlo. Los niños deberían estar haciendo el trabajo escolar en la escuela; eso es lo que les pagamos a los maestros por cuidar. En mi opinión, una vez que el niño es un par de años mayor, podría recoger todo lo que se había perdido al no hacer la tarea en muy poco tiempo si fuera necesario. En casa, el niño debe jugar, preferiblemente afuera con los niños del vecindario, hacer ejercicio y aprender a tratar con las personas. Si puedes educar con ejercicios divertidos y juguetones mientras estás en casa, eso es bueno. Pero demasiada de esa tarea hará que tu hijo odie la escuela y la apague. A menudo, parece que las escuelas desperdician su día y luego entregan al niño a sus padres o cuidadores para que eduquen la educación.

Answer 5

En serio no te preocupes por eso. No sé en qué país está, o qué tipo de clase avanzada está su hijo, pero nunca he oído hablar de un niño de cinco años que obtiene un trabajo escolar.

Si a mi hijo de cinco años se le diera tarea y no pudiera prestar atención y hacerlo, diría “Ok, ¿qué deberíamos hacer en su lugar? ¿Quieres dibujar?” Ella diría “¡Sí!” y nos gustaría hacer un dibujo. Pondría su tarea incompleta en su mochila escolar con una nota para la maestra diciendo “Quizás la próxima vez”.