¿Cómo pueden los futuros padres evaluar mejor una escuela que abrirá pronto?

Los padres deben mirar el plan de estudios que la escuela planea implementar, los horarios de clase diarios, las actividades de los estudiantes y cómo la escuela planea evaluar el progreso académico de los estudiantes. ¿Utilizarán pruebas estandarizadas? ¿Recogerán datos? ¿Cuáles son los planes para la tarea asignada? ¿Cómo se comunicarán los maestros con los padres?

Si la escuela todavía está en el proceso de planificación, ¿están abiertos a la opinión de la comunidad / padres sobre cómo funcionará la escuela?

Cuando se abre la escuela, ¿qué tipo de planes de participación / participación de los padres tienen? ¿Cómo van a tratar a los padres? ¿Serán los padres considerados socios en la educación?
¿Podrían los padres trabajar junto con la escuela para cambiar el curso si lo que la escuela propone implementar no funciona?
Me preocuparía si los padres solo sean considerados recaudadores de fondos. El apoyo financiero es bueno, pero una filosofía de asociación de padres produce mejores resultados para los niños.

Seré honesto contigo. No vas a obtener mucho de la administración.

El factor más importante para determinar el éxito de una escuela es el ingreso de los hogares de los niños que asisten a la escuela. Más ingresos = más donaciones = más recursos para los maestros. Esto ha sido demostrado una y otra vez. Las personas con medios se aseguran de que sus hijos reciban una buena educación y que hagan todo lo posible para garantizar que suceda. Si bien estoy seguro de que hay excepciones a esta regla, hay una razón por la cual los buenos maestros se mudan a las escuelas con más recursos para este ciclo.

El segundo factor más importante es el porcentaje de estudiantes EL (estudiantes de inglés) en la escuela. Más tiempo para atrapar a los niños = menos tiempo para que los niños aprendan su plan de estudios básico.

La gestión y la eficacia del aula se basan en gran medida en los docentes. Algunos maestros son fuertes en esta área y otros simplemente no lo son (no los convierte en malos maestros).

En general, si la escuela se encuentra en una buena área con ingresos por encima del promedio, es probable que la escuela sea buena. Luego se reduce a la maestra.

¡Buena suerte!

Lo primero sería desarrollar una comprensión cristalina de lo que estás buscando en una escuela. Puede comenzar por sentarse y llegar a un acuerdo sobre una lista de declaraciones operativas concretas de lo que está buscando en una escuela para su (s) hijo (s).

Luego convertiría esas prioridades operativas y pensaría en lo que serían manifestaciones observables de estas prioridades.

Si la nueva escuela forma parte de una cadena o red de escuelas, consulte las otras escuelas según sus criterios.

En ausencia de esto, vea si puede obtener información sobre el personal clave de la escuela. Verifique el historial / currículums del personal y verifique el rendimiento pasado / Escuelas con su lista de verificación.

Vea si puede obtener una copia del presupuesto y cotejar sus implicaciones con su lista de verificación. Echa un vistazo al manual del estudiante / padre de la escuela. Lea entre las líneas lo que no se dice y coteje eso con su lista.

Esto es muy difícil de hacer con precisión. Sólo vas a obtener relaciones públicas positivas de la administración.

La realidad es que la experiencia escolar de su hijo será determinada por el maestro y los compañeros de clase.