¿Qué ideas se pueden implementar en los campamentos educativos para niños desfavorecidos?

Answer 1

Los tanques para A2A.
¿Qué tiene en mente un campamento de educación para niños desfavorecidos? ¿Algo por encima de su escolaridad normal / rutinaria esperada?
Si ese es el caso,
1. Centrarse en proporcionarles nutrientes. Las deficiencias conducen a lapsos de atención más cortos y la incapacidad de comprender. Dar lo suficiente para compensar la falta regular en la dieta.
2. También dar medicamentos antiparasitarios. Muchos niños tienen problemas estomacales. Para los niños, la salud y la educación no se pueden separar.
3. Concéntrese en el aprendizaje fuera de la clase haciendo: configure diferentes proyectos científicos para explicar conceptos básicos. Permítales hacer las cosas con las manos, utilizando el material disponible en su localidad.
4. Haz que jueguen, haz que tengan ganas de jugar. De esa manera, se asegurará la asistencia y la atención de duración limitada. Y jugar como recompensa no debería lastimar a nadie.
5. Muéstrales películas. Para películas. Películas infantiles. Solo por diversión. No hay aprendizaje. A lo sumo, discutir un poco al final. No prediques Cada película no necesita tener un mensaje para llevar a casa.
6. Dales muchos libros simples para leer. Si es posible, déjelos en la comunidad con un joven responsable e interesado local (dama si es posible).

Si está apuntando a ellos en las escuelas, asegúrese de que los maestros también estén con usted. Ayuda en la enseñanza en el aula y la finalización del programa de estudios también.

Si profundiza en su pregunta con detalles específicos, estoy seguro de que se pueden explorar más ideas.

Answer 2

Gracias por la A2A

En mi experiencia al ver a mi padre enseñar a niños mayores de edad prevaleciente, mi observación es que deben ser atendidos con paciencia y tener más tiempo para captar nuevas teorías.

Comúnmente están malnutridos y, por lo tanto, es importante alimentarlos antes de que se les enseñe.

Algunas técnicas útiles podrían ser

1. Dejarlos sentados en un arreglo cómodo sin mucha diversión.
2. De vez en cuando, mostrándoles videos o fotos de los grandes que ganaron a pesar de tener antecedentes pobres.
3. Dándoles ejercicios competitivos de dibujo o trabajo manual para mejorar su creatividad y confianza.
4. Los diferentes niños tienen diferentes velocidades, por lo que deben hacer hincapié en la finalización del trabajo y no en la velocidad.
5. Ayudar a explicar gráficamente y enseñar problemas.
6. Necesidad de mantener una boleta de calificaciones separada que siga su progreso en áreas vitales. Debe haber diferentes maneras de clasificar a un niño y no puramente basado en temas.
7. Finalmente, a ningún niño se le debe permitir fallar.

Answer 3

podemos hacer obligatorio que los estudiantes de secundaria y posgrado presten servicio por lo menos una hora diaria en una ONG que se basa en un grupo cuya intención es proporcionar a estos estudiantes sin privilegios un don de educación y capacitación.
ASEGÚRESE DE QUE INCLUYA SU CRÉDITO EN CALIFICACIONES, ¡¡¡AYUDARÁ A AMBOS ESTUDIANTES YA QUE NO ESTAN INDIVIDENTES!