¿Cómo afectan los signos físicos de afecto (o la falta de ellos) al desarrollo de un niño?

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P: ¿Cómo afectan los signos físicos de afecto (o la falta de ellos) al desarrollo de un niño?

R: Harry Harlow es famoso * ¿infame? * Por investigar sobre monos rhesus y ansiedad por separación. Los estudios fueron bastante horribles, en mi opinión.

TLDR: Sí. la separación y la falta de afecto pueden tener un gran impacto en el desarrollo de un niño. Puede impactar el desarrollo social. Puede afectar la capacidad del niño para funcionar en un grupo social, así como cuando ellos mismos se convierten en padres más tarde en la vida.

Puedes ver ejemplos de esto todos los días en el ciclo de abuso. La investigación sugiere que aproximadamente un tercio de todas las personas que fueron maltratadas o descuidadas cuando eran niños someterán a sus hijos a maltrato. [1] Se aprenden habilidades de relación adecuada. Se observan en casa primero. Si se retiene el afecto de un niño, ese niño aprenderá formas alternativas de obtener atención. Creo que la investigación que sugiere que un tercio de las personas que se convierten en abusadores es en realidad bastante generosa. Creo que más se vuelven abusadores de alguna forma.

Para obtener información adicional de la investigación, consulte la Wiki.

Citando de la Wiki:

Aislamiento parcial y total de monos bebés.

Desde alrededor de 1960 en adelante, Harlow y sus estudiantes comenzaron a publicar sus observaciones sobre los efectos del aislamiento social parcial y total. El aislamiento parcial implicaba criar monos en jaulas de alambre desnudo que les permitían ver, oler y escuchar a otros monos, pero no ofrecían oportunidad para el contacto físico. El aislamiento social total implicó la cría de monos en cámaras de aislamiento que impidieron cualquier contacto con otros monos.

Harlow et al. informaron que el aislamiento parcial dio lugar a varias anomalías, tales como una mirada en blanco, círculos repetitivos estereotipados en sus jaulas y automutilación. Estos monos fueron observados en varios entornos. Para el estudio, algunos de los monos se mantuvieron en aislamiento solitario durante 15 años.

En los experimentos de aislamiento total, los monos bebés se quedarían solos durante tres, seis, 12 o 24 meses de “privación social total”. Los experimentos produjeron monos que fueron gravemente perturbados psicológicamente. Harlow escribió:

Ningún mono ha muerto durante el aislamiento. Sin embargo, cuando se los retira inicialmente del aislamiento social total, generalmente entran en un estado de shock emocional, caracterizado por … autismo-agarre y balanceo autistas. Uno de los seis monos aislados durante 3 meses se negó a comer después de ser liberado y murió 5 días después. El informe de la autopsia atribuyó la muerte a la anorexia emocional.

… Los efectos de 6 meses de aislamiento social total fueron tan devastadores y debilitantes que inicialmente habíamos asumido que 12 meses de aislamiento no producirían ningún decremento adicional. Esta suposición resultó ser falsa; 12 meses de aislamiento casi destruyen a los animales socialmente …

Harlow intentó reintegrar a los monos que habían estado aislados durante seis meses colocándolos con monos que habían sido criados normalmente.

Los intentos de rehabilitación tuvieron un éxito limitado. Harlow escribió que el aislamiento social total durante los primeros seis meses de vida produjo “graves déficits en prácticamente todos los aspectos del comportamiento social. Los aislamientos expuestos a monos de la misma edad que fueron criados normalmente” lograron una recuperación limitada de respuestas sociales simples “. Algunas madres de monos criados en aislamiento mostraron “comportamiento materno aceptable cuando fueron obligados a aceptar el contacto infantil durante un período de meses, pero no mostraron una mayor recuperación”. Los aislamientos dados a madres sustitutas desarrollaron “patrones crudos interactivos entre ellos”.

En oposición a esto, cuando los aislamientos de seis meses se expusieron a monos más jóvenes de tres meses de edad, lograron “una recuperación social esencialmente completa para todas las situaciones evaluadas”.

Los hallazgos fueron confirmados por otros investigadores, que no encontraron diferencias entre los receptores de terapia entre pares y los bebés criados por la madre, pero encontraron que los sustitutos artificiales tuvieron muy poco efecto.

Notas al pie

[1] Portal de información de bienestar infantil