¿Cómo sabemos (y cuándo) que el niño de 3-5 años está listo para explorar la escritura y la lectura en profundidad?

Debes conocer el viejo proverbio sobre los caballos y el agua, y en mi experiencia, los niños y la lectura son lo mismo. Hoy en día hay muchas más distracciones que cuando era un niño, pero de lo que ha pasado con mis nietos todavía se aplica.

Lo que hicimos, con nuestros hijos y nietos, fue llevarlos a nuestras rodillas y leerles en silencio después de un baño y una cama. A veces se quitaban la cabeza mientras escuchaban y ese es un momento tan especial, un bebé relajado y seguro acurrucado, nunca lo olvidarás. A medida que adquirimos más de ellos, se convirtió en un evento regular con 4 de nosotros sentados juntos en el sofá y los más antiguos estaban tan fascinados con los libros antiguos, nuevos para los más pequeños pero familiares para ellos. Incluso convertimos algunos en pequeños playlets con cada una de las partes apropiadas en el diálogo: Winnie the Poo es genial para esto.

Trabajé con ellos e incluso con nuestro nieto mayor que es disléxico y las historias preferidas que se leen, incluso eso no le impidió escribir muy buenas a medida que crecía su imaginación y encontró un autor y sus historias que le convenían.

Sabrás cuando hayas tenido éxito cuando se vayan a su rincón tranquilo y se sientan ajenos al resto de la familia con su nariz en un libro, cualquier libro.

Todos los nuestros ahora son adultos, algunos ‘leen’ en la Universidad, así que te envidio.

Desde mi experiencia, es mejor darles MUCHAS oportunidades y ejemplos, y NINGUNA presión a esta edad … cuando muestren interés, corran con él, cuando pierdan interés, retrocedan. Creo que el mejor estímulo a menudo es simplemente estar rodeado de hermanos mayores que les gusta leer –

Cuando los niños tratan de deletrear nuevas palabras y preguntas sobre el significado de las palabras y las oraciones