¿Quiénes son más responsables de las malas calificaciones de un estudiante, los maestros o los padres?

Soy profesor y siempre tiendo a centrarme en mí mismo y en mis prácticas porque están bajo mi control. Puedo mejorar mi enseñanza, no puedo cambiar a los padres de mis estudiantes actuales.

Cuando el problema es que los padres no enseñan a sus hijos el valor del trabajo, no conocen las asignaturas lo suficientemente bien como para ayudar a su hijo, o no proporcionan un ambiente razonable para que estudien, me acuerdo sobre este pensamiento: en mi estado, más de 90 El por ciento de la gente va a escuelas públicas. Tuvimos a sus padres en clase por hasta 12 o 13 años. Si les hubiéramos enseñado bien, no nos estaríamos quejando de ellos ahora.

Soy un padre que tenía padres que eran fuertes partidarios de la escuela y el aprendizaje. Tenía 25 años antes de que me enterara de que dos veces mis padres llamaban a la escuela para obtener el lado del maestro de algo por lo que volvía a casa quejándome. Eran personas pasadas de moda; todo lo que me dijeron fue: “Ellos están a cargo, no tú”. Es su trabajo obedecerlos y darles el trabajo como ellos lo desean ”. Traté de equilibrar ese enfoque y ser un defensor adecuado para mi hijo cuando realmente lo necesito.

Yo también soy un estudiante. Cuando tuve un mal maestro, fui por el contenido, aprendí por mi cuenta y busqué a otros para que me ayudaran cuando fuera necesario. Con un profesor débil en la universidad, me senté con un grupo de estudiantes en la parte de atrás del gran auditorio y les mostré lo que el hombre estaba tratando de explicar (contento de tener una excelente maestra de secundaria que ya me dio una base firme en el tema).

Me parece que el juego de la culpa es ineficaz, insultante y contraproducente. ¿Quién eres en la ecuación? Ese es el papel que puedes cambiar!

Considere los siguientes casos:

  1. A un primo mío se le proporcionó una buena matrícula. Los profesores fueron geniales. Sus padres no lo presionaron mucho y le dieron libertad. Lo maltrató y se volvió perezoso . Obtuvo malas notas. Ahora él está quebrantado después de que sus padres murieron, con una esposa y un hijo.
  2. Un amigo mío es genial en los estudios. Sus padres nunca lo presionan mucho por los estudios. Tenía un mal profesor de química que arruinó sus exámenes de la junta.
  3. Otro amigo mío tenía excelentes maestros, era bueno estudiando, pero como sus padres lo presionaron mucho para que ingresara a Ingeniería, obtuvo malas calificaciones y se suicidó.

En resumen, las malas calificaciones de un estudiante pueden deberse a varios factores. A veces, también puede ser una combinación de todos los factores. Deja de intentar generalizar o estereotipar.

Aquí está el problema con esta pregunta:

  • Los maestros dirán: En mi clase, hay muchos estudiantes que lo hacen muy bien, por lo que deben ser los estudiantes y / o sus padres.
  • Los padres pueden decir: ¡Mis otros hijos lo hicieron muy bien, o mi hijo está bien en las otras clases, por lo que debe ser el maestro!
  • Los estudiantes que hacen bien con un maestro, pero no con otro, dirán; ¡Definitivamente es el maestro!

Entonces, ¿quién tiene razón?

Cada alumno es diferente. Típicamente, los estudiantes se desempeñan bien en los temas que les interesan, porque se motivan a sí mismos para estudiar. Cuando un maestro no logra igualar el interés y / o las capacidades de los estudiantes, es responsabilidad de los padres cubrir la brecha ya sea ayudando a sus propios niños y / o recibiendo ayuda de tutoría. Pero los padres y maestros también deben motivar a los estudiantes a estudiar inculcando hábitos sólidos de estudio.

Asi que:

  • Al principio (por ejemplo, en la escuela primaria), los maestros y los padres deben inculcar el amor por el aprendizaje y hacer cumplir los buenos hábitos de estudio
  • Más adelante, (hasta la escuela secundaria) los padres deben complementar a los maestros y seguir imponiendo buenos hábitos de estudio; ¡Los estudiantes necesitan hacer el trabajo!
  • En la universidad, los estudiantes deben estar adecuadamente capacitados para estudiar y solicitar ayuda de tutoría según sea necesario

Una dificil. Si el maestro está probando material no enseñado, la culpa es del maestro. Lo mismo ocurre si el profesor no explica las cosas de tal manera que todos puedan entender y eso puede significar explicar de varias maneras diferentes. Si el estudiante no se prepara, no hace preguntas cuando no entiende, la culpa es del estudiante. Si los padres no valoran la educación, no apoyan al maestro y no se aseguran de que su hijo esté estudiando en casa, la culpa es de los padres. BTY, enseñé en la escuela secundaria durante 22 años y tengo algo de experiencia para responder esto.

Depende. A menudo es una responsabilidad compartida. Noté que la pregunta no pregunta si el estudiante es responsable de sus propias malas calificaciones, lo que a veces también es el caso. El bajo rendimiento de los estudiantes es una pregunta simple, pero la respuesta es complicada.

Estudiantes Es responsabilidad del estudiante hacer su trabajo y estudiar mucho. Dicho esto, es tarea del padre sentarse con su hijo y ayudarlo en caso de que lo necesiten. Los maestros están haciendo su trabajo enseñando a los estudiantes, pero si dicen que todos los estudiantes en la clase están fallando o tienen dificultades, yo culparía al profesor, pero aún sería responsabilidad de los estudiantes y los padres tomar medidas en cualquier lugar desde la tutoría. hablar con la administración de la escuela para ver si se puede hacer algo. No es el trabajo de los maestros o los padres asegurarse de que un niño obtenga buenas calificaciones. Es su trabajo enseñarles y darles las herramientas que necesitan para obtener buenas calificaciones y, si no lo hacen, al ser perezosos eso es lo que hacen. Como madre y alguien que ha dado tutoría, les ofrezco ayuda adicional a mis hijos y controlo su trabajo. Mi hijo medio hace su trabajo y escucha y obtiene muy buenas calificaciones al hacer la lista de honor. Nuestro mayor hace su tarea, pero no escucha ni se ralentiza, por lo que a menudo escribe las respuestas incorrectas, aunque sabe cómo resolver los problemas y las respuestas correctas. Hago que borre su trabajo, reduzca la velocidad y vuelva a hacerlo para que obtenga la puntuación perfecta, pero no puedo ayudarlo cuando está en la escuela. Sus maestros y yo lo examinamos y resultó que necesita un poco más de tiempo en los exámenes, lo que le ha ayudado. Es el trabajo de mi hijo obtener buenas calificaciones, pero mi trabajo y el de sus maestros le dan las herramientas para ayudarlo a obtener esas buenas calificaciones. Si todavía lo hizo mal después de que le ayudáramos, le diría que solo estaba siendo perezoso.

Supongo que eres un estudiante y yo iría con el profesor. Por lo general, se les culpa por la parte de la escuela y todo el resto va a los padres. Quieres equilibrarlo.

En una nota seria, los tres y por la razón más tonta: cada uno quiere ayudar pero ninguno sabe cómo hacerlo correctamente.

Principalmente estudiante. En caso de niños muy pequeños en su mayoría padres.