No veo esa frontera nítida entre niños y adultos, sino más bien la forma en que la sociedad los maneja.
Para responder a tu pregunta, imagina una escuela donde entrenan soldados. Les enseñan cómo vestirse, cómo disparar, cómo correr, cómo esconderse, cómo ayudar primero a un jurado, cómo conducir un tanque, cómo limpiar el baño. Los llevan al ejercicio militar con frecuencia y de vez en cuando a las guerras para obtener alguna experiencia real.
¿Cuál es el punto cuando se convierten en soldados? ¿El primer día cuando se ponen el uniforme? ¿El último día cuando reciban sus diplomas? ¿En la primera pelea?
Todo viene por el aprendizaje y la experiencia.
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Pero honestamente, ¿cuál es la mayor diferencia entre niños y adultos? Especialmente el que no viene de una expectativa externa.