¿Cuál es la habilidad más valiosa que debo enseñar a un niño de 3 años?

Answer 1

Mi primer pensamiento fue sugerir aprender un idioma extranjero. Pero a menos que viva en esa tierra extranjera, no creo que sea muy divertido para los niños de tres años.

Pensándolo un poco más, creo que la edad es clave: a los tres años, un niño puede entender ideas más sofisticadas Y su cerebro es extraordinariamente capaz de aprender y, de hecho, está en su punto máximo en términos de plasticidad . [1]

Eso significa que el ejercicio de enseñanza más valioso es el que más aprovecha esta oportunidad, para influir en la forma en que está organizado el cerebro, para establecer una base superior para el aprendizaje y la vida posteriores. [2]

(Si quiere la habilidad más valiosa para que un niño la use mientras tiene tres años, su vulnerabilidad, tamaño pequeño, ternura y combinaciones de estos y otros dominarán el cálculo. Y de hecho, es por eso que algunos niños son modelos y actores y por qué los niños han sido obligados a trabajar dentro de las minas y las máquinas. Esto supone que medimos el valor en dólares y pasamos por alto dónde puede ir el dinero).

Entonces, si tratara de influir en un cerebro de tres años para que sea “más” en cualquier sentido, aceptaría:

• Curiosidad
• Empatía
• Visión

Si tienes curiosidad (jaja) para ver qué sucede cuando estos tres se buscan en Google, hay un enlace a continuación. [3] Ciertamente hay interés por parte de personas que escriben sobre liderazgo e innovación.

Si tuviera que dar un ejemplo de una “habilidad” concreta que podría ganar un niño de tres años que posiblemente fomente su curiosidad, empatía y comprensión, podría estar ayudando a un vecino anciano a regar sus macetas. Se alienta la curiosidad cuando nos preguntamos cómo beben las plantas. La empatía se fomenta cuando pensamos en las plantas sedientas de la señora Winky y en su viejo gato. Se estimula la visión cuando observamos las raíces de una planta muerta.

¿Quieres explorar más esta idea?

Existe un movimiento hacia el fomento de la curiosidad y la empatía, al menos con niños mayores, a través de HacKIDemia y tienen una charla de TED en el enlace a continuación. [4]

Referencias
1. http://www.bme.uh.edu/research/p…
2. http://www.karenpapemd.com/index…
3. https://www.google.com.au/search…
4. http://www.intelligenthq.com/inn…

Answer 2

Esa es una gran – y difícil – pregunta.

Yo diría que enseñarles a ser pensadores independientes y motivados internamente. Aprender a confiar en sí mismos y autorregular sus conductas les dará una sensación de arraigo que puede durar toda la vida. Esto podría evitar que se rindan a la presión de los compañeros, que hagan cosas que no quieren hacer y que otras personas puedan manipularlos fácilmente.

Ayudándoles a

Answer 3

Aliéntelos a hacer cosas por sí mismos, se sienten tan orgullosos cuando logran los objetivos sin su ayuda. Les enseña autonomía, autoestima, confianza y todo lo que tiene que hacer es mirar y alentar.

Answer 4

Los niños de tres años son como esponjas. Mi hijo menor tiene 10 años, por lo que es difícil recordar los hitos, y parecen variar de todos modos. Aquí está mi reacción intestinal: enseñar empatía. La empatía es importante a cualquier edad, y todavía la estoy aprendiendo. Pero si los 3 años pueden pasar de los terribles dos a darse cuenta de que los sentimientos son importantes para uno mismo y para los demás, es algo bueno. Una forma sencilla de hacer esto es pedir un beso cuando te lastimas o pedir un beso soplado si es más apropiado.

Answer 5

Paciencia.