Empezaría con proyectos simples y construiría desde allí. No me preocuparía aprender programas particulares que usan los profesionales, pero comenzaría con programas que serían los más simples para principiantes para que puedan completar un proyecto. Y una vez que hagan un proyecto, solo hagan otro y otro y el estudiante progresará naturalmente hacia cosas más difíciles. Y a lo largo del camino, comenzarán a comprender la naturaleza del diseño gráfico y de movimiento y se volverán curiosos sobre cómo hacer técnicas más difíciles.
Cómo enseñar a los niños de 12 años el diseño gráfico y el movimiento desde cero
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