Tenga en cuenta que su pregunta, al igual que el argumento de Zimbardo, depende de una generalización (estamos hablando de todos los niños, algunos niños, niños que están preparados para tales conductas, etc.). Dicho esto, por supuesto que no, al menos cuando se habla de la población en su conjunto. Este argumento probablemente ha existido tanto tiempo como nuestra especie. En cada generación, en un momento dado, están los que tienen éxito y los que no. Cuando algunos no tienen éxito, buscamos una respuesta y estos objetivos fáciles una y otra vez han sido utilizados por algunos como una excusa.
Cuando se introdujeron los cómics, muchos los vilipendiaron como una influencia corrupta, como lo fue la televisión, como lo son ahora los videojuegos. La pornografía ha existido desde el comienzo de la cultura humana (uno de los grabados en cuevas más antiguos jamás descubiertos muestra genitales femeninos), por lo que si hubiera tenido una influencia, no podríamos aislarlo “al final del juego”. En cada caso, nunca se ha demostrado una prueba concluyente de que estos medios sean la causa de las fallas personales de esas personas. En cambio, se ha reunido una colección de observaciones y pruebas anecdóticas para “defender el caso” de esta tecnología o esa forma de entretenimiento que corrompe a los jóvenes. Este es, como usted alude, un caso de generaciones mayores que tienen un sesgo de juicio intertemporal que les hace percibir que su educación fue más positiva que la de la generación actual.
Y en lo que respecta al Sr. Zimbardo, insto a los lectores a considerar la fuente. Él parece haber estado dispuesto, en su carrera profesional, a hacer todo lo posible, y podría decirse que no es ético, para seguir adelante. Él es, después de todo, el profesor que realizó los infames experimentos de prisioneros de Stanford. En pos de su propia gloria, muchos afirman que permitió que el experimento continuara más allá de los límites de la moral profesional. También ha sido perseguido por las afirmaciones de que es un autopromotor arrogante, que no puede verificarse personalmente, pero que parece aparecer bastante a menudo en las revisiones que le hicieron los alumnos anteriores. Todo esto para decir que puede tener motivos ocultos para elegir un tema tan “sexy” para defender.
Para obtener información sobre los dibujos de la cueva, consulte: http://www.pnas.org/content/earl …
Para obtener información sobre el experimento del prisionero de Stanford, consulte: http://en.wikipedia.org/wiki/Sta …
Para obtener información sobre la referencia de revisión del estudiante: http://www.ratemyprofessors.com/ …