¿Cómo me motivo para ir a la escuela cuando mi maestra es mala y no me gusta en absoluto? No puedo pensar positivamente como una niña confundida de 15 años.
Mira, lo entiendo. Tienes 15 años. Tener 15 años no es fácil. Seriamente. Estás atrapado firmemente entre ser un niño (un niño mayor) y un adulto (uno joven). Estás atrapado entre dos mundos: el viejo mundo donde los maestros y los padres generalmente toman decisiones para ti y para el mundo adulto, donde estás prácticamente solo y depende de ti decidir si vas a hundirte o nadar.
Apesta porque nadie ha escrito un manual confiable sobre cómo ser un buen adulto. Demonios, todavía estoy averiguando cosas y tengo más de 50!
Así que aquí hay algunos pensamientos que espero ayuden un poco:
- ¿Es seguro vender hierba a un niño de 13 años?
- ¿Cuáles son los libros que mantienen la inspiración para un adolescente de 20 años?
- ¿También te estaba dando miedo el 19, o soy solo yo?
- ¿Cómo introducirías la física a un niño de 10 años?
- Cumpliré 15 años en pocos meses, ¿soy demasiado viejo para hacer trucos o tratar este año?
- No te preocupes si te sientes confundido. Sentirse confundido es simplemente parte de tener 15 años. Es lo mismo con los chicos.
- No te enojes contigo mismo o con tu entorno porque te gusta alguien y luego, tres milisegundos después, lo odias. Nuevamente, esto es parte de tu cerebro cambiando las cosas para activar el “modo adulto”. Tu cerebro es básicamente un sitio de construcción caótico. Hey, fue lo mismo con cada uno de nosotros cuando teníamos tu edad. ‘Está bien. ‘Snormal.
- La escuela apesta cuando tienes 15. Siempre apesta cuando tienes 15. Precisamente PORQUE estás haciendo la transición de un niño (donde la escuela está bien, en su mayoría, y tener esta persona docente que te cuenta cosas y te da tareas es algo bueno) a ser una adulta (donde tienes todo esto ” ¿por qué me dice que haga cosas? ¿Qué derecho tiene ella? Quiero ser independiente. Quiero mover mi propia ostra y construir mi propio didgeridoo con fósforos veganos. ¿Cómo te atreves?” dime que haga cosas? “ y luego, unos segundos después, ” estoy tan perdido. ¿Por qué no tengo una meta en mi vida? ¿Por qué nadie me da orientación? “ ). No te preocupes. Solo haz lo mejor que puedas y trata de no sabotearte a ti mismo.
- Piensa en las cosas que haces fuera de la escuela. Más adelante, cuando esté en el trabajo, su vida girará en torno a lograr un equilibrio entre la vida laboral y la vida sostenible. Ya puedes practicar eso. Encuentra algunas cosas que te hagan sentir bien para equilibrar las cosas que te hacen sentir no tan bien. Los deportes, un pasatiempo, algo “no basado en la escuela”.
Todo lo mejor y tómalo con calma. Mejorará