Varía, pero generalmente desde los 11 o 12 años hasta los 24 o 25. A medida que avanza la investigación sobre el desarrollo del cerebro, el “final” de la adolescencia ha sido empujado más tarde y más tarde. Se define por el comienzo y el final de un período de desarrollo hipercerebral … Un aumento enorme y luego la poda de las conexiones neuronales en la corteza prefrontal, y también un cambio en la función de la amígdala y el estriado ventral. Otras cosas también, pero esas son las tres áreas sobre las que he leído.
Esos cambios cerebrales se basan en por qué los adolescentes tienen una capacidad increíble para aprender más y más rápido que los niños de edad primaria o los adultos. También es la razón por la que los adolescentes se distraen fácilmente y son fácilmente influenciados por sus compañeros … Cuatro adolescentes brillantes tomarán decisiones seguras cada uno por sí mismos, y esos mismos cuatro acelerarán, se emborracharán y tendrán relaciones sexuales sin protección o incluso no deseadas si están en un grupo donde Obtienen validación social por esos actos arriesgados. Gracias, estriado ventral.