En lo que respecta al desarrollo de habilidades cognitivas y sociales, ¿cuáles son algunos de los peores juguetes para los niños pequeños?

Tengo 15 años de experiencia en juguetes infantiles y videojuegos. Mi opinión profesional sobre esto es armas de juguete. Más específicamente armas y espadas.

Si es personalmente importante para usted que su hijo se sienta cómodo con pistolas o espadas, le recomiendo encarecidamente que mire las armas por deporte , no por jugar . Hay algunas diferencias clave aquí. Los deportes típicamente involucran entrenamiento en seguridad, un sentido de disciplina y un desarrollo de habilidades. Puedo ensalzar las virtudes del juego imaginativo de forma libre, pero las armas de juguete, en ausencia de una comprensión y apreciación informadas de lo real, aprovechan un tipo diferente de fantasía destructiva.

Si su hijo se interesa por las armas, busque un club de tiro o campo de tiro local y averigüe sobre los programas para niños. Si su hijo está interesado en espadas u otras armas, busque un programa de artes marciales o una escuela de esgrima. Si su hijo tiene una racha de arcos y flechas, mire a su alrededor para ver un campo de tiro con arco cercano. Creo que una buena regla general es que si usted, como padre, nunca tiene la intención de exponer a su hijo a la forma correcta de usar un arma real, probablemente no debería darles una versión de juguete del mismo tipo de arma. *

Sin embargo, creo que también debo ofrecer una respuesta más informada a la investigación a esta pregunta. El más obvio es que cualquier juguete basado en la pantalla se utiliza exclusivamente para que el niño vea el contenido de forma pasiva por su cuenta. Hay un montón de material que puedes leer sobre los problemas de los niños estadounidenses que pasan demasiado tiempo mirando pasivamente las pantallas. Sin embargo, sería un gran hipócrita como padre (y como profesional) si no aconsejara nunca usar tabletas y televisores. Si puedo comprarme 20 o 30 minutos para hacer algunas tareas domésticas o tareas de trabajo … o comprarme una o dos horas para mí mismo en una mañana de fin de semana, entonces estoy poniendo un programa de televisión o película apropiado para niños. El televisor de la sala de estar y poner a mis cuatro años en el sofá.

Mi consejo más práctico y realista es mantener la interacción con la pantalla, ya sea con visualización pasiva o juego interactivo, en las partes públicas de la casa. No permita que sus hijos se retiren constantemente a sus habitaciones con una tableta o computadora portátil y no coloque un televisor en la habitación de sus hijos. Más allá de eso, tenga una idea de lo que están viendo / interactuando, intente ver / jugar con sus hijos cuando pueda y rediríjalos a leer un libro cuando sea posible.

* Una cosa más acerca de las armas de juguete: bajo ninguna circunstancia debe darles a sus hijos un arma de juguete que pueda ser mal interpretada de forma remota por algo real. Si llevan su juguete a la escuela, eso podría llevar a un serio problema de llamada del director. Si juegan en el patio o en un parque y un automovilista que pasa no sabe lo que está viendo, eso podría llevar a un grave problema de llamadas telefónicas a la policía. Si un oficial de policía se presenta y percibe que su hijo podría representar una amenaza … ese es un nivel de riesgo completamente diferente.

Las Barbies son uno de los peores juguetes que dañan la autoestima de los niños, ya que los niños pueden aspirar a parecerse a la muñeca, pero su figura no es alcanzada por nadie.

Según una historia, los niños que juegan con muñecas barbie o que leen libros de barbie están más insatisfechos con sus cuerpos que los niños que no juegan con juguetes o no leen libros de barbie.

Esto no es exactamente un juguete, pero todo lo que requiere mirar una pantalla durante un tiempo prolongado es malo. La televisión causa brainrot en los niños. Esto ha sido bien establecido. Incluso los programas educativos “buenos” deben limitarse a no más de 30 minutos a la vez y no más de 2 horas en un día.

Unos con piezas pequeñas. Es la pieza que se pierde, que será la parte más importante para ellos. Jaja. Entonces todo nos arruinó, y no jugarán con el resto.