¿Cómo es tener un padre que es profesor?

Bueno, actualmente soy profesor, así que supongo que es una respuesta en sí misma.

Mi hermana mayor, mi madre, mi tía, mi tío y las dos abuelas eran maestras, así que supe en qué me estaba metiendo.

Pros:

  • Ella estaba por todo, excepto trabajando en mi clase. Fui en autobús hacia y desde su escuela en la escuela primaria, así que la vi todo el tiempo.
  • Nunca tuve una niñera o era un niño “latchkey”.
  • Estaba en casa cuando era pequeña, así que me enseñó a leer muy temprano.
  • Conozco todas las palabras de prácticamente todas las canciones infantiles. (Mi esposo podría considerar esto como un punto negativo, pero el “Sasquatch” de Charlotte Diamond es un clásico, ¡no importa lo que diga!)
  • Siempre tuve suministros para proyectos y alguien entusiasta para ayudarme a hacerlos.
  • No me dejé intimidar por hablar con los maestros o administradores, ya que eso era solo una parte de mi día, por lo que me encontré más maduro de lo que realmente era.
  • Ella vio mi afinidad por ayudar a los demás y la nutrió. Comencé a dar clases particulares cuando estaba en segundo grado trabajando con niños pequeños en sus palabras de uso frecuente, etc.
  • Ella me guió a ser una líder, tanto como tutora como en mi propia clase. Ella sabía cómo ayudarme a realizar mis propias habilidades.
  • Ella realmente me preparó para la enseñanza. Fui ayudante en su aula durante mi primer año y segundo año de universidad, y se esperaba que hiciera todo, así que mi credencial fue muy fácil al igual que la enseñanza de mi estudiante.

Contras:

  • Ella estaba por todo. La vi todo el tiempo. Nunca salí con la suya porque ella siempre estaba en casa. Como un niño, me encantó esto. Como adolescente, no tanto.
  • Nunca consideré seriamente una carrera diferente, aunque sabía que había otras cosas que podía hacer. Debido a que tenía mucha experiencia en la enseñanza (entre tutoría, ayudante de aula, sustituto, etc., había registrado más de 1500 horas de enseñanza antes de obtener mi primera clase).
  • No pude sacar ninguna de las cosas que mis contemporáneos lograron (mentir sobre la tarea, engañar a mis padres sobre cosas en la escuela).

En general, no puedo imaginar a mi madre como otra cosa (es como te imaginas a una maestra de jardín de infantes: un collar de autobús escolar de cerámica, voz tranquila y actitud calmada). A veces digo cosas en mi clase y me detengo, sabiendo que son sus palabras. En última instancia, me encantó tener una madre que fuera maestra, especialmente porque su tiempo libre coincidía con el mío.