Depende de los padres. Conozco a algunos que son muy rápidos para alentar a sus hijos a estudiar de cualquier tipo, incluida la ciencia. Otros a los que no parece importarles y algunos (muy pocos) que están literalmente en contra de cualquier educación. En una de mis escuelas de colocación, tuve un estudiante que estaba claramente alentado en casa porque tenía muchas ganas de aprender y, en muchos casos, ya estaba al tanto de algunos de los materiales del programa de estudios. Es posible que uno o más de sus familiares fueran maestros o estuvieran involucrados de alguna otra forma en la ciencia o la atención médica. En la noche de los padres solemos ver a las familias que lo hacen con bastante facilidad.
Sé que en los EE. UU. Hay quienes creen que la ciencia debería incluir elementos de la teoría creacionista (a lo que respondo que sí, sí que incluyo la teoría creacionista … es una manera excelente de resaltar la naturaleza ridícula de esas teorías al someterlas a un escrutinio científico y les da a los estudiantes la oportunidad de criticar adecuadamente las teorías) y ha habido una guerra de publicidad en curso contra “expertos” de cualquier tipo y me pregunto si de aquí viene esta pregunta. No creo que obtengamos gran parte de las ‘obligando a las escuelas a enseñar cosas sobre el creacionismo’ que existen en el Reino Unido porque, en general, el gobierno y los organismos de inspección están totalmente en contra. Ocasionalmente, una escuela de fe aparecerá y se la probará, y por lo general Ofsted la cierra muy rápidamente una vez que sale a la luz que no están enseñando en el Currículo Nacional.
He tenido estudiantes religiosos que han argumentado activamente en contra de la evolución sobre la base de argumentos religiosos. A veces estas son creencias genuinas. En otras ocasiones, estos son básicamente niños que intentan trolear (porque crear una mini guerra religiosa en el aula es a veces una buena manera de salir de cualquier trabajo real). Mi manera de lidiar con esto es más o menos la misma. En general, presento los argumentos dados por la ciencia, escucho con interés el argumento religioso y me involucro en una discusión entre la clase. Por lo general, conseguimos llegar a un acuerdo en el que hay mucho que discutir sobre este tema y hay muchos puntos de vista opuestos. Sin embargo, si quieren aprobar la prueba, deben presentar las teorías de Darwin, ya que la junta de examen quiere que se presenten. Son libres de creer lo que harán fuera del examen. Todavía tengo que pedirle a uno de mis padres que se queje de que yo haya enseñado ciencias a sus hijos.
Por cierto, lo más que causé un incidente cultural fue cuando escribí el nombre de un estudiante con tinta roja en una hoja de tareas. No sabía que su cultura consideraba que la tinta roja era mala suerte (aparentemente, se usa para escribir los nombres de los muertos). Rápidamente lo cambié a tinta negra …
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