¿Cómo es para alguien con ADD / ADHD to TA?

Anon ya que no he hecho público todavía con mi diagnóstico de ADD …

Siempre he asistido a clases de laboratorio que fueron altamente dinámicas y de ritmo rápido, lo cual me fue muy bien. Saltaba de estudiante en estudiante mientras me bombardeaban con preguntas o solicitudes de asistencia de depuración. Encontré todo muy estimulante y agradable.

Cuando tenía horas de oficina o conferencias, los estudiantes a veces me decían que estaba muy “claro”. En algún momento me di cuenta de que son, en promedio, mejores oyentes que yo. Parece que soy fundamentalmente incapaz de entender fácilmente a alguien que está hablando incoherentemente. Si yo mismo hablo incoherentemente, siento que estoy hablando en broma y, por lo tanto, he aprendido a estructurar mis pensamientos muy bien y luego traducirlos en palabras. Para los estándares de mis estudiantes, yo era la cosa más lúcida de todas.

Esos fueron los aspectos positivos. En el lado negativo, algunas actividades de AT son aburridas. Cuando tuve que calificar tareas o informes, con frecuencia me reducían a lágrimas de frustración. Los dejaría, los devolvería tarde o incluso ocasionalmente cometería errores en la calificación. Exhorto a los estudiantes a que vuelvan a verificar que todas sus calificaciones hayan sido ingresadas correctamente.

No fui TA formalmente, pero era un estudiante graduado de psicología conductista que enseñó un par de conferencias en la universidad para mi asesor graduado, y pasé tres años enseñando técnicas de teoría de la ciencia del comportamiento altamente técnicas y entrenamiento técnico en animales, a tiempo completo, para perros profesionales entrenadores. Hice TODA la enseñanza después de mi diagnóstico de TDAH a los 50 años.

Creo que mi gusto por el TDAH me brindó la capacidad de cambiar de manera rápida, según sea necesario, para enfrentar múltiples preguntas y desafíos durante las clases y los ejercicios en el aula . Tuve que confiar en los buenos y sólidos esquemas de las lecciones, que desarrollé y practiqué antes en la mecánica.

Creo que la enseñanza es una actividad que se beneficia del TDAH. Como un comediante, debes ser capaz de pensar en tus pies, y simplemente seguir la corriente, mientras mantienes el enfoque … ¡Sin ser pedante!

Si te refieres al análisis transaccional, entonces para mí, probablemente sea lo mismo que cualquier otra persona, siento que se trata de inteligencia emocional de una persona.