¿Se espera que un niño tenga un coeficiente intelectual similar a sus padres?

Answer 1

Los padres de un niño determinan el coeficiente intelectual del niño.

Sin embargo, eso no significa necesariamente que todo sea heredado; simplemente no puede separar la naturaleza de la nutrición lo suficiente como para saber qué influencia tiene realmente la genética en esta área: el entorno, las expectativas, el nivel de estimulación que experimenta un niño son todos importantes para el desarrollo de todo tipo de cosas, desde habilidades para la vida hasta inteligencia y creatividad .
¿Cuántos niños en este mundo tienen el potencial genético para desarrollar un alto coeficiente intelectual pero no tienen las oportunidades adecuadas para hacerlo?

IQ tampoco es la única forma de inteligencia, solo la única con algún estatus en esta cultura. Personalmente, considero que la creatividad y el pensamiento flexible son más importantes que el coeficiente intelectual y crié a mis hijos en un ambiente creativo en lugar de académico. Ambos tienen un alto coeficiente intelectual, pero eso es algo incidental. Estoy más orgulloso de algunos de sus otros logros, especialmente en el ámbito social dado que ambos están en el espectro del autismo.

Answer 2

La inteligencia como cualquier otro rasgo de la personalidad es hereditaria. Las personas inteligentes tienden a tener niños inteligentes. Sin embargo, la investigación muestra que existe una tendencia, como es de suponer que también con otros rasgos, hacia el promedio. Los altamente inteligentes obtienen descendientes ligeramente menos inteligentes y los menos inteligentes obtienen niños un poco más inteligentes que ellos mismos.

El efecto de la genética frente al medio ambiente se estima en 50% / 50%. Los investigadores sostienen que el nivel de educación materna / CI se correlaciona mejor con el CI de los niños que con la paterna. Si este es el caso debido a la genética o un mejor entorno intelectual proporcionado por la madre con mayor coeficiente intelectual, no están del todo de acuerdo.

Answer 3

TL: DR No. El efecto Flynn muestra que cada generación ha estado creciendo en el nivel de CI, lo que demuestra que el entorno desempeña un papel más importante que la genética.

A diferencia de la mayoría de las respuestas dadas hasta ahora, responderé “no”. Creo que la crianza juega un papel mucho más importante que la naturaleza. Las personas con un alto coeficiente intelectual tienen más probabilidades de criar a los niños en un entorno estimulante que puede fomentar un mayor coeficiente intelectual, pero esta crianza no es lo mismo que una predisposición genética.

Me sorprende que varias respuestas confíen hasta ahora en el antídoto. Para apoyar mi respuesta de “no”, haré referencia al efecto Flynn. El efecto Flynn es la tendencia de cada generación a mostrar un coeficiente intelectual promedio más alto que la generación anterior. Esta es una tendencia de larga duración. Cuando se desarrolló la prueba de CI, se diseñó de modo que la CI media siempre obtuviera 100 puntos. Desde entonces, a medida que la CI media aumenta constantemente, la prueba ha tenido que recalibrarse ocasionalmente para que la puntuación promedio se mantenga en 100. Cuando A los nuevos examinados que obtuvieron un puntaje de 100 en los exámenes revisados ​​se les pide que tomen los exámenes anteriores, tienen un puntaje significativamente más alto que 100. Este es un problema al comparar los niveles de CI entre generaciones. Una puntuación de 100 de hace 50 años no es lo mismo que 100 ahora.

Cada generación está mostrando un coeficiente intelectual más alto que la generación anterior. Si el coeficiente intelectual fuera genético, no habría un efecto Flynn.

Answer 4

Similar es la palabra equivocada. Influenciado es mejor. Pero supongamos que es probable que el niño tenga una distribución normal de inteligencias posibles, con alguna probabilidad de que la distribución se desvíe un poco a la inteligencia de los padres. El coeficiente intelectual es un número que tiene un componente cultural y, por lo tanto, los padres se mudan y viven en una cultura e idioma completamente diferente al de la prueba, la distribución de puntajes se desviaría hacia puntajes más bajos. Pero la inteligencia consiste en una amplia gama de características individuales diferentes, cada una de las cuales probablemente está determinada por múltiples rasgos genéticos, con resultados que pueden ser complementarios o conflictivos.

Answer 5

La inteligencia es hereditaria como otros ya han señalado. Me pareció interesante el comentario sobre el dominio masculino en inteligencia, pero no conozco las estadísticas reales. Si es verdad, explica mucho en la experiencia de mi vida en lo que respecta a los conocimientos de mis padres frente a los míos frente a mis hijos y el coeficiente intelectual de su padre.

Sin embargo, al no tener acceso a ninguna forma de prueba legítima para ningún otro CI “real” de las personas a las que me refiero en mi vida personal, detesto hacer cualquier suposición.

Mis hijos son definitivamente inteligentes, pero donde la comparación de la tierra de su coeficiente intelectual es difícil de definir porque el coeficiente intelectual también se ve afectado por la experiencia, la edad que tengo es una ventaja que, con el tiempo, se convertirá en mi propio detractor.

Answer 6

El coeficiente intelectual de un niño puede ser más, menos o en muy pocos casos similar a los padres (SI el niño encuentra el mismo entorno que sus padres)

RAZÓN

IQ / Intelligence es un rasgo multifactorial que depende de:

1. Base genetica 50%
2. 50% medio ambiente

CONCLUSIÓN

Si un niño hereda genes de inteligencia de sus padres y se le brinda un excelente ambiente, incluso superará a sus padres al obtener más coeficiente intelectual.

Answer 7

Soy miembro de Mensa, la alta IQ Society, donde ser miembro, uno tiene que tener un coeficiente intelectual en el 1% superior.

Tengo dos juegos de gemelos de dos mujeres. Gemelos de una / Twin Girls de la otra.

Los 4 niños lo están haciendo muy bien, y tienen un coeficiente intelectual de nivel Mensa. 145/160/147/153. Los niños no viven en los EE. UU., Y estos puntajes no tienen una capacitación formal en Pruebas de CI, por lo que es probable que los coeficientes intelectuales reales sean más altos.

Ambas madres tenían un coeficiente intelectual por encima de la media: 115/122.

Conozco a muchos miembros de Mensa que tienen hijos que también están en Mensa.

Sí, es genético. La influencia genética masculina es mucho mayor, alrededor del 80%. Lo siento, no tengo el enlace.

Las mujeres están muy interesadas en tener hijos de hombres con alto coeficiente intelectual, esto es lo que he observado.

Answer 8

La reversión media, pero ¿a qué media? Un medio formado por sus antepasados. ¿Cuál es una de las razones por las que la clase social importa, ya que la clase está relacionada con la inteligencia?

Para el siguiente anon: Mensa es el 98, no el percentil 99.

Answer 9

Mi esposa y yo somos hombres, y nuestro hijo de 3 años parece ser más inteligente que cualquiera de los dos. Así que creo que la Heridez tiene un papel que desempeñar en la inteligencia de un niño.

Sin embargo, no creo que solo la inteligencia sea suficiente para el éxito o una vida feliz. El medio ambiente y las perspectivas personales tendrían un gran impacto en estos factores clave.

Answer 10

Se espera que: Sí
Garantizado para hacerlo: No.