Mi hijo de 6 años lleva mucho tiempo escribiendo a mano en la escuela, y parece que está jugando, ¿qué debo hacer?

Answer 1

¿Le has preguntado? Pregúntele como su defensor más que como defensor de la escuela. ¿Es demasiado difícil? ¿Es aburrido? ¿Parece una pérdida de tiempo?

No hay absolutamente ninguna razón terrenal que un niño de 6 años tenga que escribir si no tiene una razón personal para escribir. Las escuelas hacen que los niños escriban a esa edad porque dependen de la escritura para evaluar a los niños. Escribir a los 6 sirve el propósito de la escuela, no del niño.

Tal vez podría escribir cosas que le resulten más interesantes, como los nombres de dinosaurios o Pokémon, una lista de objetos de Minecraft. Si el propósito de la práctica de escritura es que eventualmente pueda escribir cuando quiera escribir algo, no debería haber ninguna razón para hacerlo. hecho miserable para el

Answer 2

Creo que podría hablar con su médico sobre la dislexia, por si acaso. De lo contrario, vea cómo está su lectura, pídale que dibuje un montón en casa para que sepa cómo usar los colores y los lápices, le permita trazar letras, comprar libros que fomenten la escritura a mano, hay muchos disponibles.

Answer 3

Consigue a tu hijo algunos libros de rastreo divertido. Siéntate con él, consigue uno y compite con él. ¡Hazlo divertido! Establecer un temporizador. Dale un tiempo para que termine su escritura. Si es desordenado haz que vuelva a hacerlo. Dale recompensas como pegatinas o lápices cuando complete su escritura a mano de manera oportuna. Cada vez que puedes hacer de la tarea un juego, ¡hace las cosas más divertidas! ¡Buena suerte!

Answer 4

No se preocupe mientras él haga lo que se supone que debe hacer y muestre progreso. Va en contra de la naturaleza humana para que un niño se siente en silencio en un escritorio durante largos períodos de tiempo. Los niños aprenden mejor cuando juegan. Un maestro o padre que piensa fuera de la caja y encuentra una manera de hacer que el aprendizaje sea divertido es un muy buen maestro. Leí un artículo hace unos años sobre una maestra de primer o segundo grado que tenía un aula llena de gusanos menudos y pasaba más tiempo tratando de que sus estudiantes se quedaran quietos de lo que ella estaba enseñando, así que fue a una tienda un día después de la escuela. y compró suficientes pelotas de yoga para cada estudiante en su salón de clases. No fue a la escuela al día siguiente y reemplazó las sillas de los niños con las pelotas. Sorprendiéndote por el aula y la tranquilidad, y los niños pudieron centrarse en el trabajo porque también nos estamos centrando en equilibrar las bolas. Ese es el tipo de cosa que crea vías neural-netas en nuestro cerebro a medida que aprendemos. Cuanto más tuyo en Pathways tenga su cerebro, más inteligente eres. Dicho esto, los niños en los resultados de sus exámenes en el aula se duplicaron y ella pasó más tiempo enseñando que disciplinando a los niños. Fue un ganar-ganar. Así que trata de ser creativo y divertido cuando le enseñes a tu hijo. Espero que sea de ayuda.

Answer 5

Hacer nada. Yo era así y me salté 2 grados en la escuela. Sólo motivarlo. No dejes que los maestros lo frustren o lo estresen. Deja que se tome su tiempo. El sistema de escuelas públicas necesita frenar un poco las cosas en mi opinión. Si de hecho solo está jugando, entonces puede darle algo con lo que se puede inquietar y si eso no funciona, convencerlo de que necesita concentrarse en la escuela y preguntarle cómo puede ayudarlo. A ver si mabe una mejor disposición de asientos podría ayudar.