¿Puede la ciencia explicar lo que ocurre en el cerebro y el cuerpo de un músico al leer a primera vista?
La respuesta de Marina Kreyn es a la vez perspicaz y completa, y no intentaré repetir lo que ya se ha dicho; pero exploraré algunas otras ideas tal vez más amplias y más especulativas o filosóficas que también pueden ayudar.
Debo agregar que también encuentro mucho mérito en la respuesta dada por Vivienne Marcus. Tal vez haya un equilibrio entre estas 2 vistas.
No tengo la profundidad del estudio formal para juzgar el asunto, pero tiendo a leer mucho, así que presentaré una descripción general del material disponible.
- ¿Cómo nos enojamos biológicamente?
- Sentir una especie de “cosquilleo” en mi cabeza, ¿es esto malo?
- ¿En qué medida los hombres y las mujeres son biológicamente diferentes y de qué manera?
- ¿Por qué hay una diferencia entre la presión intrapleural apical y basal? ¿Qué efecto tiene la gravedad en estas dos presiones?
- ¿Cómo se puede cambiar la mano?
Como preámbulo , perdóneme este punto de definición pedante, pero “ciencia” no es en sí misma una especie de entidad colectiva o base de datos suprema (contiene las anchoas) que distribuye explicaciones previamente validadas para el universo conocido (y más allá, para eso). importar). Es más parecido a una filosofía o conjunto de reglas definidas por el usuario que enmarcan un enfoque sistemático para construir y organizar el conocimiento humano. Lo que nunca tenemos es la respuesta final.
Mi primer punto es que alguien, en algún lugar, tendrá una explicación “científica” para cualquier cosa . Lo que debemos tener en cuenta es el grado variable de confianza atribuido a cualquier explicación.
Y mi segundo punto es que cuando preguntamos “qué ocurre en el cerebro y el cuerpo de un músico mientras leemos la vista” inevitablemente estamos invitando a una respuesta muy amplia de una variedad de disciplinas. No solo existe el estudio neurocientífico del cerebro, sino también el aspecto fisiológico del cuerpo , sus implicaciones musculoesqueléticas y la integración neuromuscular necesaria. Por no hablar de la integración sensorial-visual , incluso lingüística , genética y estudios de comportamiento . También hay que abordar un aspecto filosófico .
No se trata solo del cerebro.
Cuando cubres mucho terreno como este se complica. Y nuestra confianza puede sufrir un poco, también.
Sin embargo, la respuesta corta a la pregunta debe ser “sí” . Por supuesto que hay explicaciones.
Ay, eso no es muy satisfactorio, ¿verdad? Estoy seguro de que preferiría una respuesta más completa.
Pero un resumen completo , hasta el último minuto, de toda la interacción y coordinación del cerebro y el cuerpo requeridas para explicar lo que sucede cuando un músico a la vista necesita un libro. Aunque estoy tentado, tengo otras cosas que hacer.
En su lugar, considérese una mosca humilde y un tanto homónima , un invertebrado del orden Diptera, con una presencia reconocible de unos 240 millones de años, pero, como la mayoría de nosotros, basada en diseños anteriores. También ha tenido 3 saltos evolutivos posteriores, pero sigue siendo una característica bastante pequeña, a menudo descuidada y, a veces, irritante de nuestro entorno. O nosotros de su , tal vez.
Ahora las moscas, tan pequeñas como son, logran volar competentemente, incluso de manera espectacular . Zumban alrededor de nuestras cabezas con algo de delicadeza, apuntan a la comida, giran sus cabezas, baten sus alas y se mantienen estables en 3 planos mientras esquivan nuestras manos dispersas con aplomo .
Como si eso no fuera lo suficientemente impresionante, hacen todo eso y más al integrar la información sensorial de los grandes ojos compuestos compuestos por miles de subunidades ópticas. Pueden corregir todo tipo de valores de luz, detectar movimientos rápidos con los que solo podemos soñar y, a veces, incluso están equipados con filtros polarizadores.
Ah, y tienen otros 3 “ojos” llamados ocelos que son anatómicos y funcionalmente diferentes de nuevo, posiblemente ayudando a mantener un seguimiento de su orientación sobre la marcha , por así decirlo. Para hacer esto, una mosca mantiene las neuronas necesarias para detectar y dar sentido a su propio movimiento en este espacio 3D y para hacer las pequeñas correcciones necesarias para mantenerse fiel y constante en el aire.
Mientras tanto, una mosca está analizando su contexto ambiental en un grado en el que los objetos se resuelven e identifican lo suficiente como para determinar su amigo, enemigo, suelo, cielo y árboles, o cualquier conceptualización simplificada que las moscas imaginen que son objetos que no son moscas , y también la distancia. Hacen predicciones, realizan la detección y el alcance de los objetivos, esquivan manos y depredadores agitándose y hacen toda la tarea de limpieza doméstica que las moscas necesitan hacer.
Todo sin siquiera pensarlo . Bueno, por lo que sabemos.
Es cierto que una mosca no puede leer partituras. Y, a diferencia de nosotros, parece improbable que se establezcan nuevas tareas más allá de las presentadas por la vida misma. Quizás seamos únicos en este planeta al establecernos objetivos estrictos . Sin embargo, muchas de las adaptaciones mostradas por la mosca y su tipo están representadas funcionalmente incluso en el músico humano que lee a primera vista.
Ok, entonces la mosca es impresionante, es cierto, pero seguimos estando mucho más cautivados por nosotros mismos, ¿sí? Y tendemos a elegir y elegir lo que más nos impresiona, individual y colectivamente, en función de nuestro contexto y experiencia. A menudo eso es destreza deportiva pero la musicalidad se acerca. Por alguna razón, parece que nunca se trata de locos, blogs o tiendas.
Entonces, para responder la pregunta de lectura a primera vista de manera amplia y rápida, considere …
- El Cerebelo Humano, repleto de una calidad de procesamiento de señal masiva
- Mostrar el control motor y el aprendizaje con ajuste de retroalimentación afinado.
- Posee alrededor del 80% del número total de neuronas en el cerebro.
- Perfecto para poner dedos en teclados o diapasones
- nuestro control sensoriomotor mejorado
- incluyendo acoplamiento sensorio-motor
- La música y la psicología del surco.
- la flexibilidad incorporada en nuestro sistema neural, lo que permite la plasticidad necesaria para el aprendizaje y el recuerdo aparentemente ilimitados
- así como la retroalimentación y el fino control necesarios.
- Permitiéndole poner sus dedos en las notas correctas en el momento correcto
- nuestra habilidad para sentir y mapear nuestro mundo como lo vemos, también temporalmente
- Ya sea una jungla, una sabana, un patio ferroviario o una tienda.
- Perfecto para mapas mentales de partituras y un teclado de piano.
- y puede tomar su información sensorial, asignarla a coordenadas y traducir ese conjunto de detalles espaciales a su sistema motor
- para juntarlos
- Establecer un conjunto de entradas, objetivos y acciones asociadas finamente equilibradas.
- para ejecutar una acción planificada
- y repetir , con ajustes.
- como cuando tocas música
- donde ensambla un estado de datos observados , un reflejo de lo que percibe y el estado deseado que tiene como modelo interno, y un estado predicho o copia de referencia.
- usas estos sistemas básicos constantemente
- para estabilizar y monitorear “tu”
- para mantener su equilibrio y orientación
- a retroalimentación y ajuste
- para hacer su aprendizaje básico
- para predecir “donde sigue”
- corregir errores en la ejecución
- para ayudar a leer música a primera vista y tocarla
- También tienes poderosos ganglios basales.
- integrar entradas
- convertir acciones repetidas en aprendizaje
- convertir el aprendizaje en hábitos
- Jugar estos hábitos “a pedido” sin pensar ni dudar.
- como cuando un músico “aprende sus habilidades” o “se lo pone en los dedos”
- tiene un sistema de atención ejecutivo o de supervisión y puede cambiar el enfoque de los detalles finos y retroceder a una visión general difusa
- enfocado para captar el detalle
- reuniendo muchas otras partes del cerebro según sea necesario
- actuar de forma difusa para crear e innovar, o tal vez agregar “interpretación” a una pieza musical.
Sí, usted es un primate mejorado y ampliado. O una súper mosca con esteroides, para el caso.
También podríamos decir que los músicos son personas , también. No todos leen a primera vista, o lo hacen bien. Ellos varian. Probablemente se sientan en una curva de campana, como la mayoría de nosotros. Y solo un pequeño número representa valores atípicos significativos en el conjunto de datos. Estas son nuestras casi superhumanas , si quieres ( puedes , yo no). Son talentosos, probablemente altamente motivados, enfocados y obsesivos también. Pero siguen siendo solo personas.
Y las personas, en el fondo, son simios adecuadamente evolucionados. Primates Hay muy poco para distinguirnos genéticamente de nuestros primos vivos más cercanos, pero claramente esas diferencias son importantes. Y detrás de esa generalización insípida se encuentra un trabajo en malla de variaciones genéticas de puntos de acceso específicos, incluidas duplicaciones, traslocaciones y eliminaciones.
Tengan paciencia mientras hago (otro) viaje rápido de lado aquí.
El más relevante para nuestra pregunta aquí, y afortunadamente los únicos 2 que compartiré en esta respuesta, puede ser la evolución de los genes neuronales SRGAP2 específicos por duplicación segmentaria incompleta, lo que nos lleva a aproximadamente 1,000,000 años atrás; y la variante derivada de FOXP2 de los humanos modernos se compartió con los neandertales, que toma esa red neuronal sobrealimentada con turbo mencionada anteriormente y la mezcla con algo de polvo de duendes lingüísticos a más tardar hace 300.000 años.
Ahora han pasado muchas cosas, claro. Pero en una visión general, estábamos muy cerca de estar completamente equipados físicamente en esa etapa posterior. Probablemente teníamos la capacidad neuronal para hacer mucho más que simplemente seleccionar patrones, mapear nuestro entorno, identificar y catalogar los alimentos, el terreno, los recursos y los depredadores, pensar y predecir, incluso planificar y comunicarnos de manera compleja entre nuestro grupo social . Casi con certeza tuvimos el control de la motricidad fina y fina y una serie de otros cambios que nos diferencian sutilmente de nuestros primates. Tampoco éramos la única especie humana.
Lo más probable es que también tuviéramos los cambios físicos en el tracto vocal y el control neuromuscular necesario para modular nuestra voz y para poner en práctica la evolución probable del lenguaje, así como lo que ahora reconocemos como la escala cromática. Y la música como la conocemos, en general. (Aquí hay un artículo reciente de relevancia: Intervalos musicales en el habla).
Lo que no habíamos hecho, aún , fue inventar el piano, la guitarra y las partituras. Después de todo, las cosas tienen que suceder en secuencia en este universo temporal.
Considera eso como escenario de escena.
Por supuesto, lo que hemos hecho más recientemente (por ejemplo, hace 7.000 años o más) es tomar nuestra presencia física humana, completar con sus limitaciones evolucionadas y heredadas, y proyectar nuestra predilección por el lenguaje y la música en un espacio físico mucho más grande.
En primer lugar, extendiendo nuestro “instrumento” como si fuera un hardware de nuestro propio diseño, como la flauta. Y luego, más tarde, abstrayéndolo dentro de nuestras mentes, para crear un reino musical más simbólico y representativo, teóricamente libre de restricciones físicas. (Todavía necesitamos escucharlo, supongo).
Aquí inevitablemente habrá conjeturas, pero supongamos por un momento que, en términos de cognición, nuestro término general para todo el pensamiento y el procesamiento de la información, hemos desarrollado redes neuronales especializadas y sistemas asociados que abordan nuestras necesidades avanzadas de primates sociales y nuestras habilidades físicas particulares
Por ejemplo, hemos desarrollado el almacenamiento y recuperación de memoria y el control motor para identificar, etiquetar, contextualizar y pelar un plátano y luego comerlo. Detrás de ese simple acto de comer un plátano hay una gran cantidad de otros comportamientos, interacciones y logros.
También hemos desarrollado la capacidad de mapear la ubicación de nuestro plátano objetivo en el espacio y el tiempo, en nuestras cabezas, y simularlo todo en 3D mientras lo hacemos. Increíble.
Y hay más. Mostramos suficiente presencia de “mente”, o aprendiendo de la experiencia, al menos, para esperar hasta que madure. Reconocemos y esperamos el “está maduro!” Señales, sean recibidas a través de mecanorreceptores o nuestros sistemas visuales u olfativos. Integramos aportes externos e internos para formar una visión mental de nosotros mismos, nuestro sentido del yo y nuestra relación con los miembros de nuestro grupo social, así como con el banano .
Para hacer esto, sintetizamos una “imagen” mental de lo que queremos, cuando lo deseamos y planificamos cómo lo obtendremos y lo defenderemos de los competidores. Quizás lo ocultemos, lo almacenemos y engañemos a otros para que piensen que no lo tenemos. Evitando a los depredadores. Y trepar a los árboles, no caer, ser consciente y estar alerta y hacer todo lo que tienen que hacer las entidades biológicas.
Hacemos todo eso mientras pensamos en algo completamente diferente, como formar un par de reproductores con un primate compañero atractivo al seducirla con un plátano.
Suena simple? Poner sobre esas habilidades sociales algunas habilidades de vocalización y amplificarlas en algo simbólico y representativo . Considere también el agarre requerido al escalar, sujetarse y agarrarse, y comparar y contrastar con la comprensión física de un músico o con el enfoque de su instrumento.
Hemos convertido nuestras posibilidades innatas en realidades alternativas.
En gran parte (o quizás con suerte) liberado de la necesidad de buscar mucho y con fuerza para encontrar comida y refugio, un músico profesional puede concentrar mucho más tiempo y esfuerzo en una habilidad en particular. Puede que no tengamos que “pensar” conscientemente acerca de pelar un plátano porque lo hemos hecho mil veces antes; y de manera similar, el músico que lee a primera vista ha incorporado gran parte de estas habilidades altamente practicadas en sub-rutinas almacenadas en los ganglios basales o regiones similares.
El lector a primera vista, como cualquiera que esté aprendiendo una nueva habilidad, tiene que concentrarse y pensar en cada paso. Pero el músico consumado, como el tendero o el distribuidor de trenes, puede hacerlo aparentemente sin “pensar”. Pueden pasar del modo de tarea positiva o “enfoque” al modo de tarea negativa, el modo predeterminado o “difuso”, aparentemente a voluntad.
Pero hay muchas cosas sucediendo, claro. Están leyendo las notas de la hoja, por lo que tienen sistemas visuales comprometidos y procesamiento e integración en curso. Están traduciendo esas notas en acciones que aplican a sus instrumentos, y están utilizando sistemas auditivos para asegurarse de que el tono y la expresión son correctos. Mientras se aplica un “toque” único que implica emoción y compromiso o “interpretación”.
Suena sobrehumano y, como alguien que permanece en la etapa básica de aprendiz de guitarra después de 40 años de “práctica”, está bastante cerca. Pero el músico competente le dirá cómo obtienen las relaciones y combinaciones “en sus dedos” en la medida en que su instrumento se ha convertido en una extensión de su cuerpo, al igual que usted ya no necesita aprender ni pensar cómo manipular su respiración. Dientes, labios y lengua para pronunciar cada letra o palabra cuando lees. Solo hazlo.
Y mientras que los músicos deben esperar lo inesperado, también pueden anticiparse a partir de los patrones y las reglas que han aprendido tan bien “lo que viene después”. Y esa señal de anticipación sináptica existe, a la espera de ser empujada más allá de su umbral .
En el nivel más alto de logro, obtienes el nivel más alto de rendimiento basado en la habilidad, la práctica y el temperamento, basado en factores físicos y psicológicos, innatos o aprendidos.
Y sí, hay explicaciones “científicas” que subyacen a cada paso dado.
También puedes tener en cuenta la recompensa neuroquímica , incitando siempre al músico a mayores logros.
Pero como dije, los músicos también son personas. Tendemos a pensar en los músicos como “casos especiales”, de los cuales otros ejemplos clásicos incluyen a los matemáticos y, ejem , Albert Einstein. Tiene sentido, claro, pero deberíamos defendernos contra los prejuicios culturales generales y humanos más específicos. Aunque tendemos a examinar más de cerca lo que celebramos y admiramos, puede ser que los comerciantes y los aficionados a los trenes sean igualmente extraordinarios y dignos de ser estudiados.
En verdad, cada persona es única y cada uno de nosotros se adapta a nuestro entorno y las tareas que realizamos día a día. Cuanto más repetimos y practicamos, mejor nos volvemos y más “mejorados” nos convertimos en regiones específicas del cerebro. Si bien los casos especiales son esclarecedores, interesantes y, a menudo, reveladores, puede ser engañoso suponer que tales casos son inexplicables o “sobrehumanos”. Como dije, alguien tendrá una explicación.
Quizás varias personas estarán de acuerdo, y muchas más no estarán de acuerdo en parte o completamente. Puede haber ideas en competencia, siendo una o ninguna dominante. Lo que varía y nos ayuda a discernir y decidir es nuestra confianza en cualquier explicación particular. Dicha confianza se basa en la solidez de las ideas, la profundidad y el detalle de los datos, su apertura al escrutinio y la verificación mediante experimentos. Y ser humano, también por reputación profesional.
Un poco rave y divagar, pero espero que ayude.
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