Como maestro, ¿cómo puedo decir cortésmente a un padre que su hijo es un mocoso odioso, y que los maestros y sus compañeros no pueden soportarlo?

La crianza es difícil. Como padre y maestro, honestamente puedo decir que la enseñanza es mucho más fácil. Siempre me siento un poco mal por los niños que actúan maliciosos u odiosos porque es posible que a la gente no le gusten y realmente no es su culpa. Es nuestro trabajo como padres Y maestros ayudarlos a descubrir cómo ser un buen ser humano. Siguen siendo seres bastante incivilizados. Es por eso que no están listos para estar solos durante 18 años.

También sé que el mal comportamiento es a menudo una pista de que algo más está sucediendo debajo de la superficie. Los niños a menudo no saben cómo articular cuando están frustrados, infelices o heridos. Es mucho más fácil sentir empatía por los niños cuando considera lo que están pasando y comprendiendo que no tienen las herramientas o la madurez para saber qué hacer con ellos. Ahora, tal vez el niño del que estás hablando es solo un niño mimado que no sabe cómo comportarse. Todavía diría que tal vez ese niño merece un poco de empatía. Si son mimados, en realidad no es su culpa, sin embargo, obtienen las consecuencias porque a la gente no le gustan.

Como maestros, puede ser fácil olvidar que estás tratando con el ser humano, primero y luego con el sujeto.

Enseñar a los estudiantes difíciles es una de las partes más difíciles de la enseñanza. Es importante encontrar estrategias efectivas para tratar con el niño y con sus padres. Cuando trate con los padres de niños difíciles, intente seguir estos consejos:

  • Comience por acentuar los aspectos positivos: cuando comienza la conversación al reconocer los rasgos positivos del estudiante en cuestión, es menos probable que sus padres sientan que está siendo parcial o injusto cuando habla sobre su comportamiento problemático.
  • Use técnicas de comunicación efectivas: sea lo más claro posible en su explicación del problema de comportamiento. Haga una lista de lo que hizo el niño y los efectos del mal comportamiento en otros estudiantes y / o profesores. Evite el lenguaje áspero y crítico tanto como sea posible, siendo lo más objetivo posible.
  • Establezca límites: explique las expectativas que tiene sobre el comportamiento de los estudiantes y la participación en el aula, y trabaje con los padres para determinar los comportamientos que no se tolerarán y las consecuencias de romper estos límites.
  • Póngase en su lugar: si el niño actúa en clase, es probable que los padres sepan que hay problemas de conducta. Los padres quieren ver lo mejor en sus hijos, así que tenga paciencia con ellos mientras explica los problemas que rodean el comportamiento de sus hijos.

Para obtener más información sobre cómo tratar con niños y padres difíciles, aquí hay algunos recursos: Cómo encontrar el lado positivo de trabajar con estudiantes desafiantes | ¿Study.com y mi secreto para un mejor año escolar? Poniendo a los padres difíciles a mi lado | Study.com.

¡Buena suerte!

Ah sí, este viejo problema. Aquí hay algunos pasos que he tomado.

  • Se consistente.
  • Graba todo en blanco y negro.
  • Tener criterios que no pueden ser subjetivos.
  • Mostrar al padre

Entonces, cuando el padre que su hijo respectivo ha sido advertido varias veces por no hacer la tarea, llegar tarde, golpear a otros estudiantes, otras quejas de los padres, esto no se puede atribuir directamente a usted.

Bastante difícil discutir con

Ya sabes … los niños malcriados son difíciles de tratar. Sería muy fácil emitirle algunas líneas realmente excelentes de doble lenguaje. Sería satisfactorio y probablemente me brinde algo de satisfacción ya que fantaseo con decírselo a un padre.

Desafortunadamente, no es así como estoy construido.

Por la forma en que se formula la pregunta, tengo la sensación de que esto es personal. Lo entiendo. He estado allí. El problema es que nunca puede ser personal .

Mira, tengo la sensación de que yo era ese niño. Mis padres se movieron un poco cuando era un niño. Mi papá estaba en el ejército, así que nos mudamos un par de veces por eso. Una vez que llegué a mi último distrito escolar, todavía cambié de escuela cada dos o tres años dentro del distrito porque así es como funcionó. Mis maestros odiaban mis entrañas . No pude averiguar las normas sociales. De hecho, no me di cuenta de las normas sociales hasta la escuela secundaria.

Desde mi experiencia, puedo decirles que hay algunos tipos de niños que son mocosos. Entre ellos:

  • Tienes a los niños que están actuando porque a nadie realmente les importan. No se hacen notar por sus compañeros, no reciben una palabra amable de sus maestros y son esencialmente muebles en casa.
  • Tienes a los niños que están actuando porque honestamente han sido dañados. Tal vez las cosas no van bien en casa. Tal vez sus padres se gritan entre ellos y con sus hijos todo el tiempo . Tal vez son atacados físicamente por otros niños y / o sus padres. Imagina lo que es ser brutalizado. ¿Alguna maravilla de que están buscando atención?
  • También tienes hijos que simplemente “no lo entienden”. No están tratando de portarse mal. Simplemente no procesan el mundo de la misma manera que tú. Están marchando al ritmo de su propio tambor. Lo que parece perfectamente aceptable para ellos es extraño para ti. Después de todo, no es que el resto del mundo haya tratado de ayudarlos a adaptarse. Si el mundo quiere marginarlos, ¿por qué deberían emular a todos los demás o incluso prestar atención al resto del mundo?

Yo era, hasta cierto punto, todos estos niños. Tuve algunos maestros honestamente abusivos y no maestros de apoyo. Cuando llegué a la escuela secundaria, había dejado mucho de esto atrás, pero aunque pude hacer conexiones con mis compañeros, la relación con mis maestros y mi vida hogareña eran casi un brindis.

Entonces, ¿por qué estoy mencionando esto? Así es como lo diría:

“Me he dado cuenta de que su hijo se está involucrando en ciertos comportamientos que están dañando el ambiente de aprendizaje de la clase y están causando que su hijo tenga algunos problemas de socialización entre sus compañeros”.

Pero ya sabes … antes de que hiciera eso, tendría una conversación con el niño. En serio, podría ser la única persona que se haya molestado en preocuparse por él o ella. Puedo garantizarte que si hubieras dicho algo negativo acerca de mí a mis padres (y lo hubieses hecho, confía en mí), habría recibido un chiflado que habría guardado silencio.

Así que ponte en sus zapatos. Imagínese cómo debe ser despertarse cada mañana, sabiendo que hoy será como ayer, que será como mañana: un infierno en vida. Para empeorar las cosas, sabes que no se supone que sea así.

Descubrí que al hablar con los padres sobre sus preciosos angelitos, cuanto más doy mi propia interpretación de lo que está sucediendo, más me quedo abierto para que los padres estén en desacuerdo.

Si te limitas a lo que ves en el aula, a lo que has observado, entonces lo que piensas acerca de ese comportamiento no entra en la conversación. Si tiene evidencia del comportamiento, algún tipo de documentación, es difícil para los padres estar en desacuerdo.

La mayoría de las veces los padres confían en mi experiencia y conocimiento, pero a veces proporciono investigación para mostrar por qué el comportamiento observado es preocupante.

Aparte de eso recomiendo la estrategia del sándwich de mierda. Comience la reunión diciendo algo bueno sobre su hijo, luego déles toda la mierda y luego termine con algo bueno.

Buena suerte.

Si el niño es tan malo, estoy seguro de que los padres probablemente ya saben que su hijo es un dolor real en el culo. Enviarlo a la escuela es la única excusa válida para que los padres se deshagan del niño por unas horas. Confía en mí, sé que suena muy mal, pero es la verdad. Tengo un amigo que tiene un niño con problemas como ese. Solo actúa como un mocoso completo donde ella lo lleva. La golpea si no puede salirse con la suya o grita cosas groseras y desagradables. Ella es la mujer más dulce y temerosa de Dios que conozco, así que estoy segura de que ella no lo está azotando o incluso gritándole. Simplemente no está en su naturaleza. Su esposo está desplegado en el Medio Oriente y ella se queda para criar a este pequeño monstruo solo. Su único descanso durante el día es mandarlo a la escuela. La escuela sabe de su mal comportamiento y lo puso en una clase con otros niños con discapacidades emocionales. El profesor de ED dice que lo hace bien allí. Hay interrupciones mínimas. Tal vez podría hablar con los padres de este niño y ver si ponerlo en una clase más pequeña con niños que tienen problemas similares ayudaría a este niño con problemas. Los niños en la clase de ED están aprendiendo exactamente lo mismo que todos los demás en su grado, aprendiendo que es solo en una clase más pequeña con niños como ellos. DESPUÉS DE TODO como maestro, su mejor interés es para el niño. También te beneficiaría tenerlo fuera de tu clase. ¡¡¡¡BUENA SUERTE MI AMIGO!!!!

Llámalos para que te conozcan en la escuela.

Cuando lleguen, llévelos a una habitación donde no haya nadie, excepto usted y los padres.

Dígales todo lo que hacen sus hijos en el aula y lo inquietante que es para usted y otros estudiantes.

No digas que el niño es desagradable, porque la mayoría de los niños lo son. Realmente no entienden que hace que los demás se sientan incómodos e irritantes.

Así que tienes que decirles que, “tu hijo hace algo que no es bueno para el ambiente de la clase, sé que es solo un niño y que es natural que un niño se divierta. Lo que temo es que de dónde saca esta idea de que es divertido irritar a los demás. Asegúrate de que no lo haga para llamar la atención. Ya que eres la gente que pasa la mayor parte del tiempo con él, cuida cómo te comportas frente a él. ”

No usas esas palabras; usas otras palabras más amables para decir lo mismo.

“Brad necesita practicar en casa sus habilidades sociales y su autocontrol. Por ejemplo, necesita usar palabras más suaves cuando habla con maestros y compañeros. Él no usa por favor o gracias en absoluto, y cambiar eso ayudaría. Necesita comprender que tomar turnos y no ser siempre el primero es una habilidad importante en el aula. Un libro que recomendaría es ______________ “.

Usted no puede Si realmente ve a su hijo de esa manera, probablemente se mostrará en su cara y / o en su tono, sin importar cuán educadamente piense que está siendo. Y probablemente se lo hayan dicho todo de una manera u otra.

Las personas no responden bien a los insultos sobre sus hijos, sin importar cómo estén redactados. Sería mejor centrarse en uno o dos comportamientos específicos que le gustaría trabajar para ayudar al cambio del niño y buscar la cooperación de los padres para lograr un objetivo común que ayude a su hijo a tener más éxito.

También le preguntaría cómo se lleva con hermanos, parientes, vecinos. ¿Cumple él en casa? ¿Cuáles son las estrategias que le ayudan en casa? Estoy de acuerdo en que saben sobre su hijo, pero su trabajo es ayudar no solo a informar. Esto puede abrir la puerta a una conversación honesta y algunas estrategias. Él debe ser evaluado por el trabajador social y psiquiátrico para ver si hay problemas de aprendizaje y problemas de salud mental.

No puedes, porque si lo hicieras, a ellos no les importaría. Es por eso que es un pequeño mocoso odioso.

Ríndete.

Solo lo tendrás por 9 meses y ese tiempo pasará lo suficientemente rápido.

TIC Tac….

Mi hijo se comporta como un mocoso por ansiedad, ¿has pensado en eso? Intentaría y preguntaría cómo está este niño en casa, ¿hacen rabietas, duermen?

Mi hijo tiene TEA y se comportó mal para recibir un espacio tranquilo. Esto se intensificó en él tratando de ser expulsado porque la escuela le daba ansiedad. Este niño puede ser un niño mimado, pero asegúrese de que no haya una causa más profunda. No me importaba que los maestros me dijeran que mi hijo era un trabajo duro, ya lo sabía, lo que no me gustaba era que me hablaran como un niño travieso. Haga un poco de sondeo suave y comprenda que estos padres pueden estar al final de sí mismos y puede haber una razón para su mal comportamiento. La mayoría de los padres tratan de no criar mocosos, así que ten en cuenta que están haciendo todo lo posible.

Entiendo tus sentimientos. Hace unos 40 años tuve un niño de quinto grado en mi habitación, una mocosa odiosa como la que usted describe. Un día le dije que le estaba dando un nombre indio y llamé a CHIEF SHIT FOR BRAINS. Dicen que las hojas no caen lejos del árbol. Durante la conferencia de padres y maestros que siguió, descubrí que los padres no eran mucho mejores que el niño.

Probablemente debería encontrar otra carrera si realmente cree que es apropiado llamar a cualquier niño por esos términos. Si este no es su comportamiento normal, pero se siente agotado, tal vez necesite un descanso de la enseñanza, recibir asesoramiento, tomar clases sobre cómo tratar con niños difíciles, etc.

Mi profesor de francés en la escuela secundaria una vez le dijo a mi madre que mis compañeros no eran los otros estudiantes, sino mis maestros. De ella, eso podría razonablemente considerarse un cumplido, pero también podría aplicarse a esa situación. No me gustaba mucha gente en la escuela secundaria, y el sentimiento era mutuo.