¿Un baby boom da la ilusión de un busto académico en las universidades públicas?

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Francamente, no entiendo el término “busto académico” asociado con ninguna universidad, especialmente si se trata de una universidad pública. Las universidades están clasificadas, y en su mayor parte, sus clasificaciones no han cambiado. Asistí a UC Berkeley como estudiante de pregrado y posgrado, Stanford como estudiante graduado y Harvard como miembro visitante, y puedo decirte por experiencia de primera mano, que el contenido del curso fue casi el mismo, es decir, si cerraste los ojos. No sabrías en qué universidad estabas en base a las conferencias. La única diferencia es la facultad, los estudiantes y los ex alumnos. Para mí, UC Berkeley fue un punto de partida para buenos empleos y buenas universidades.

Los veteranos de la Segunda Guerra Mundial, los padres del baby boom, tenían el proyecto de ley GI, por lo que más personas podían ir a la universidad, por lo que la universidad se convirtió en el nuevo requisito de nivel de entrada para los empleos. Debido a que había más graduados universitarios, se obtuvieron títulos de posgrado, generalmente una maestría, especialmente los programas de MBA. Esto no ha cambiado, excepto que ahora las universidades públicas tienen presupuestos reducidos en comparación con los años sesenta.

La ilusión es “busto académico” asociado con las escuelas en lugar de los individuos. Hoy más que nunca, puede tomar cursos en línea desde cualquier universidad importante a través de Coursera, edX, o avanzar en su carrera a través de clases en línea basadas en proyectos. La única limitación es lo que quieres tomar.

Las universidades públicas nivelan el campo de juego para los estudiantes que no provienen de familias ricas. Estos estudiantes, que yo soy uno, tienen muy poco dinero, en realidad no tienen dinero, para asistir a escuelas como Stanford o Harvard. Pero con trabajo duro, pueden obtener las habilidades necesarias para completar los trabajos con los graduados de Harvard y Stanford.