Mi hijo de 12 años parece ser un aprendiz auditivo. No le gusta leer libros, pero consume ávidamente audiolibros y documentales. ¿Cómo puedo animarlo a leer en lugar de escuchar los audiolibros?

Answer 1

¡Un libro es un libro!

Tengo muchos amigos bien educados y bien leídos que solo escuchan audiolibros. En un mundo ocupado, es un formato conveniente que les permite disfrutar de los libros mientras trabajan o viajan diariamente. Entonces, ¿cuál es el problema aquí? Mientras pueda leer lo suficientemente bien como para manejar su vida diaria, ¿por qué le importa cómo disfruta sus libros?

si es un aprendiz auditivo, eso significa que su cerebro absorbe mejor el material cuando lo escuchan que cuando lo ven. USTED NO PUEDE CAMBIAR ESO. SIEMPRE. Es la forma en que su cerebro está conectado. Deberías estar trabajando CON eso, no tratando de luchar contra eso.

Hablando como un educador que se ocupa del análisis del estilo de aprendizaje … El objetivo de conocer su estilo de aprendizaje es para que pueda abrazarlo y aprovechar al máximo los libros.

Compre unos buenos audífonos y una tarjeta de regalo para audiolibros, y deje de intentar preocuparse de que su amor por los libros no se manifieste de la misma manera que lo hizo el suyo. El aprendizaje auditivo es un estilo totalmente válido, no inferior en modo alguno al aprendizaje visual.

PD: pídale que lea sus libros de texto en voz alta cuando tenga que estudiar material visual, si es que aún no lo ha descubierto.

Answer 2

Si él consume ávidamente audiolibros y documentales, creo que está muy preocupado por esto. Cuando escucha un audiolibro, todavía tiene que usar su imaginación para “ver” las imágenes, todavía está aprendiendo nuevas palabras, expresiones idiomáticas y otras relaciones lingüísticas y cosas por el estilo. Hay un par de aspectos que puede que no obtenga de los audiolibros, como la ortografía y la gramática, como la diferencia entre “su, allí y ellos”. Pero, diablos, incluso en el caso de “su, allí y son “él entenderá mejor la diferencia en sus significados debido a estar inmerso en el lenguaje a través del audio.

Pero teniendo 12 años, estoy seguro de que tiene muchas oportunidades de lectura para ser lo suficientemente fluido. La mayoría de los beneficios de la lectura son los mismos que con los audiolibros. Los expertos nunca dicen “¡la lectura ayuda a los niños a convertirse en expertos en gramática!”. Dicen que cosas como “la lectura aumenta la imaginación de los niños” o “la lectura ayuda a los niños a explorar nuevos mundos”.

Sin embargo, si aún quieres animarlo a leer en lugar de escuchar, debes averiguar qué tema le interesa más y conseguirle libros sobre ese tema. Tengo un amigo que odiaba la lectura, y no fue hasta que comenzó a obtener libros sobre el tema de la mecánica y los cuatro giros que realmente leía por elección. Así que trate de averiguar qué es lo que más le interesa y vea si hay literatura sobre ese tema.

Answer 3

¿Por qué no quieres que escuche audiolibros? Tengo una amiga cuya hija es disléxica, pero muy inteligente. Ella puede entender los conceptos de los libros de nivel extremadamente alto, pero le resulta extremadamente difícil participar en el acto real de leerlos. Por lo tanto, ella escucha audiolibros- MUCHO. Mi amiga contó recientemente y descubrió que ha escuchado cientos de libros (no recuerdo el número exacto, pero era muy alto) en menos de 3 años. El punto es que su hijo aún puede recoger todas las lecciones y obtener el mismo conocimiento y alegría de un libro, ya sea que lo esté escuchando o que lo esté leyendo físicamente.

Answer 4

El valor de visitar un parque es el mismo, independientemente de si se llega al patinaje, al correr, al ciclismo o al parasailing. Si su hijo prefiere escuchar las palabras en lugar de verlas, si yo fuera usted, me aseguraría de que tenga un par de auriculares decentes y todo mi apoyo.

Answer 5

Haz que te lea.

Haga un trato donde elijan libros juntos, o cada uno elija un libro, y luego lean el uno al otro.
Es una buena actividad social familiar donde los dos se mejoran leyendo en voz alta a otros y esa es una experiencia completamente diferente a la lectura por sí mismo.

Algunos de mis mejores recuerdos con libros son mis padres que me leen o que yo leo a amigos y familiares. Y eso es lo que me dio un profundo amor por los libros.

Answer 6

Esta es una pregunta difícil. Como profesor de idiomas, simpatizo con usted a lo grande.

Mi experiencia es que el tema es grande. ¿Cuáles son sus intereses? Si le gusta el béisbol, por ejemplo, ¿puedes darle un guante de béisbol y lanzar un libro en el regalo también?

También algo que he notado acerca de los preadolescentes y adolescentes es que, por extraño que parezca, juzgan un libro por su portada. Las cubiertas que parecen modernas y ocupadas parecen funcionar, o cubiertas que parecen misteriosas o espeluznantes.

Si lee * un poco * y le gustan los audiolibros, ¡está bien! Algunas personas simplemente no les gusta leer (va demasiado lento, incómodo, difícil de seguir, etc.). Si le preocupa que su lectura esté atrasada, diríjala por separado.

Es posible que su amor por los audiolibros no se convierta en un ávido lector, pero aumentará su vocabulario, le brindará una actividad positiva en la que concentrarse (en la cual la mayoría de las madres de niños de 12 años pagarán millones por el FYI) y le brindará tantas oportunidades para Una comprensión más profunda del mundo y de sí mismo como lo haría un libro de lectura.

Answer 7

¿Por qué importa si está leyendo los libros o escuchándolos?

¿Es capaz de leer, y por lo tanto puede sobrevivir en un mundo alfabetizado?

Si es así, déjale hacer lo que disfruta con su tiempo libre. Si lo deja hacer lo suyo, a su tiempo puede decidir dedicarse a la lectura por placer o en la búsqueda del conocimiento deseado que no puede obtenerse auditivamente. Forzar el problema solo lo hará odiarlo más y garantizará que no leerá a menos que no tenga otra opción.

Answer 8

Trate de pedirle que le lea mientras está haciendo otra cosa: noticias o artículos de interés especial, recetas mientras prepara la cena, instrucciones para una actividad o un juego al que jugará, la sección de deportes.

Y nuestra mamá tuvo una gran estrategia. Tuvimos un tiempo regular que teníamos que estar en la cama, pero podíamos “quedarnos despiertos” el tiempo que quisiéramos si estuviéramos leyendo. Dos reglas: si salimos de la cama, se apagan las luces. Y tuvimos que contarle la parte de la historia que habíamos leído la noche anterior.

Answer 9

Escoja un libro con muchos ensayos cortos geniales. Me gusta “el lector de Bedford” o “todo es un argumento. La calidad de la lectura importa mucho más que la cantidad. Si tiene problemas con la lectura, solo use textos más cortos, y quizás lea juntos detenidamente”.

Answer 10

Dale un reproductor de CD; una tarjeta de la biblioteca; ¡Apúntale a la sección de audiolibros de la biblioteca y libéralo!
–
PD. Yo era un gran oyente de audiolibros cuando trabajaba como conductor de una empresa. ¡Muchas horas en el automóvil fueron una gran oportunidad para escuchar un audiolibro que de otra manera no podría leer!
–
¡Fomenta su hábito! ¡Algunas personas aprenden mejor a través de sus oídos que a través de sus ojos!

Answer 11

Lo que podría intentar en lugar de leer le permite escuchar libros de audio, un reproductor de mp3 cargado con libros de audio puede entretenerlo y ayudarlo a aprender mejor. La otra cosa buena acerca de los audiolibros es que puede escuchar en los viajes en automóvil en lugar de tratar de leer (a veces) carreteras con baches.

Puede animarlo a leer y tal vez dejar un libro en su cama (puede que finalmente lo levante y lo lea).

Answer 12

Puede alentar a su hijo a leer los libros en voz alta o a grabarlos él mismo.