Veamos qué podemos hacer para romper con las nociones tradicionales y aún ampliamente aceptadas sobre la inteligencia.
¿Le sorprendería saber que puede haber más de un tipo de inteligencia? Aquí, mira esto:
(Gracias, Howard Gardner).
- Cómo lidiar con mi padre violento muy religioso
- Disfruto de mi familia y amigos, pero odio hacer la mayoría de las cosas con nadie. ¿Esto es normal? ¿Debo intentar cambiar?
- ¿Es malo que mi papá me cuente sobre su depresión?
- ¿Estaría orgulloso de sí mismo si estuviera viviendo la vida de otra persona de parte de su familia o amigos?
- ¿Qué debo preparar para dirigir un negocio familiar?
El anterior es un modelo de inteligencia bastante reciente, imaginado por el psicólogo Howard Gardner, que trabaja en Harvard, y es famoso entre sus compañeros por su teoría de las inteligencias múltiples, como se explica en su obra clásica, Marcos de la mente: la teoría de Inteligencias múltiples, que escribió en 1983. En pocas palabras, este tipo tiene algunas piedras.
Y digo todo eso para decir que las ideas tradicionales sobre el coeficiente intelectual se mantienen en cierta sospecha por personas en la actualidad que son altamente estimadas por pensar en la forma en que pensamos.
Si bien Gardner ha articulado –y apoyado por la investigación– sus ideas de inteligencia múltiple, de ninguna manera es el primero en hacerlo. Quizás más intuitivamente, los educadores en Inglaterra habían reconocido mucho antes que un currículo educativo debería tener un enfoque múltiple. No me cites aquí, porque estoy inventando esto a medida que avanzo, pero la idea para ellos era que el lenguaje, las matemáticas, las ciencias, la música y el deporte cubrían bastante bien las áreas en las que las personas podían sobresalir o ser desafiadas, y Ese desarrollo de toda la persona fue una muy buena idea.
Finalmente, si ha leído hasta aquí, es posible que tenga en cuenta que estas ideas científicas sobre la “inteligencia” probablemente coincidan con su propia experiencia de las personas en su vida; algunos son buenos en esto, pero malos en eso. Algunos son bastante buenos en muchas cosas, pero no son excepcionales en nada. Por lo tanto, se crearon expresiones tales como “Jack of all trade, y master of none”.
¿Yo? Soy “caliente” cuando se trata de “sentido de la gente”, tan bueno que algunas personas se imaginan que soy clarividente. Pero cuando se trata de matemáticas, más allá del álgebra básica, soy tan estúpido como una maldita mesa. Pero soy bastante bueno con la lógica, por lo que puedo producir hojas de cálculo de Excel suficientes para administrar un negocio, a pesar de que mi “coeficiente intelectual” matemático es ridículo.
Lo que eso significa es que usamos nuestras fortalezas para compensar nuestras debilidades. Y la capacidad de hacer ESO podría ser una forma de inteligencia, en sí misma. Tejí lo que HAGO para salvar las brechas de lo que me falta.
Lo que nos lleva de nuevo a usted. Su coeficiente intelectual de 98 (que puede registrar como 105 si tomara la prueba mañana) simplemente se refiere a la inteligencia “general”, con la puntuación basada en los resultados de todos los demás que tomaron la prueba. La medida es más válida cuando se trata de caracterizar poblaciones como un todo. Excepto en los extremos (muy bajo o muy alto) no es un indicador confiable de su capacidad para ser un éxito en nada en particular.
En pocas palabras: ve con tu fuerza y con tu tripa. Mi apuesta es que, si se mide en esos términos, su coeficiente intelectual es un número de 3 dígitos, cuyos primeros 2 dígitos son al menos un 1 y un 2.
Espero que ayude.
