¿Cuál podría ser la mejor retroalimentación que darán los padres en las reuniones de padres y maestros?

Mi esposo fue a la reunión de padres y maestros de mi hijo, luego en el quinto nivel. El profesor dijo que es un niño muy inteligente pero que no quiere estudiar. Mi esposo sonrió y contestó que cuando envejezca y comprenda la importancia del trabajo duro, lo hará; No hay prisa.

Eso es lo que yo también siento. Los niños son como las plantas; algunos se desarrollan rápido y otros crecen lentamente. Tenemos que dar el espacio para el desarrollo dentro y fuera del aula.

Eso es fácil: comienza con estar en tu corazón. A partir de ahí, sabrás qué decir sin pensarlo. Sus prioridades también serán y siempre serán muy claras si permanece en su corazón. Y su discusión será honesta, y la honestidad servirá a su amor porque se origina o resulta de su amor.

Esta respuesta puede parecer abstracta, pero está obligado a recompensarlo a usted, a su hijo y al instructor con los mejores resultados posibles (incluso si no todos reconocen que los resultados son los mejores o más deseables, lo que podría ser fácilmente el caso si usted es tratar con una persona en el poder personal, como se ilustra a continuación).

La compasión no es como la caridad, o la compasión, o entrar en un estado de empatía o amor emocional. La compasión deriva del estado más fuerte posible de percepción y acción que una persona puede experimentar: el amor espiritual. No significa dejarse intimidar, a menos que eso resulte en la curación del acosador, y no me refiero a curarme como si estuviera satisfecho con su intimidación o autoexpresión a través de la intimidación, sino la curación de la causa principal de la persona. Este es solo un ejemplo de cómo las personas pueden malinterpretar la “compasión” y uno de un número infinito de ilustraciones o posibles escenarios de compasión en acción, o compasión en acción que parece ser una inacción. Las apariencias pueden ser completamente, completamente engañosas para aquellos que no han experimentado lo que están observando. ¿Como saber? Vivir, y vivir desde el corazón.

Si lo haces, los resultados serán los mejores que puedas esperar, independientemente de lo malos que puedan parecer. Uno no puede complacer a todos, ni obtener de cada situación el resultado ideal.

Los padres deben ser muy claros con el maestro si tienen alguna preocupación sobre la educación de los niños.
Hable con los maestros libremente y sepa si son las mejores maneras de mejorar el conocimiento de sus hijos.
Consulte con el maestro sobre cada tema, cómo se está desempeñando su hijo. Si su hijo está luchando con cualquier tema, sepa por qué es difícil para él.
Pregunte sobre las relaciones de su hijo con los maestros y otros estudiantes.

Las reuniones de padres y maestros son la mejor oportunidad para que los padres den a los maestros la otra cara de la perspectiva de la moneda de sus alumnos.

Puede haber algunos problemas en la escuela que el niño haya discutido con los padres, de los cuales el maestro no está consciente. Por pequeños que sean, pueden afectar el rendimiento del estudiante. Los padres deben hablar con el maestro sobre ellos discutir sobre ellos.

Por ejemplo, si los niños hablan mucho sobre el fútbol en casa muestran interés en ello, pero no en el equipo de fútbol, ​​esto tiene que plantearse cerca del profesor para alimentar los sueños de los niños.

Lo que el niño siente sobre la escuela, compañeros de clase, actividades en la escuela debe ser compartido. Las aportaciones de los padres deben ser honestas y saludables. No deben de ninguna manera socavar los esfuerzos de la escuela o los maestros, sino aprovechar esta oportunidad para conocer la vida escolar del niño y también compartir sus aportes y sugerencias con los maestros.

Gracias por a2a. La mejor respuesta es decirnos abiertamente cómo se siente exactamente. Lo que sea que su hijo diga sobre nosotros en casa, nos encantaría escuchar eso, ya sea bueno o malo. A veces, los padres dudan en decir que su hijo no está contento con un maestro en particular, piensan que el maestro podría sacarlo del niño. No, no es así, no podemos estar en esta profesión si así lo pensamos. Así que el mejor feedback es un feedback absolutamente honesto.

Había sido maestra por 25 años. Después de las reuniones con los maestros de la clase, o los padres de la gerencia vinieron a preguntarme por mí, esto fue inmensamente satisfactorio. ¡La confianza que los niños tenían y les habló a sus seres queridos acerca de un maestro en sus momentos personales es lo suficientemente alentadora o en sus recuerdos después de dos décadas! No piense en lo que tiene que decir estratégicamente, o en declaraciones políticamente correctas. ¡Di cosas desde tu corazón! Habla tus preocupaciones, tus miedos. Llena tus alabanzas, agradéceles y confía en ellos. A menos que estén fuera y fuera malo para su hijo, no acosen y se quejen. ¡Están verdaderamente construyendo la nación y no se les agradece lo suficiente!