¿Existen reacciones cerebrales especiales a idiomas particulares en bebés de alrededor de tres meses de edad?

Answer 1

Parece que puede estar refiriéndose al trabajo de Patricia K. Kuhl, Ph.D.

Según su biografía:

El trabajo del Dr. Kuhl ha sido ampliamente cubierto por los medios de comunicación. Ella ha aparecido en la serie de televisión Discovery “The Baby Human”; la serie de NOVA “The Mind”; el “El poder de las ideas” en PBS; y “La vida secreta del cerebro”, también en PBS. Ella ha discutido los resultados de su investigación sobre el aprendizaje temprano y el cerebro en Education Nation de NBC, y en The Today Show, Good Morning America, CBS Evening News, NBC Nightly News, NHK y CNN.

También hay una charla TED al respecto:
El genio lingüístico de los bebés.

Gracias por la A2A, Chrysovalantis

Answer 2

No estoy completamente seguro de lo que se pide, pero sugiero cantidad fonológica. Cuando un niño ha alcanzado la edad de seis meses, el sentido de la cantidad se ha desarrollado; Tiene la capacidad de distinguir entre cantidad corta y larga, que es una característica esencial de la fonología finlandesa (y también japonesa, por ejemplo). Si el niño solo escucha un lenguaje que no es de cantidad, esta capacidad no se desarrollará y tendrá dificultades si más adelante quiere aprender un idioma que usa cantidad léxica gratuita.