Al recibir una queja de un estudiante sobre la imparcialidad percibida, un profesor que una vez recordé firmemente a una clase en la que estaba sentado, significa que todos reciben lo que necesitan; no significa que todos reciban lo mismo. La necesidad, por supuesto, varía mucho en términos de estándares esperados, evaluación personal y evaluación independiente; a menudo está lejos de ser fácil de entender.
Cada niño, cada individuo, para el caso, debe esforzarse por alcanzar su máximo potencial personal, pero para que eso suceda, todo individuo debe estar bien equipado. Como padre, uno de mis principales deberes es equipar a mi hijo lo mejor que pueda para las actividades de su vida, sea lo que sea. Mi esposa y yo le leemos todas las noches, cantamos con ella, hacemos rompecabezas con ella, pintamos con ella, vamos al parque con ella y realizamos todo tipo de inversiones de tiempo, como simplemente hablar mucho con ella usando un amplio vocabulario – que, desafortunadamente, no todos los padres saben hacer o pueden permitirse el tiempo para hacer con sus hijos. Hay muchas familias que luchan profundamente por ahí.
Digo esto al profesor Swift y a cualquiera que esté de acuerdo con su encuadre: al menos periódicamente, todos deben hacer una pausa y pensar qué cosas simples pueden hacer para ayudar a adultos y niños que no tienen la bendición crucial de la alfabetización a lograrlo. Ese es un marco mucho más constructivo. Quizás donas a una organización benéfica. Tal vez usted se ofrezca como voluntario para leerle a los niños pequeños en la hora de cuentos de una biblioteca pública. Tal vez usted tutor de los estudiantes de secundaria de la ciudad interior. Tal vez cabildee para lograr cambios en los gobiernos estatales y locales en la política de educación pública para mejorar las escuelas. Y, al final del día, aún debe leer lo más posible a su propio hijo. Haga lo que pueda para levantar a otras personas en lugar de retener a nadie, especialmente a sus propios hijos.
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