Habría una clara oportunidad de proporcionar programas de calidad para la primera infancia y, con el tiempo, la sociedad vería los beneficios. Hay un par de estudios longitudinales muy sólidos (Perry Preschool / Head Start Study, y un estudio fuera de la Ciudad de Chicago) que muestran lo que sucede cuando se implementan programas de EC de calidad para niños en riesgo. El estudio preescolar Perry mostró un rendimiento de 4 dólares por cada dólar gastado y el estudio de Chicago mostró más, en general. Si este dinero se gastara en programas para niños en riesgo, lo más probable es que veamos una disminución en el encarcelamiento futuro (tanto para adultos como para adultos), menos embarazos en la adolescencia, menos consumo de drogas, empleos con más salarios, más graduación, entre otros. Se podría argumentar que veríamos beneficios para los niños que no están en riesgo.
El gran calificador es que estos programas necesitan programas de calidad. Eso significa maestros de calidad, instalaciones, materiales, currículo. La razón por la cual Head Start está fallando, en general, es porque no están bien financiados y no tienen los recursos para proporcionar programas de calidad.
Y como es el caso de gastar mucho dinero en una causa, debe administrarse bien y las personas deben rendir cuentas, para no desperdiciarlas. Cuando esto falta, se obtiene la situación en la que se encuentra Estados Unidos hoy. Cuando fracasan los intentos de fondos sociales mal financiados y mal administrados que tienen el potencial de un cambio positivo, da la impresión al público de que esas causas son causas perdidas y que no valen la pena la inversión. Tenemos que ser diligentes en investigar qué funciona y cómo financiarlo adecuadamente.
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