Mi niño tiene 2 años y medio, balbucea mucho pero apenas habla. ¿Debo considerar la terapia del habla para él?

Debe hacer que su hijo sea evaluado por un patólogo del habla y lenguaje (SLP). El SLP hará recomendaciones basadas en los resultados de la evaluación.

Si se encuentra en los Estados Unidos, puede hacerlo a través del programa de Intervención Temprana. Simplemente haga una búsqueda en Google de “Intervención Temprana” y el nombre de su condado. Su pediatra también puede referirlo a un SLP en un hospital infantil o en una clínica de terapia del habla.

Aquí hay alguna información sobre el desarrollo típico del habla y el lenguaje.

Uno o dos años

Audiencia y comprensión

  • Señala algunas partes del cuerpo cuando se le pregunta.
  • Sigue órdenes simples y entiende preguntas simples (“Haz rodar la pelota”, “Besa al bebé”, “¿Dónde está tu zapato?”).
  • Escucha cuentos, canciones y rimas sencillas.
  • Puntos a las imágenes en un libro cuando se nombra.

Hablando

  • Dice más palabras cada mes.
  • Utiliza algunas preguntas de una o dos palabras (“¿Dónde está el gatito?”, “¿Adiós, adiós?”, “¿Qué es eso?”).
  • Pone dos palabras juntas (“más galletas”, “sin jugo”, “libro de mamás”).
  • Utiliza muchos sonidos de consonantes diferentes al principio de las palabras.

Dos a tres años

Audiencia y comprensión

  • Entiende las diferencias en el significado (“parada”, “arriba-abajo”).
  • Sigue dos solicitudes (“Consigue el libro y ponlo en la mesa”).
  • Escucha y disfruta escuchar historias durante largos períodos de tiempo.

Hablando

  • Tiene una palabra para casi todo.
  • Usa dos o tres palabras para hablar y pedir cosas.
  • Utiliza los sonidos k, g, f, t, d y n .
  • La voz es entendida por oyentes familiares la mayor parte del tiempo.
  • A menudo pide o dirige la atención a los objetos nombrándolos.
  • Pregunta por qué?
  • Puede tartamudear en palabras o sonidos

Si le preocupa que el desarrollo del habla y el lenguaje de su hijo no esté bien encaminado, obtenga una evaluación. Permita que el profesional se reúna con usted y su hijo en persona y realice una evaluación exhaustiva de las habilidades de su hijo.

No escuche a personas laicas bien intencionadas que le cuenten anécdotas sobre niños que han conocido como “tardíos”. Esas anécdotas no son útiles cuando trata de averiguar si su hijo tiene un trastorno del lenguaje o no. Algunos niños realmente tienen trastornos del habla y del lenguaje, y si su hijo es uno de ellos, querrá ayudarlo lo antes posible.

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¿Qué dice al respecto su pediatra o médico de cabecera? Aquí en Canadá, dudo mucho que pueda obtener un patólogo del habla y lenguaje sin una referencia del médico del niño. En cualquier caso, ciertamente no sería pagado.

Mi sobrina, ahora de 2 años y 10 meses, hablaba tarde y todavía no es muy distinta. La semana pasada, cuando su abuela la cuidaba a mi madre, llamé a mi madre y mi sobrina le pidió a la abuela que le diera el teléfono para que pudiera hablar conmigo. Me preparé para ser balbuceado como de costumbre, pero en lugar de eso ella dijo: “Hola Margaret, tengo un juego”, para mi sorpresa. Bien, bien, ella lo escuchó, pero entendí exactamente lo que dijo sin que sus padres o su abuela tuvieran que traducir. Esa fue la primera vez.

El pediatra de mi sobrina tomó el enfoque de esperar y ver, incluso cuando mi hermana y su esposo estaban preocupados, alegando que ella estaba en el botón de los objetivos de desarrollo distintos del habla, y muy por delante de la mayoría de los niños pequeños en su cohorte de edad para los brutos habilidades motoras. Dijo que con los niños pequeños, si están adelante en un área, otra área generalmente sufrirá, pero generalmente se recuperan al final.

Además, un tío mío no habló en absoluto hasta que tenía 5 años, por razones que aún no están muy claras. Pero cuando finalmente comenzó a hablar, fue en oraciones completas. Se convirtió en un adulto completamente normal.

Llevaría a tu pequeño al pediatra o médico de cabecera. Pueden o no estar preocupados. Si parecen ignorar sus preocupaciones y no explican POR QUÉ no están preocupados, considere buscar un médico diferente, uno que explique su razonamiento a los padres preocupados. Incluso si su médico está preocupado, lo más probable es que refieran a su hijo primero para una evaluación realizada por un SLP. Esa evaluación y las recomendaciones del SLP serán la piedra angular del plan de tratamiento. A menos que, por supuesto, el SLP piense que su hijo está bien.

¡Tiene 2 años y medio! No creo que tengas nada de qué preocuparte. ¡Mi sobrina no habló correctamente hasta que ella tenía casi cuatro años y luego, en pocos meses, hablaba en 4 idiomas diferentes! Nos hicieron comprender que ella se tomaba el tiempo porque se hablaban cuatro idiomas en la casa y que solo se tomaba el tiempo de recogerlos todos.

Hay varias razones por las que toman tiempo. Concéntrese en el desarrollo general de su niño. Crecimiento físico, respuestas de acción (cinco sentidos), habilidades motoras, actividad física y, si sientes que todo lo demás está bien, creo que tu hijo está en un buen lugar.

Usted debe visitar a un terapeuta en cualquier caso. No hay daño. ¡Pero solo asegúrate de no comenzar a presionar los botones de pánico tan rápido! Los niños son como las personas, no harán nada a menos que estén convencidos de ello.

Disfrutar de la crianza Es un hermoso viaje. Aclamaciones.

Mi hermana comenzó a preocuparse por su pequeño alrededor de los 3 años y para los 3 1/2 todavía la necesitaba para que lo ayudara a comprender.

Ella lo llevó a un maestro que se ocupa de los niños con retraso en el desarrollo y le dijeron que era demasiado pronto para preocuparse, pero que si quería ayudarlo podría comenzar a leerle historias.

Eso fue hace un año y medio, y ahora habla muy bien. aunque a veces lucha por algunas palabras. Lo que descubrimos es que nosotros, como adultos, tendemos a hablar rápidamente y les cuesta escuchar la palabra completa. La lectura te obliga a reducir la velocidad y pronunciar las palabras con claridad.

También habló más despacio cuando él estaba cerca y cuando le hablaba directamente y lo ayuda cuando se equivoca al decirlo, repitiéndolo con claridad y pidiéndole que lo intente de nuevo. (recuerde, no tiene que ser perfecto, siempre que lo intente y suene más cerca de la palabra real, lo hará bien con la práctica. Esto es más cuando comenzó a hablar con más frecuencia).

Espero que esto ayude

No pongamos el carro delante del caballo. Es posible que sea un hablador tardío. Además, balbucear a menudo augura el desarrollo del lenguaje, especialmente si el balbuceo involucra muchos sonidos diferentes en lugar de la repetición de la misma sílaba. Sin embargo, la mayoría de los niños están diciendo las palabras a los 2 años y medio, y la mayoría puede hablar en oraciones simples pero completas aproximadamente un año después.

No hay ninguna razón por la que no debas jugar a lo seguro. Los terapeutas del habla / lenguaje pueden evaluar y evalúan a los niños menores de cuatro años, dependiendo de la naturaleza de las dificultades aparentes del habla o del lenguaje del niño. Los terapeutas del habla / lenguaje, los terapeutas ocupacionales y los psicólogos escolares que trabajan para el sistema escolar tienen la ocasión frecuente de evaluar a niños de tan solo tres años, y con frecuencia tienen la obligación legal de evaluar a los niños que están a punto de cumplir los tres años.

Los niños menores de tres años en escuelas preescolares de desarrollo de gestión pública también tienen acceso a terapia del habla / lenguaje y otros servicios (con el permiso de los padres, por supuesto).

Su médico sería el mejor para responder esta pregunta. Algunos niños pequeños tardan más en hablar, pero cuando lo hacen, ¡cuidado! Mi nieto mayor no hablaba mucho. Cuando cumplió 3 años, fue colocado en una clase para aprender lenguaje de señas. ¡No tardó mucho, empezó a hablar! Ahora, a los 15 años, no ha tenido terapia del habla en años y hablará sin parar.

Estoy de acuerdo en que el pediatra de su hijo es la mejor persona para preguntar.

Dado que el gráfico de hitos de desarrollo promedio o estándar de la infancia indica que la mayoría de los niños de 2 años y medio usan oraciones cortas de dos y tres palabras y usan un par de docenas o más de palabras individuales, estoy de acuerdo en que es una buena idea haga que revisen la audición de su hijo para asegurarse de que la sordera no sea un problema.

También estoy de acuerdo en que pasar tiempo hablando con y con su hijo también es muy importante. Él o ella necesita interactuar con otras personas para captar el habla, aprender las palabras de diferentes objetos y conceptos, no solo escuchar el habla en la televisión.

Leer libros de cuentos bellamente ilustrados a su hijo es realmente bueno por varias razones: ayuda a crear y mantener un vínculo amoroso, ayuda a su hijo a aprender el habla y ayuda a despertar el interés del niño en aprender a leer, entre otras cosas.

Cuando hable con su hijo, hable con claridad y utilice la pronunciación de un adulto, no con “baby talk”, de modo que su hijo podrá copiarlo y hablar con claridad también.

Espero que estas sugerencias ayuden; Suenas como un padre preocupado y amoroso.

Es demasiado joven para una terapia del habla, ya que todavía está aprendiendo a hablar. Siéntate con él y háblale mostrándole diferentes cosas. Además, cuéntale sobre esas cosas y deja que te repita después de ti sobre esas cosas. Esto le ayudará a hablar de mineral. Llévalo a un parque y deja que se mezcle con otros niños de su edad. Deje que se comunique con ellos, cuanto más les hable, más mejorará su habla y se pondrá al día con nuevas palabras. Para obtener más actualizaciones, haga clic en http://goo.gl/DkYJfd . Su hijo necesita una compañía y su apoyo para hablar por sí mismo de forma natural.

Bueno, estoy de acuerdo con el consejo de que su pediatra lo haga primero. Deben tener una buena idea de qué esperar de su hijo, en lo que respecta al habla, a esta edad. Pero, al igual que un FYI, aquí hay un artículo que describió el desarrollo del lenguaje en los niños y lo que debería esperar …

Sin duda pediría ver a un especialista. Mi hijo no habló hasta pasadas las tres. Fue diagnosticado con autismo, recibió la ayuda que necesitaba y es un orador por encima del promedio. La clave es obtener la ayuda que necesita de manera oportuna. Buena suerte.

No soy un experto en niños, pero le sugiero que le dé algo de tiempo, pero si le molesta mucho, será mejor que hable con su médico.