¿Cómo le enseño matemáticas básicas a mi hijo si se siente frustrado por la falta de progreso en la escuela?

Answer 1

Hagamos que las matemáticas importen, y “hagamos sentido donde sea necesario” para este niño.

Tengo mis propios pensamientos acerca de las hojas de trabajo que están muy “orientadas a la práctica” y si su hijo está reaccionando muy negativamente a este enfoque, es posible que deba evaluar el rendimiento de su inversión, especialmente cuando esto no es una suma de dinero insignificante. . Sin embargo, la práctica (simulacros) puede ser útil para alcanzar la fluidez. Tanto como necesita practicar la lectura para convertirse en un mejor lector, necesita practicar problemas de matemáticas elementales para convertirse en un solucionador de problemas más fluido.

Dependiendo del plan de estudios, su hijo puede estar haciendo sumas y restas de dos dígitos, y precursores de la multiplicación en segundo grado. Un dominio de la numeración y el concepto de números y cómo las cantidades se relacionan entre sí es clave. Afortunadamente, los visuales pueden ayudar mucho.

Una idea: usa piezas de LEGO para mostrarle cómo funcionan las fracciones.

Cuando usas los LEGO de frente, obtienes 8/8 (contando los puntos) = 1 (entero)

Puedes mostrarle que cada pieza es una fracción del bloque 8/8. Arriba, mirando las piezas, puedes enseñarle 6/8 = 3/4, 4/8 = 1/2 y 1/8. Cuando usas los LEGOs de lado, obtienes 4/4 (contando las columnas) = ​​1 (entero).

Puedes mostrarle que cada pieza es una fracción del bloque 4/4. Puedes ver 3/4, 2/4 = 1/2 y 1/4. Usa los LEGO para comenzar a construir estructuras que representen fracciones y relaciones con el todo.

Construye conjuntos de problemas a partir de la historia del Titanic (su interés): ¿Cuántos botes salvavidas había en el barco? ¿Cuántos pasajeros? ¿Cuántos pasajeros / bote salvavidas? ¿Cuántos botes salvavidas somos cortos (es decir, cuántos botes salvavidas deberían haber habido para asegurarnos de que todos se suban al bote?)

Use conversaciones sobre personas y creencias para llevar las matemáticas a la toma de decisiones de la vida real

Hay un dicho: cuando entras en una habitación de 10 personas, no te gustará, pase lo que pase. Me gustarás sin importar qué. 8 estará “en la cerca” sobre cómo quieren sentirse acerca de ti.

Use esto como una discusión sobre porcentajes (fracciones) que se extienden a grandes salas de más personas.

ULTIMADAMENTE: asegúrese de que el niño no tenga problemas de aprendizaje que deban abordarse. Al leer lo que habías compartido en los comentarios, parece que tiene ciertas fortalezas en el aprendizaje que se dificultan por lo que lucha (la escritura parece ser una de ellas); esto hace que las hojas de trabajo sean una pesadilla para el niño. La fuerza motriz / dedo fino para escribir puede ser algo que el IEP pueda abordar, dado que la escuela ha reconocido lo que percibe como una “discapacidad” de aprendizaje para justificar un IEP.

• ayudar al niño a hacer que las matemáticas sean “reales” y “importantes para el niño” aprovechando los intereses del niño
• trabaje con el maestro (s) en ideas para hacer que las matemáticas sean relevantes e integrales para el niño sin que parezca que está cargando al maestro (es decir, “qué podemos hacer los padres para ayudar en la casa” tipo de conversación)

Si todavía está en medio de un contrato de algún tipo, y no puede salir de él con el centro de aprendizaje, entonces debe priorizar el resultado que cree que es crítico. ¿Está aprendiendo las matemáticas (conceptos)? ¿O está escribiendo las respuestas?

• ¿Está aprendiendo las matemáticas (conceptos)?
• ¿O está escribiendo las respuestas?

Estos son 2 objetivos de aprendizaje diferentes. Personalmente prefiero aprender el concepto matemático porque esa sería la razón por la que gasté el dinero en tutorías adicionales.

Por lo tanto, haga esto “divertido” para su hijo ofreciéndose a anotar las respuestas. Él resuelve los problemas, mamá / papá escribe la respuesta. Es un compromiso mejor que el que odia las matemáticas si se debe principalmente al problema de la escritura, y usted pasa 60 minutos tratando de animarlo a hacer algo que de otra manera podría completar en 10 minutos. Dado que él tiene una memoria estelar y absorbe conceptos tan rápidamente, supongo que la parte de la escritura está haciendo que todo apeste más de lo que la tarea necesita para chupar.

Answer 2

Te sorprendería la forma en que los niños responden a Khan y otros conceptos de aprendizaje como los que se usan en las escuelas de Rocket Ship. Los estudiantes visuales están sobresaliendo muy rápidamente.

Math-start con Khan: el enlace te lleva a la página de registro de padres.
https://www.khanacademy.org/coach-res/reference-for-coaches/how-to/a/khan-academy-guide-for-parents-and-mentors-printable

Si necesitas una segunda opción; Prueba en casa – Gromsocial
GROM WEEKLY – ANTI BULLY – Gromsocial
Grom es una red social 24/7 para deportes extremos para niños, juegos en línea y responsabilidad social. Además, hay una buena opción de tutor y acceso a la escuela virtual de Florida. La opción de educación en casa en línea. No tiene que educar en casa a su hijo, pero podría recibir algunos consejos.

Answer 3

Aquí hay una manera interesante de practicar los hechos matemáticos … Les conté esto a algunas mamás y todas dijeron que sus hijos seguían practicando después de jugar el juego por primera vez. Lo probé y me encontré gritando emocionado frente a mi laptop jajaja! es realmente atractivo 🙂

Compartiendo el juego de abajo …

Práctica de datos matemáticos en DadsWorksheets.com

Este juego te permite practicar tus operaciones matemáticas, ya sea haciendo clic en los botones para resolver problemas o usando tu voz. Te permite decir las respuestas a cada hecho matemático. Hay diferentes versiones del juego para cada una de las cuatro operaciones matemáticas básicas. Para cada operación, el juego comienza con los hechos más fáciles. Los niveles subsiguientes se centran en hechos cada vez más difíciles. Por ejemplo, si usa Math Flash para practicar las tablas de multiplicar, el primer nivel comienza con los hechos una vez por cualquier otro número, el segundo nivel introduce cualquier número por cero, el tercer nivel introduce algunos de los dos tiempos por hechos, y así en.

¡Ahí tienes! ¡Espero que esto ayude a sus pequeños a dominar sus operaciones matemáticas!

Answer 4

Vi en uno de los comentarios que mencionaste que tu hijo es un estudiante con necesidades especiales. Bueno, ¿por qué no te entregas a los juegos de matemáticas? Los juegos de matemáticas han demostrado ser excelentes para los niños que tienen necesidades de TDAH. Yo mismo tengo pocos estudiantes que se parecen mucho a tu hijo. Sus padres me abordaron con el mismo problema y después de eso investigué un poco y llegué a esta conclusión. Hay compañías que están creando juegos de matemáticas específicamente para niños con TDAH. Alguien en las respuestas anteriores mencionó usar bloques de LEGO. Sí, también funcionan muy bien.

Explíquele a su hijo que la falta de progreso no se debe a que sea deficiente, sino a que usted (los maestros y los padres) todavía no ha encontrado el método correcto para él. Animándolo a que trabaje con usted para ayudarlo, preguntándole cómo cree que aprende mejor: usar representación pictórica, contenido de video, narración, etc. ¡Diferentes personas aprenden de diferentes maneras!

También le recomiendo que hable con sus maestros y discuta este problema. Cuando era niño, yo también solía tener problemas con las matemáticas. Pero, honestamente, debo atribuir mi crecimiento en matemáticas a unos pocos maestros seleccionados. Estos maestros entendieron mis problemas, cómo abordarlos, cómo animarme a comprender matemáticas. Me enseñaron a usar dispositivos mnemotécnicos para recordar ciertas fórmulas, hacer dibujos y diagramas de problemas para poder comprender mejor los conceptos y ayudarme a comprender la lógica detrás de las matemáticas para que el resto se alinee de forma natural.

Ahora la pregunta es cómo complementar esto cuando está en casa. Los juegos y actividades de matemáticas simples ayudarán a fortalecer aún más su base, base de datos y niveles de interés. Echa un vistazo a Logic Roots porque sus juegos de matemáticas están diseñados y diseñados para complementar el trabajo de clase, ya sea sus tarjetas de memoria, juegos de mesa de matemáticas, juegos de cartas o su aplicación en línea Mathaly Su principal motivación para conducir es deshacerse de la ansiedad y el temor que acompañan a las matemáticas en las escuelas. Su blog también tiene muchas actividades de bricolaje, juegos e incluso consejos de maestros para las aulas (algo que podrías adoptar en casa).

Te sugiero que visites este juego de matemáticas Ocean Raiders de Logic Roots.

¡Logic Roots también tiene un blog de matemáticas donde puedes encontrar una gran cantidad de contenido que se genera con el propósito de permitir a las familias hacer cosas divertidas de matemáticas en casa! También puede probar sus hojas de trabajo imprimibles gratis. Las hojas de trabajo también han demostrado ser excelentes para los niños con TDAH. Además, estos son excelentes para complementar la práctica de matemáticas en el hogar. Algunos de ellos están diseñados para adaptarse a las temporadas festivas como Halloween, Acción de Gracias y Navidad, lo que lo hace emocionante para los niños.

Lo importante es entender las fortalezas y debilidades de su hijo y atenderlas utilizando los muchos recursos disponibles. Ayúdelo a concentrarse en sus fortalezas, esto le permitirá aprender y ganar confianza. Una vez que gane confianza en sus habilidades, reducirá la frustración y le permitirá mejorar en sus áreas débiles. ¡La única manera de combatir el ciclo de progreso y frustración obstaculizado es un ciclo de construcción de confianza y fortalecimiento!

¡Buena suerte!

Answer 5

Recientemente hemos probado la práctica de matemáticas en línea y las lecciones para nuestra hija y estamos muy contentos con ello. Pero tenga en cuenta, IXL no enseña nada. Pero ofrece muchos problemas de una manera muy estructurada y rastreable junto con pequeñas recompensas regulares como insignias, certificados, etc. A mi hija (en Kindergarten) le gusta mucho. Pero nosotros (específicamente su madre) enseñamos todas las técnicas. Es posible que desee darle una oportunidad.

Answer 6

Desearía poder darles una explicación detallada, pero lo haré con la esencia.

Está en segundo grado, a una edad en la que la DIVERSIÓN es la única razón por la que aprenderá Matemáticas. Como Kumon no trabaja con tu hijo, no lo vuelvas a forzar. Perforar y practicar en su nivel cognitivo ahora solo lo alejará de Matemáticas para la vida.

JUEGOS DE MESA.

Ve a Toys R Us. Hay toda una sección sobre juegos de mesa, específicamente juegos de mesa de matemáticas. Lleve a su hijo allí, esté atento a los juegos de mesa de tipo matemático y deje que él elija. Si no está seguro, haga su propia compra para ver los juegos.

JUEGA con él y déjalo jugar con sus hermanos, primos, amigos o vecinos.

Answer 7

Las matemáticas son mucho más que hojas de trabajo. Realmente no tengo las palabras para expresarlo, pero estoy empezando a aprender lo maravilloso y valioso que es porque se lo estoy enseñando a mi hijo.

Él necesita saber algunos conceptos básicos. Trabaja con tu hijo para averiguar dónde tiene brechas. Si tiene dificultades con las matemáticas de segundo grado, probablemente se deba a que tiene lagunas en la comprensión aún más básica de los números.

¿Puede contar de 1 a 10 hacia adelante y hacia atrás? ¿Lo mismo con 11-20? Y así.

¿Puede saltarse la cuenta? Por 5, por 10, luego 2, 3, etc.

Hacer que entienda un montón de matemáticas es solo contar. Consigue cosas que pueda usar para contar. Cuenta con él a diario. Uso piezas de lego, llantas en carros de juguete, pasos al buzón, piezas de cereal, etc.

La adición por 1 es solo contar 1 más. La resta por 1 es solo contar hacia atrás. Saltar el conteo por 5 es solo agregar 5. Saltar la cuenta regresiva también. Lo mismo con todos los otros saltos contando.

Juegue juegos que muestren que los números solo están hechos de otros números: comience con números fáciles y luego vaya avanzando. Por ejemplo, ¿cuáles son todas las formas en que puedes hacer 2, luego 3, luego 4, etc.? Usa objetos manipulables para ayudarte. Utilizo dos pequeñas cajas de lápices y un par de gomas de borrar o lápices para representar los dos números que sumas. Muevo los lápices de una caja a la otra para mostrar cada uno de los siguientes:

0 + 2 = 2

1 + 1 = 2

2 + 0 = 2

¿Entiende el concepto de 0?

¿Entiende el valor posicional?

También he usado la aplicación Starfall con mi hijo y creo que es increíble.

Obtenga algunos libros de imágenes sobre los diversos temas de matemáticas en los que está trabajando su hijo. A veces, leer sobre esto y ver imágenes también puede ayudar. Los libros de matemáticas de Jerry Pallotta Candy son un gran éxito en nuestra casa. Revísalos en la biblioteca porque ya no los venden.

Trabaja en las matemáticas con tu hijo. Las hojas de trabajo no son para todos los niños y la mayoría de los niños que he conocido los odian. Hay algunos excelentes videos de YouTube en matemáticas, así como para sumas y restas. La roca de la escuela también es genial.

Le enseñé todo lo anterior a mi hijo sin ningún entrenamiento formal. La clave es realmente incorporarlo en tu vida diaria. Haz que las matemáticas sean parte de la vida de tu hijo. Cuente cosas, juegue juegos de números, mire recetas, cree cosas, mida cosas, lea libros de matemáticas, etc. Cuando esté haciendo cosas relacionadas con las matemáticas, hable sobre ellas en voz alta y pídale ayuda a su hijo. Por ejemplo, agregue la factura de la tienda de comestibles en su cabeza mientras compra, practica estimar, pesa frutas y calcula cuánto cuesta por libra, etc.

Hay tantos recursos en Internet que realmente no he comprado ningún programa, excepto Starfall. La clave es realmente descubrir qué funciona para su hijo. Pero si no le gusta Kumon, es probable que la mayoría de los programas no funcionen.

Tómese el tiempo que pasa en Kumon y úselo para jugar juegos de matemáticas juntos o leer un libro de matemáticas. Y tome el dinero que gastaría en Kumon para comprarle a su hijo algunos manipuladores: base de 10 bloques, contando autos / osos / estacas / lo que le guste y cuente con él, un tablero de los 100. Haz una recta numérica con él como un proyecto artesanal. Realice caminatas y calcule cuántos pasos para llegar a otro punto, cuente los pasos, salte y cuéntelos, camine hacia atrás y reste, cuente con pasos grandes, cuente con pasos pequeños, etc. Busque en bloques de patrones, haga proyectos de arte en mosaicos, muestre Le fotografía que muestra simetría o patrones en la naturaleza. Miren programas de matemáticas juntos y hablen de ello. Mostrarle matemáticas es mucho más que hojas de trabajo y, cuando le guste, estará motivado para aprender por su cuenta.

Answer 8

Puede probar sitios de aprendizaje de matemáticas en línea como edugain.com, edhelper.com o Khan Academy.

EduGain.com y Khan Academy son de uso completamente gratuito.

Answer 9

¿Has intentado hacer los problemas de matemáticas relevantes para su vida? Por ejemplo, cuando tiene pizza, hable con él sobre cómo saber cuánto pedir para un cierto número de invitados o cómo averiguar si puede comprar un juguete con un subsidio, o pedirle que haga pequeñas tareas por un juego. precio y pregúntele cuántas veces debe (por ejemplo) llevar al perro a pasear para ganarse el juguete que desea.

Answer 10

Deja a Kumon si solo está reforzando su idea de que las matemáticas son horribles.

Primero, todos los niños se desarrollan de manera diferente y eso incluye las matemáticas. Algunos conceptos matemáticos involucran ciertas partes del cerebro que no maduran ni se desarrollan de inmediato. Algo así como la pubertad o la capacidad de caminar, un niño puede ser extremadamente inteligente, pero hasta que esa parte del cerebro no madure no sucederá. A algunos niños les pasa temprano, la mayoría de los niños llegan a tiempo y algunos llegan tarde.

Por ejemplo, mi hija es una gran estudiante, estaba fallando en matemáticas en el 7º grado, la iban a echar del programa Vanguard. Ella trabajó, tenemos tutores que aprobó con un 75, que es el grado más bajo que se puede obtener y permanecer en Vanguard. Todos estábamos masticando clavos en mi casa. ¿Sabrías que en el noveno grado fue la mejor en clase? ¡Ella es una gran estudiante de matemáticas ahora! Así que, por favor, no dejes que las luchas tempranas definan a tu hijo. Su cerebro abstracto se está desarrollando en un horario diferente.

Mi otra sugerencia es que esta escuela en la que asiste podría no ser la mejor escuela para él. Él podría necesitar un ambiente más pequeño con más atención. Tal vez sólo por ahora. Conocía a muchos niños que asistían a escuelas privadas pequeñas en el segundo grado y solo necesitaban quedarse un par de años antes de volver a integrarse de nuevo. Cuando fueron incorporados nuevamente, ¡fueron grandes estudiantes! realmente quieres evitar que él se cierre o se apague por la escuela. Me parece que en este momento se siente incompetente y que es un mal lugar para un niño de su edad.

Hay muchos niños, como su hijo, no es raro y deberías poder encontrar a la persona adecuada para ayudarlo.

Answer 11

El IEP rara vez funciona porque todos los padres quieren uno para su hijo tan pronto como obtienen su primera C. Cuando la mitad de la clase está en el IEP, el maestro no tiene suficiente tiempo para gastar en ninguno de ellos, por lo que generalmente terminan diciendo “f ** k it” y renunciar.

Tienes varias opciones:

1) Golpear al niño. No estoy hablando de abuso infantil, solo un golpe rápido en el culo y un “Si no vas a hacer tu tarea en este momento, hay más de donde vino eso. Te ayudaré a verificarlo cuando hayas terminado”. . Obviamente, esto no suele considerarse la opción políticamente correcta, pero escucho a los padres asiáticos jactarse de ser bastante aficionados (ver: Himno de batalla de la Madre Tigre).

2) Levante las manos. Apúntate a la idea de que tu hijo nunca puede ser bueno en matemáticas. Encuentra otras cosas en las que podría ser bueno. Escucho que ser una estrella de rock paga muy bien en estos días y no requiere matemáticas.

3) Probar otro enfoque de tutoría. Kumon no es la única cadena de servicios educativos alrededor; El enfoque de Sylvan puede ser más adecuado para él, o incluso en otro lugar.

4) Tutoría individualizada. Hay muchos sitios web por ahí con listas privadas de tutores, e incluso a veces pueden ser más baratos que Kumon. Puede tomar un tiempo encontrar el adecuado, pero un buen tutor puede hacer una gran diferencia y, a diferencia de la opción “Mamá Tigre”, no están nerviosos porque temen molestar a sus padres con el fracaso.

5) Escuela privada. A veces, un estilo o entorno de enseñanza diferente no restringido por los mandatos estatales puede hacer maravillas.

6) Último recurso: escolarización en casa. A veces, un estilo o entorno de enseñanza diferente no restringido por los mandatos estatales puede dejar a sus hijos socialmente aislados y no equipados para manejar las decisiones que el mundo real les impondrá, pero al menos sabrá que hizo todo lo que pudo para protegerlos antes de que se escaparan. de distancia a las 16.

Answer 12

Dar enfoque práctico
1 Si te encuentras en la estación de tren, enséñale los problemas de tiempo, velocidad y distancia.
2 si te quedas en la tienda Enséñale sobre el área, el volumen, el cuadrado, etc.
3 si te encuentras en la piscina, enséñale el principio y peso de Arquímedes, masa, presión, etc.
4 si te encuentras en un centro comercial, enséñale a contar, clasificar, etc.

Answer 13

Es importante hacer el tema relevante para él. No estaba interesado en aprender matemáticas hasta que mi tía me dio un frasco gigante de monedas y me pidió que contara exactamente lo que necesitaría para comprar los dulces que quería. Ahora tengo una licenciatura en física con un GPA de más de 3.5. También odiaba leer hasta que mi madre me ayudó a encontrar un tema en el que estaba interesada. Los niños también aprenden mejor de sus padres, por lo que es muy importante para usted participar lo más posible en su educación.