¿Cuáles son algunas buenas conversaciones / lecciones / actividades de unión para padres / hijos, que son apropiadas para diferentes etapas / edades?

La enseñanza puede ser aburrida. Aprender es mejor cuando te estás divirtiendo y no te das cuenta de que está sucediendo.

Algunas actividades:
Habilidad: Verter la leche en una taza.
En un día soleado, tome 2-4 años afuera, con una botella de leche de 2 litros / cuarto de galón llena de agua. Comience con él parcialmente lleno. Haga que lo viertan en vasos de plástico. Inicialmente irá a todas partes. Pero es seguro fallar. Finalmente, sus 5-6 años se pueden verter de una botella llena sobre la alfombra sin el riesgo de un desastre. Para hacer más interesante. Vierta en recipientes de vidrio, llene a diferentes alturas y toque para diferentes notas.

Habilidad: Contando.
Justo antes de acostarse. Déjalos saltar sobre la cama mientras sostienes sus manos y cuentan. Transición a ellos contando sus saltos. La transición a ellos puede saltar tanto como puedan contar correctamente.

Habilidad: Lectura.
Mezclar. Léeles una historia más compleja. 1 capitulo por noche. También haz que te lean un libro simple.

Habilidad: Estrategia y motricidad. pura diversión. Juega los pies estupendos.
El objetivo es que un jugador ponga sus pies encima del pie de los otros jugadores para obtener un punto. Primero a cinco victorias. Tienes que mover tus pies fuera del camino, mientras que al mismo tiempo estar en posición para golpear. Juegas descalzo, cerca de la hora de dormir.
Como un padre. Mantener las puntuaciones apretadas. Estar dentro de 1 punto por delante o por detrás. Sobre todo dejarlos ganar. Si juegas mejor de 3, puedes ganar el segundo juego, si la puntuación fue de 4: 4 por un tiempo.
Objetivo: tiempo de diversión con papá.
Edad: 3-8-ish.
Tenga cuidado de dejar que los hermanos compitan entre sí. Están acostumbrados a competir 100% contra papá y pueden lastimarse mutuamente.

Habilidad: Seguridad vial. Edad: 3-18.
Cuando salga, ponga a un niño a cargo de decir cuándo la familia debe cruzar la calle. Les gusta la responsabilidad y la confianza.
Dígales si dicen que se van y que hay un auto que viene, toda la familia saldrá y será aplastada. Así que necesitas que miren cuidadosamente y hagan lo que se les ha enseñado. Si dicen “caminar” y no es seguro, deténganse haciendo una pregunta “es decir: ¿Recordó buscar coches que están doblando la esquina?” Para entonces, podrán ver el problema y decir que la familia debería esperar un poco más. Nunca vete su decisión, solo demora y haz que cambien de opinión.
NB: “No caminar” significa “No caminar”. Pero “Caminar” significa “Verifique si hay tráfico y si está bien, entonces Camine. Y mientras camina, continúe revisando, ya que algunos conductores tienen luces rojas”

Habilidad: Motricidad y vinculación. Para 2-7yrs.
Llévelos a un parque (o Macdonalds) que tenga castillos para escalar, toboganes, etc. Hágalo regularmente. Decir cada sol durante 1-2 horas. Mezcla y ve a diferentes lugares. Simplemente adquieren el hábito de hacer algo divertido con papá y la mamá descansa. Para los niños deportivos puedes mezclarlos en tirar un disco volador o pelotas. No lo fuerce, solo uno de mis hijos realmente amaba los deportes de pelota. El resto se aburrió muy rápido.
Si vives cerca de una playa, construye castillos de arena o cava hoyos y deja que penetre el agua.

Habilidad: Tiempo Familiar
A medida que los niños crecen. Evolucione “yendo al parque” a la noche o a las cartas del juego de mesa “de los sábados por la noche”. Algo que disfrutan, pero es necesario que interactúen entre sí. Si es necesario, puede competir entre sí en un juego de computadora. (Esto no es tan efectivo, pero podría funcionar si está empezando con niños mayores)

También es bueno un almuerzo dominical de barbacoa con la familia extendida (o las familias de sus amigos si no confía cerca)

Habilidad: Educación
No le dé a sus niños pequeños acceso a juegos en su pantalla táctil. Su cerebro aún está desarrollando habilidades espaciales, habilidades motoras finas y conciencia 3D. El mundo 2D de las pantallas táctiles ralentiza el desarrollo de esta habilidad.
Compra algunos buenos títulos educativos. (Matemáticas, inglés). Juegos que no solo hacen preguntas, sino que realmente hacen cosas con rompecabezas que necesitas resolver. por ejemplo: los asteroides vuelan a su nave con sumas en ellos, si escribe la respuesta correcta en el momento en que explota. Si no, tu nave es golpeada.
Hecho correctamente, sus hijos comenzarán la escuela con las habilidades de aquellos en el año 3 matemáticas, ciencias e inglés.
CLAVE: Siéntelos en tu regazo y acompáñalos mientras juegan. De esa manera puedes ayudarlos y es divertido jugar con papá. Rara vez jugarán por mucho tiempo solos.
CLAVE 2: Perderán rápidamente el interés en estos juegos una vez que estén expuestos a los juegos regulares (es decir, Halo, COD, etc.). Intenta retrasarlo lo más posible.

Educación directa
Estos momentos de diversión a menudo resultan en momentos de tranquilidad, donde el niño se ha “agotado”. Así que están felices de sentarse en tu regazo y abrazar. o siéntate a tu lado comiendo un helado y conversando.

A menudo, ambos verán algo que pueden usar como catalizador para una lección.
Conversación: “No tome nada más que fotos, no deje nada más que huellas”
Por ejemplo: vidrios rotos o basura en su patio de recreo. “¿No es esto molesto que fueran tan desconsiderados como para arruinar nuestra diversión? Vamos a limpiarlo.

Conversación: Confianza
Dígales que algún día pueden meterse en problemas y que realmente necesitarán que usted les crea y confíe en ellos. Así que lo más importante es que sean honestos contigo. No importa lo malo que hagan, lo peor es mentirle a tu padre (o a tu madre)
Nota: debe establecer el ejemplo siendo completamente honesto con ellos. SIEMPRE.

Conversación: “Cuando estás enfermo, algunas drogas pueden mejorarte, Cuando estás mejor, todas las drogas pueden enfermarte”. Edad: 2 – 30
Dígales que tienen su permiso para beber, fumar y / o drogas. Es su decisión. Su único requisito es que si deciden hacerlo, deben informarle y no ocultarlo.
Dicho esto, aproveche cada oportunidad para exponerlos o educar sobre las desventajas de esa elección. Por ejemplo: ver un documental, escuchar a los fumadores tosiendo sus pulmones. (pero sea discreto). Llévelos a visitar la sala de cáncer en su hospital local. El 90% de las patentes allí son fumadores con cáncer de pulmón.
Si en público señala a los niños que escupen o cuelgan y destacan que su cuerpo no le gusta el alcohol y es por eso que se sienten enfermos.

Nota: No intente enseñar “consumo responsable” dándoles algunas bebidas en casa. Muchos estudios muestran que mientras más joven el niño adquiere el gusto por el alcohol, es más probable que beban en exceso o que desarrollen problemas con el alcohol a medida que crecen.

Conversaciones: Sex Ed.
Comience temprano: si habla con su hijo sobre temas íntimos como la pubertad, los periodos, las ITS, etc., cuando son demasiado jóvenes para sentirse avergonzados. es decir, 8-9, entonces puede continuar teniendo influencia en importantes temas íntimos a través de su adolescencia. es decir: “es posible obtener un tratamiento por primera vez”, asegurando que estén bajo anticoncepción. El sexo cambia la química de tu cerebro, lo que distorsiona cómo te sientes acerca de esa persona. Eso puede ser genial si tienes un hijo juntos, pero puede ser devastador si comienzas demasiado temprano, te dejan y estás atrapado en la misma escuela todos los días.

Lo más importante.
Tus hijos aprenden más observándote e imitándote. Si los engaña con “mentiras blancas”, gríteles a ellos oa su cónyuge, si se enoja y golpéelos. Se emborracha, se enfurece con las personas mientras conduce o en otros momentos. Fumar cigarrillos u otras drogas. o de lo contrario, dar un mal ejemplo, no se sorprenda cuando su adolescente lo ignore, le mienta y le grite.

Repito. Sus hijos no “harán lo que usted les dice” si sus acciones contradicen sus consejos. De hecho dejarán de escuchar tus consejos también.

Trabajando juntos.

Siempre me ponían a trabajar haciendo lo que mi padre quería que aprendiera. O como ayudante (aquí sostenga esta llave). No fue exactamente divertido, pero fue una actividad lenta e intencional (aunque aburrida) que reconozco hoy como vínculo.

Creo que hacer que funcionen, mostrar un ejemplo de sus acciones y permitir que sus hijos se responsabilicen del proceso de lo que sea que esté tratando de imbuir de sus hijos es clave.

Una vez vi a una gran mamá explicar cómo podían hacer que sus hijos comieran cualquier cosa que cocinaran, y les estaba ayudando a trabajar en la cocina y haciéndoles creer que su apoyo era útil y necesario para cocinar la comida con éxito. familia.

Creo que la mayoría de los padres tratan de dirigir la atención de sus hijos a las cosas que el padre cree que son importantes para que el niño sepa. Pero eso no funciona bien. No funciona para los niños. No funciona para nadie. Si quisiera entablar una conversación con un amigo, ¿no elegiría temas que creía que le interesaban a su amigo? Si un amigo quisiera entablar una conversación con usted, ¿desearía que eligieran temas que creían que necesitaban para ser más versados ​​y comenzar a instruirlo? ¿No sería extraño que lo estuvieran analizando en busca de lagunas en su conocimiento y considerándolo su deber de arreglarlo?

Es comprensible que los padres sientan que es su deber transmitir conocimiento a sus hijos. También es comprensible que los niños, como todas las personas, sean reacios a ser el proyecto de mejora de otra persona. 😉

Los mejores titulares de conversación serán sobre ellos. Haz que hablen de sus intereses. Averigua qué les gusta y qué no. Descubre sus opiniones sobre sus cosas favoritas y la vida en general. ¡Evita sentir que necesitas corregirlos! (Esa es una buena manera de hacer que se calmen). Véalos como obras en progreso. Su hijo es un capullo que se desarrollará en su propio tiempo. Lo dañarás si intentas jalarlo para que florezca.

Una vez que haya ganado la confianza de que desea saber lo que piensan, puede esparcir sus propios pensamientos. Agregue sus ideas como condimento para que sus hijos puedan darles la vuelta. No los arrojes como salsa sofocante.

A medida que conoce a sus hijos como personas, puede ofrecer otras ideas que se derivan de lo que les interesa. Si un niño está interesado en el béisbol, llévelos a los juegos de grandes ligas y ligas menores, al softbol, ​​a una cosecha. juego de beisbol. Tócalo midiendo sus oídos por sus intereses.

Una vez que estén seguros de que desea pasar tiempo con ellos porque disfruta de su compañía y no porque quiere mejorarlos, invítelos a unirse a algo que ama. Haga que la prioridad sea divertirse juntos en lugar de enseñarles. Ellos aprenderán solo por estar cerca de ti. (Mi hija es una gran fanática de los deportes y fanática del rock temprano porque su padre le prestó atención a lo que le interesaba de los dos y construyó a partir de ahí).

También puede hacer preguntas para iniciar una conversación que hagan que los niños piensen en lo que piensan. 🙂 Me gusta Cómo comenzar la conversación de la cena con su hijo, Iniciadores de conversación para los niños “no platicadores” y 50 Iniciadores de conversación de la cena familiar. Hay colecciones de entrantes en Pinterest – Iniciadores de conversación para niños.

Hay un puñado de ¿Prefieres … Preguntas para niños aquí? Más están disponibles en todo el Internet y en los libros. ¡No todos son creados iguales! A tus hijos les pueden gustar algunos tipos más que otros. (Personalmente no me gusta el “¿cuál de estas dos opciones horribles preferirías tener?” 😉

Llévelos a pescar o una actividad similar que puede o no terminar con los resultados deseados (atrapar un pez).