¿Es mejor animar a los niños a leer cualquier cosa, sin importar el mérito literario, o deberían los padres y los educadores seleccionar libros para niños que estén bien escritos pero que puedan ser aburridos o demasiado desafiantes?

Answer 1

No soy hablante nativo de inglés, por lo que mi madre, que es profesora de inglés, pensó que sería mejor que me diera muchos libros para mejorar mis habilidades lingüísticas.

Así que desde la edad de 7 años me darían una variedad de libros desde cómics como Archie’s hasta literatura seria como enciclopedias para leer. Y creo que la variedad realmente me ayudó a ampliar mis horizontes . Y este tipo de lectura libre ha inculcado ese hábito de aprender. A medida que los niños crecen, la mayoría de las veces, aprenden a distinguir entre lo que vale su tiempo y lo que no.

Hoy, a la edad de 19 años, leí casi todos los clásicos más importantes de Dickens, Twain, Bronte Sisters, Austen y también metí mi dedo del pie en el otro extremo de la piscina leyendo Twilight, 50 tonos de gris. Y creo que ha desarrollado una comprensión de la buena y la mala escritura, la literatura clásica frente a la literatura comercial y la lectura de obras serias frente a ocio.

Además, ¿cuánto tiempo puede esperar controlar la lectura de un niño? Los niños de hoy están en línea y les guste o no, tienen un conjunto de opciones mucho más amplio que cualquier otra generación anterior.

Answer 2

Estoy en el lado “nada” de la cerca. Cuando los niños aprenden a disfrutar de la lectura, encontrarán buen material. Cuando aprenden que leer es algo que solo las personas inteligentes hacen para “mejorar” a sí mismas sin alegría, no se convierten en lectores.

La idea de “mérito literario” es en realidad un tanto sarcástica y elitista, con la intención de insultar a cualquiera que lea material “popular” como una pérdida de tiempo. El objetivo de aprender a leer es una participación más fácil en la sociedad, no convertirse en fanáticos de algunos autores restringidos.

Answer 3

Leer. Leer cualquier cosa Leer el crepúsculo, leer libros de historietas, leer tiras de dibujos animados. Leer. Porque el disfrute de la lectura viene del entrenamiento. Cuando leo un libro, no veo las palabras, veo la historia. Debido a que la lectura es algo natural para mí, los gráficos en los libros son muy superiores a cualquier juego de computadora o versión de película multimillonaria. Y llegar a ese punto requiere mucho entrenamiento, y nunca vas a llegar forzando a los niños a leer cosas que no les interesan.

Answer 4

Se trata de comenzar temprano en la vida. Los niños necesitan deslizarse en la lectura de forma natural. Tiene que convertirse en parte de su vida. Con un niño pequeño es obviamente el trabajo de los padres elegir los libros correctos. Después de un par de años, ya encontrarán sus propios libros preferidos en la biblioteca o librería. Como lector adulto con un conocimiento superior de la variedad de libros disponibles, es natural sugerirle a su hijo libros que considere adecuados para usted. No hay duda de que cualquier lectura es buena. Uno puede beneficiarse del libro más tonto. Aprendí más de leer todo tipo de libros que nunca en la escuela.

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Answer 5

Muchas buenas respuestas, pero hay una sutileza que se está perdiendo. Era un lector voraz, terminaba uno o dos libros al día a los 9 años. Recurrí al Club de Niñeras, a los misterios de Trixie Belden, a los niños de los vagones, solo para proporcionar el volumen. Eventualmente encontré mejor literatura y seguí adelante, y ahora que mi tiempo libre es valioso, soy más selectivo. Sin embargo, esos libros se sumaron a la literatura de más calidad. Estaríamos haciendo un mal servicio si las escuelas atendieran al popular y eligieran Twilight como el libro de clase, y me niego a leer los libros de mi hija Dora que solo están narrando un episodio del programa. Los padres y maestros necesitan estirar horizontes, no convertirlos en lo familiar.

Answer 6

Cambia la perspectiva a ‘leer todo’. Animé a mis hijos a leer lo que les atraía, pero también alenté el trabajo más desafiante. El resultado fue que pueden hablar sobre el Capitán Underpants, así como sobre Shakespeare. Cada uno es un poco diferente, pero la mitad de la diversión es la exploración.

Answer 7

Con nuestros dos hijos, ahora adolescentes, optamos por la opción “leer cualquier cosa”. Uno de los días más felices de mi vida fue mirar a mi hija y reírse de ella cuando bajó del autobús escolar, con el libro en la mano, y caminó por todo el largo camino hacia la casa, y se dejó caer en el sofá para terminar el Reserva una hora o dos después. No dije hola una vez.

La capacidad de leer y disfrutar de la lectura está separada de lo que usted lee. A medida que crecen y sus intereses evolucionan, lo que lea también evolucionará. No temo a un mundo lleno de personas que leen YA. Temo a un mundo lleno de gente que no lee.

Answer 8

Se les debe permitir leer lo que quieran leer. Quedan excluidas de esto algunas cosas obviamente inapropiadas para la edad.
Si los restringes a una selección de libros que les parecen “aburridos”, siempre pensarán en lectura = aburrimiento.

Answer 9

Definitivamente en el campamento de cualquier cosa. La cantidad crea fluidez que es clave para la comprensión. Y la única forma de aumentar la cantidad es permitir que la lectura sea deseable: ¡un tratamiento en lugar de un ejercicio que sea “bueno para usted”!

La calidad viene más tarde, y solo si tienen algo para comparar un libro. Ayuda tener compañeros que han leído una serie de libros para poder discutir lo que era interesante o problemático sobre un libro.

Y no te dejes atrapar por los sesgos de género. Las novelas gráficas pueden ser incómodas o increíblemente matizadas y desafiantes. Novelas igualmente igual.

Answer 10

Primero, el amor por la lectura debe provenir del niño y eso significa que se les debe permitir expresar su deseo interior.

En segundo lugar, eventualmente ampliarán sus lecturas a los clásicos.

Answer 11

Le pediría que le dé libertad para leer lo que quiera leer siempre que el contenido no sea objetable. Cuando era niño, mi papá solía comprarme montones de cómics. Esos cómics eran divertidos de leer y así es como desarrollé el hábito de leer. La lectura requiere paciencia, he escuchado que muchos de mis amigos que nunca leen nada, aparte de sus libros escolares, dicen “Me aburro después de leer 5 páginas, ¿cómo lees una novela completa?”. Es realmente importante inculcar el hábito de leer. niños a muy temprana edad. ¡Confía en mí que el hábito se mantiene de por vida!

Answer 12

No leo nada más que novelas de fantasía drástica (cosas de tipo RA Salvatore) de 4º a 10º grados. Luego, un profesor asignó a Romeo y Julieta y “hizo clic” para mí que los libros “serios” también podrían ser divertidos.

Ahora tengo una licenciatura en literatura inglesa y leo libros serios por diversión. También a veces leo cosas basura a veces. (A veces incluso leo material de interés histórico, como la ficción de género del siglo XIX).

Así que me gustaría ir con el lado “leer cualquier cosa” del argumento.