¿Cuáles serían los problemas con la creación de una organización sin fines de lucro que permita a los padres donar dinero a los maestros que deseen?

Answer 1

Esto suena mucho como convertir la educación en una industria de propinas. Y el problema con eso es que las personas con dinero obtienen un mejor servicio de la industria de las propinas. Eso está bien si la industria es un lujo (botones, camareros y conductores de taxis), pero desconfiaría de establecer este precedente en la educación.

Ya tenemos un sistema diseñado así, y se llama política. Las personas * y los intereses especiales pueden donar dinero a los políticos que deseen, y está claro que esto conduce a servicios especiales para aquellos que donan el dinero. Eso es malo si piensas que el papel de un político es representar a todos sus electores por igual; de manera similar, permitir que las personas donen directamente a los maestros es malo si piensa que el rol de un educador es educar a todos sus estudiantes por igual. Creo que los educadores deben responder por igual a las necesidades de todos sus estudiantes, por lo que creo que dejar que las personas den dinero a los educadores directamente es una mala idea.

En el pasado, los aristócratas acaudalados contrataban a educadores para que dieran tutoría a sus hijos y, potencialmente, a los otros niños de la familia. Si bien eso significaba que estos niños a menudo recibían una educación excelente, también significaba que enormes franjas de personas no tenían prácticamente ninguna educación. El mejor sistema es lo que tenemos ahora; la gente paga por la educación, pero de manera indirecta: el dinero se gasta en una olla para pagar a los educadores en masa , y todos se benefician por igual del servicio educativo resultante. Aquellos que argumentan que quieren un mayor control sobre dónde va su dinero en la educación esencialmente dicen que quieren que su dinero les brinde un acceso especial para controlar cómo se realiza la educación. El dinero (y debería) viene con privilegios, pero la educación no debería ser uno de ellos, es algo que incluso este país (que se inclina bastante por el libre mercado para una democracia) está de acuerdo en que debe ser una carga social compartida.

Es por eso que la educación financiada con fondos públicos es importante: hace que los medios para pagar la educación se salgan de la ecuación de si se obtiene una educación. No es suficiente para que la educación tenga igualdad de oportunidades, pero probablemente sea necesaria.

* Y corporaciones-personas.

Answer 2

Debido a que las organizaciones sin fines de lucro brindan a los donantes un beneficio fiscal por las donaciones, es ilegal donar a través de una organización sin fines de lucro para el beneficio (especialmente el beneficio financiero) de alguien que conoce. Por ejemplo, puede donar a un “maestro” que le guste, y ese maestro resulta ser su sobrina y acaba de obtener un beneficio fiscal por darle dinero (sin mencionar la evasión de los impuestos sobre donaciones). Hay muchos otros problemas con este proceso, como que los niños ricos reciban un trato preferencial porque sus padres pueden hacer donaciones más grandes, pero los problemas son mudos siempre que los beneficios fiscales hagan que la práctica sea ilegal e imposible.

Kim Brock, http://www.Philanthropy.Solutions

Answer 3

Uno de los problemas sería aquellas personas que quieren recompensar a los maestros pero no pueden permitirse donar.

En segundo lugar, probablemente sería anonimizar las donaciones, pero eso brindaría una oportunidad para el fraude, a menos que se controle de forma estricta (y costosa).

Answer 4

Todos sabemos que es difícil introducir cambios en el sistema de educación pública. En lugar de pedir a las escuelas que evalúen a los maestros, me pregunto si es una buena idea permitir que los padres recompensen a los maestros de manera directa y anónima a través de una organización sin fines de lucro.