Hay una niña en la clase que obtuvo cero en su examen de matemáticas. ¿Qué está mal con ella?

No me gustan las matemáticas desde la secundaria. Creo que es solo mi campo sin talento. Mis profesores de matemáticas podrían estar confundidos debido a mis calificaciones. Durante mis años de escuela secundaria, los puntajes en matemáticas fueron realmente terribles. En general, obtuve una puntuación inferior a 5 en todas las pruebas de matemáticas (la puntuación máxima fue de 10).

Hubo un momento en que mi maestra nos llamó uno por uno para tomar el resultado de matemáticas. Obtuve las puntuaciones más bajas (dos veces), 0.5 (mitad) y 0,3 (1/3). Lo tomé de la maestra y no dije nada. No tenía ninguna motivación con esas Matemáticas y todas las asignaturas que requerían cálculo (Física, Química, Contabilidad Económica).

Así que en ese momento era la cuestión de la motivación y la indefensión aprendida. Tomé el curso de matemáticas y aprendí, pero aún obtuve la puntuación más baja o más baja.

Compensé este problema puntuando alto en otras asignaturas.

Luego llegó el momento en que debo enfrentar la Prueba Nacional para ingresar a la universidad gubernamental (la mejor en mi país).

Realmente quiero conseguirlo. Para estudiar en esa universidad.

Luego compré varios libros relacionados con el examen de matemáticas. Lo estudié días y noches literalmente. Junto con eso volví a tomar curso para estudiar matemáticas.

Entonces sorprendentemente pasé la prueba. Incluso mi maestra de curso no lo creyó, se sintió sorprendida y agradecida y dijo “Allahu Akbar” (Dios es grande, ella es musulmana).

Entonces, ese niño también puede odiar las matemáticas, o no tener motivación para hacerlo. Ella podría no saber para qué sirve. ¿Será beneficioso o no para ella? Por qué debería estudiar matemáticas o hacer el examen, puede que no sepa la razón.

Bueno, también podría ser su capacidad para hacerlo, pero para algunas personas podemos practicar y entrenarnos mientras tengamos motivación.

Para mí, parece normal que un niño no esté a favor de un sujeto y obtenga una puntuación baja.

Hola,

El tema de las matemáticas es el odio de muchos estudiantes.

Las matemáticas son el dominio del cerebro del lado izquierdo, pero hay muchas personas que están dominadas por el lado derecho del cerebro, por lo que sus áreas de interés son la música y las artes principalmente.

No les gusta la ciencia o las matemáticas, pero teniendo en cuenta todo esto, todavía tenemos que hacer las matemáticas hasta las clases básicas.

El descanso depende del sistema educativo del país.

Todo lo mejor d para ella 🙂

Ella podría haber sido estigmatizada hacia las matemáticas. Un profesor abrasivo; Un atributo de memoria hiriente a las matemáticas. Por eso ella se rebela.

Pero recuerda, soy un extraño de internet. Ella esta en tu clase Tal vez podrías hablar con ella. Siempre debemos ayudar a las personas, incluso si no lo piden.

Todos y cada uno tienen un problema con algo. Tal vez veas no te gusta el tema. Y obtuvo un puntaje de cero en la prueba, no ha fallado en la vida. Puede que tenga algún problema y, como es tu compañera de clase, es tu responsabilidad que debas hablar con ella. Ayúdala, puede que necesite un amigo.

¿Quieres saber por qué obtuvo un cero en su prueba?

Bueno, supongo que no hay nada malo con ella. Probablemente no quiere hacer su trabajo o no ve un punto en matemáticas.

Más importante, si es por curiosidad, ¿por qué no le preguntas a ella? Ella está en tu clase, después de todo.

Podría estar pasando algo en su vida personal de la que no sabes nada y ella está muy estresada por eso.

Dicho esto, si esto es inusual, tal vez ella simplemente no estudió? Recuerdo que una vez, cuando tenía 17 años, obtuve un 0 en una prueba simplemente porque surgió algo y no estudié la información requerida. Personalmente, me pareció hilarante. Era la única vez en mi vida que había fallado una prueba. Estaba en la lista de honor y obtuve un GPA de 4.0. La clase era una clase de colocación avanzada y les mostré a algunos de los niños sentados a mi lado la puntuación que obtuve porque pensé que era gracioso. No sé si pensaron que normalmente obtenía puntuaciones tan bajas, pero no estaban seguros de cómo responder. LOL Todavía pienso que es gracioso. Es la única vez en mi vida que recibí una F. O una D para el caso.

Debe haber un fuerte trauma psicológico detrás de esto.

Tomará mucho tiempo explorar la verdadera razón detrás de esto.

Necesitas tener mucha paciencia para eso.

Sólo adelante, puedes salvarla de un trauma.

Nada, solo pídale que olvide el éxito o el fracaso, solo vaya y comprenda el tema desde sus raíces, puede llevar tiempo y paciencia al principio, pero luego se volverá feliz y satisfactorio.

Se necesita mucho trabajo e imaginación para obtener un cero en una prueba de matemáticas. Suponiendo que normalmente ha pasado sus otras clases, puede que sea un genio en rebeldía. Algunos adolescentes no se toman bien los cambios que les suceden desde la pubertad. Ella simplemente puede odiar las matemáticas.

Siempre hay una razón por la cual un estudiante actúa de cierta manera, incluso si el estudiante no es consciente de ello.

Lo más probable es que ella esté tratando de evitar la vergüenza de ser mala en matemáticas. Probablemente haya tenido alguna mala experiencia en el pasado, donde el fracaso fue doloroso para ella.

Al no esforzarse y fingir que no le importa, evita el dolor de intentarlo y fracasar, y parecer estúpido delante de sus compañeros.

Desafortunadamente, es una espiral descendente desde aquí, ya que cada vez tendrá menos probabilidades de recuperarse de este lapso.

Entiendo su preocupación, pero honestamente no creo que haya nada “malo” con ella. Ella podría haber desarrollado un bloqueo mental con el tema, una especie de miedo … ¿Lo mejor es hablar con ella y averiguar qué es lo que la ayudará?

Estoy seguro de que incluso ella no está muy contenta de obtener un 0 en el examen. A veces desarrollamos los temores de algo porque tenemos miedo de cometer errores. y Matemáticas es todo acerca de la práctica y el aprendizaje. Puede ser que necesite que le digan que está bien cometer errores.

Me dieron una conferencia porque alguien más usó una goma de borrar para hacer marcas en su escritorio. Estaba lo suficientemente cerca de lo que “debería” haber visto, pero estaba mirando la pizarra y me perdí la acción. Así que me metí en problemas por ser un buen estudiante y decidí ser un mejor seguidor de las reglas. Durante el resto del año, entregué todo en blanco, porque no se me permitió desfigurar las propiedades de la escuela, es decir, el documento de prueba.

Salí de una clase porque el maestro no respetó a un estudiante. Este estudiante no hizo nada malo y definitivamente no fue suficiente para recibir ese tratamiento.

La razón por la que está actuando de esta manera solo es conocida por ella. Si quieres saber qué está mal, debes preguntarle a ella. Podría haber muchas cosas, desde la discalculia hasta no poder tolerar el sonido del lápiz sobre el papel. Sin embargo, cualquier maestro que sea digno de ser un maestro debería haber notado este problema y haber tomado las medidas necesarias para ayudar.

En primer lugar, no hay nada malo en ella, pero obviamente ella está luchando. ¿Qué está contribuyendo a esa lucha? Solo ella puede decirte eso, pero cierta sensibilidad y empatía de su situación son esenciales si quieres ayudarla de alguna manera. Si no quieres ayudarla, entonces déjala en paz. No agregue a su angustia tratándola como si algo estuviera mal con ella.

Sí, ella puede odiar las matemáticas y simplemente ser obstinada, pero hay muchas otras posibilidades. Puede ser miserable en el hogar, puede tener una discapacidad de aprendizaje que nadie haya identificado aún, puede ser sometida a abusos físicos o verbales por parte de sus padres con regularidad, puede estar deprimida, puede no tener amigos, puede ser acosada, ella puede. . . quién sabe.

Sin embargo, mi punto es que puede necesitar a alguien que le muestre solo un poco de compasión en lugar de que alguien intente averiguar “qué le pasa”.

El hecho de que estés pensando en ella y por qué ella puede estar luchando me dice que te importa. ¡Pregúntale si hay algo que puedas hacer para ayudar! ¡O encuentra a alguien más que pueda ayudarla!

Cuando tenía unos 11 años tuve un examen escolar.
Entregué papeles vacíos

Me enviaron al Director, quien me preguntó por qué no había hecho el examen.
Respondí que ‘no me pareció muy interesante’.

El director solo me miró y respondió “¡Oh, entonces no te pareció muy interesante, eh!”

Asentí de acuerdo
Él me envió lejos, y nunca más escuché sobre eso.

Bueno, he estado allí y he humillado más de una vez. ¿Qué estaba mal conmigo? Pude obtener las respuestas correctamente al mirar la pregunta, pero no pude mostrar mis “ejercicios”. No pude ver el punto. Pensé que si supiera la respuesta, ¿por qué debería mostrar cómo obtuve la respuesta? La mitad En ese momento no supe realmente cómo llegué a la respuesta correcta. Apuesto a que ese es su problema.

podría significar que está teniendo una vida de mierda en este momento. Hace un par de semanas, era solo el comienzo del trimestre, entré súper motivado para obtener buenas calificaciones … hasta que sucedió algo. Uno de mis amigos más cercanos cometió suicidio y solo lo descubrí un día después. después de que sucedió esto, sentí que no tenía ningún sentido estar vivo o hacer nada. esa semana todo lo que hice fue llorar, romperme en clase y no hacer absolutamente nada en la escuela. Estaba devastada y me sentía muerta por dentro.
a veces sucede una mierda, nunca se sabe qué está pasando en la vida personal de las personas.

Ella no es buena en matemáticas. Ayúdala, ella puede ser fuerte en algo que te falta, como la tolerancia.