¿Cuál es la mejor manera para que los padres alienten a un niño de 12 años a continuar con sus lecciones de piano? Tiene un talento natural, pero se desanima cuando siente que está hecho para jugar.

Answer 1

¿Por qué se desanima? Hágale esa pregunta primero. ¿Qué es exactamente lo que lo desanima? Hasta que no obtengas esa respuesta, no puedes saber cómo solucionarlo. Te daré algunas ideas sobre lo que podrías escuchar:

No le gusta la música que está tocando. Si ese es el caso, entonces mezcle. Hablando como un pianista entrenado clásicamente, mientras que la música clásica puede no ser su primera opción en cuanto al tipo de música que quiere tocar todo el tiempo, la música clásica hace una cosa muy bien, y es la razón por la que los maestros la usan para enseñar piano. A diferencia de la música pop, obliga al pianista a dominar la técnica necesaria para poder tocar realmente bien y evitar lesiones. Si puede dominar la técnica necesaria para tocar el repertorio clásico, todas las otras formas de música le serán fáciles de aprender y tocar. Explíquele que las obras clásicas que interpreta lo ayudarán a tocar muy bien y que debe mantenerlas en su repertorio personal para mejorar su nivel de habilidad. Pero, consíguelo también otro tipo de música: jazz, pop, estándares, etc. que pueda tocar por diversión.

Él no quiere practicar. Explíquele que la práctica es parte del trato. Nadie aprende a tocar bien un instrumento a menos que practiquen. Bueno, nadie aprende a hacer nada bien a menos que practiquen. Reserve tal vez una hora para que practique todos los días. Una hora debería ser suficiente.

Él no tiene confianza en sus habilidades / no ve ninguna mejora . Cuando estás aprendiendo una habilidad, el avance viene bastante lento. Se necesita tiempo para que los conceptos y la técnica se gelifiquen. Dígale que tiene talento y que aprender algo es algo que dura toda la vida: no se despierta una mañana con el dominio completo del instrumento. Aprendí esto como una voz estudiante, es un viaje. Cada día eres mejor que ayer. Anímelo a que recuerde cómo era, digamos, hace seis meses para él; las probabilidades son cosas buenas que no podía hacer en ese momento, que puede hacer ahora, y que dentro de seis meses será mejor de lo que es ahora. cosas.

Tal vez no le guste el piano. Quizás otro instrumento sea el boleto. ¿Qué otro instrumento quiere aprender, si lo hay? Si elige otro instrumento, las lecciones de piano que ha tomado le servirán bien, el piano es un muy buen instrumento de entrada. Vea mis razones para que el piano sea el estándar de oro como instrumento de arranque:

Respuesta del usuario de Quora a ¿Qué instrumento musical es la mejor “puerta de entrada” a otros instrumentos? Mi hijo de 6 años quiere tocar varios instrumentos, incluyendo piano, violín y trompeta, así que estoy buscando el instrumento que le enseñará las habilidades más transferibles.

¡Buena suerte!

Answer 2

¿Que tipo de musica le gusta? Le animaría a aprender ese tipo. Por lo general, los niños que asisten a clases de piano hacen música clásica o de show, y muy pocos niños les gustan estas cosas. Si a tu hijo le gusta el rock, encuéntrale un maestro que haga rock. Si le gusta el hip-hop o el EDM, olvídate del profesor y consigue un software de producción en su lugar, él mismo puede resolverlo. Tal vez el piano no sea el instrumento adecuado. Tal vez lo haría mejor con un controlador MIDI conectado a Ableton Live o Fruity Loops. Tal vez realmente debería estar aprendiendo la guitarra, la batería o el saxo alto.

La gran mayoría de los niños que tienen acceso al entrenamiento musical formal lo abandonan tan pronto como pueden. No es porque a esos niños no les gusta la música; simplemente no les gusta la música de la aristocracia europea occidental de los siglos xvm y xix. Fui miembro de esa mayoría. Pensé en la escuela media que la música era aburrida. Resulta que la música me parece extremadamente interesante, ahora soy profesor de música. Es la música que estaba disponible para mí en la escuela que es aburrida. Tenía que encontrar mi camino de regreso a través del blues, el rock y el country, luego el jazz y finalmente la electrónica. Me costó mucho esfuerzo por mi cuenta. Me habría ahorrado un montón de tiempo si alguien a mi alrededor estuviera dispuesto y fuera capaz de enseñar la música que significaba algo para mí.

Answer 3

La fuerza nunca puede generar un interés genuino, especialmente en una etapa en la que un niño o adulto no entiende el valor y la importancia de la cosa, con lo que se ven obligados a realizarla.

Sin embargo, los niños pueden ser obligados a aprender y experimentar música hasta los 3 años y estoy seguro de que no necesitamos pedirles música después.

Ofrezca música a un niño, ya que ha desarrollado su oído en el útero y sigue haciéndolo hasta que cumpla 3 años.

Prueba esto y seguramente encontrarás los mejores resultados.

Por ejemplo, tengo una hija que acaba de cumplir 7 años. Tiene mejor sentido de la música que otros niños de su edad en la escuela y en el vecindario.

¿PERO CÓMO?

Como ella nació en una familia de músicos, yo también soy practicante de Sitar y mi esposa es vocalista. Recuerdo jugar al sitar por las noches cuando mi esposa estaba embarazada e incluso después de que mi hija viniera a este mundo. Nunca le pedimos que hiciera música, pero intentamos darle un ambiente musical tocando sitar, cantando o tocando audios a su alrededor.

El resultado es evidente, ella es un músico nato, ahora es su deseo de perseguirlo profesionalmente o no, pero ninguna circunstancia puede separarla de la música.

Trate de darle un ambiente musical en lugar de lecciones musicales duras por algún tiempo. Estoy seguro de que él mismo se adelantará para hacer milagros con su talento. Una cosa más (como usted mencionó que tiene talento natural), los niños con más talento se sienten aburridos de tomar lecciones de rutina y frecuentes, el maestro debe analizar su potencial y nivel de talento y luego diseñar las lecciones de acuerdo con ello. Puede ser que esté mentalmente en una etapa avanzada en comparación con las lecciones que le están enseñando.

Answer 4

En primer lugar, es muy común que los adolescentes pierdan interés en las clases de piano, con talento o no. Veo esto con mis propios alumnos cuando estaba enseñando y en mi escuela ( http://bergenacademy.com ) mucho. Cuál es la mejor manera de remediarlo depende del caso individual. A ver, ¿cuál es su principal queja? ¿Querías decir que él siente que está hecho para jugar para otras personas? Si ese es el caso, hable con él y dígale que entiende que no siempre tiene ganas de “actuar” cada vez que recibe visitas, y está bien si a veces no lo siente así. Mencione que la razón por la que le pide que juegue para otras personas es porque está muy orgulloso de él y pensó que a él tampoco le importó; ahora que sabes que en realidad no le gusta, no harás que lo haga en el futuro. Si quiso decir que no le gusta practicar, bueno, su hijo es como casi todos los demás estudiantes de piano. Practicar requiere disciplina y es la queja más común que tenemos en general. Rara vez a un niño realmente le gustaría practicar, la mayoría lo hace porque “tienen” que hacerlo. Si este es el caso, necesitamos descubrir por qué no le gusta practicar. ¿Es porque le estás “haciendo” que lo haga? Recuerdo que cuando era pequeña, no siempre quería practicar, pero en realidad sabía que debía y nunca tuve la intención de omitirla. Algunas veces que estaba a punto de ir a mi piano para practicar, mi madre me negaba “por qué no estás practicando todavía?”, Oh, estaba tan molesto. Si siente que lo están forzando a practicar, entonces hable con él. Pregúntele si le gusta tocar el piano en general, si disfruta de su propia interpretación, si se siente bien después de tocar durante tanto tiempo, etc. Si la respuesta es sí, hable con él, por qué no se puede evitar practicar. Tiene 12 años, lo entenderá. Es muy posible que en realidad no sepa practicar bien, y eso lo frustra. Esto es muy común, muchos maestros solo enseñan pero no prestan suficiente atención a enseñar a los estudiantes a practicar en casa. Si este es el caso, debe hablar en privado con su maestro. Dígale la situación y pídale que pase algún tiempo durante cada lección para que le brinde orientación sobre cómo practicar. Además, si su hijo no es eficiente en la práctica, podría terminar necesitando más tiempo de práctica para terminar su tarea.

Otra cosa en que pensar es que el piano puede ser un instrumento bastante “solitario”, los pianistas (al menos los clásicos) pasan horas cada día en una habitación practicando solos. ¿Quizás está sintiendo que preferiría estar haciendo otra cosa con sus amigos? Vea si puede encontrar formas para que él socialice un poco a través del piano si este es un factor. Además, como ya mencionó alguien más, encontrar al maestro adecuado es clave. El hecho de que esté contento con su maestro hace unos años, no significa que sea el adecuado para este momento.

Todavía no le dejaría que lo dejara, porque, según mi experiencia, una vez que un niño lo deja, por lo general nunca regresan, al menos no hasta que sean adultos No estoy seguro de lo que está pasando con este niño, pero muy bien. Recomiendo tener una conversación sentada, de corazón a corazón con él. Incluso si no llega a un acuerdo, al menos le hará sentir que su voz es escuchada y que no se le “dice” que haga cosas.

¡Buena suerte!

Answer 5

Está bien, para empezar, pregúntale si está desanimado o si no le gusta. Si no le gusta, obligarlo a jugar solo reducirá su rendimiento y se cancelará si no empeora su talento natural. Si está desanimado, intente jugar con palabras para persuadirlo de que vuelva a jugar, como “tiene un talento natural tan bueno que detenerse aquí es como negar un camino hacia el éxito, y sí, nunca es fácil tener éxito, pero lo es. un prodigio de piano y si quieres estar orgulloso de la cantidad de obstáculos y lecciones que te encuentras, entonces este es el camino que la naturaleza ha elegido para ti “. Eso es lo que deberías estar haciendo. Diciendo que hay buenos maestros por ahí no va a hacer nada. Tengo 14 años, por lo que puedo entender a esa persona y persuadirla con el hecho de que hay lecciones que no harán nada.

Answer 6

Tal vez debería interrumpir las lecciones por un tiempo y ver a dónde lo lleva. Si realmente le gusta tocar el piano, continuará aprendiendo la música solo. Podrá elegir qué música le gusta y también desarrollar su independencia enseñándose a sí mismo. Una vez que ha profundizado en la música de su propia elección, encuentra un profesor diferente cuyo deseo de enseñar el tipo de música que disfruta tocando. Déle una opción: continúe aprendiendo solo o con un nuevo maestro que no lo hará cambiar de música.

Answer 7

Para hacerme eco de lo que muchos han dicho, lo que mantuvo viva la chispa de mi hija al tocar la guitarra fueron los maestros que la ayudaron a aprender las canciones que le interesaban.

Desde un punto de vista tradicional, aprendió técnicas más avanzadas antes que algunas básicas. Absorbió las técnicas básicas ya sea naturalmente al tocar canciones más avanzadas o porque era importante enfocarse en una técnica para una canción en particular.

Desde un punto de vista de aprendizaje, ella recorrió un camino que tenía significado para ella. Cuando algo tiene significado, es mucho más fácil de aprender.

Answer 8

Detrás de cada niño que alguna vez creció para ser cualquier cosa, hay una madre que lo hizo practicar .

Los padres de John McEnroe le obligaron a jugar al tenis cuando no quería . Richard Williams regañó a Serena y Venus.

Cené con Richard Williams durante el Abierto de Francia del 2000 “, escribe McEnroe en No puedes hablar en serio: John McEnroe de James Kaplan. “Me dijo: ‘Los niños no tienen idea de lo que quieren hacer la mayor parte del tiempo’. Cual es verdad. No tenía ni idea…

La actitud de Richard sobre Venus y Serena era.

Los empujé, pero necesitaban ser empujados .

McEnroe dice: ” Mis padres me empujaron “.

Cada valedictorian, prodigio, ajedrecista, cada Intel Science Ganador, cada maratón, rompe el récord, cada piano prodigio tenía un padre que empujó .

También conocido como manutención de niños.

DE ACUERDO. Realmente no. Eso es algo más que involucra dinero.

Los buenos padres están ahí para sus hijos, y en ocasiones eso significa obligarlos a tomar sus medicamentos. Los niños necesitan que sus padres los lleven a clases, que financien su educación extraescolar, que compren el piano y que coman sus vegetales.

Answer 9

Si tiene un talento, es útil escucharlo de personas que no sean amigos, familiares y maestros. Permítale actuar para un público o poner sus actuaciones en Youtube para que otras personas también puedan opinar.

También estoy de acuerdo con lo que ha dicho Tom Stagliano. Aprender un instrumento puede ser diez veces mejor si puede reproducir la música que desea en lugar de la música asignada.

Answer 10

Chico oh chico yo conozco este sentimiento! Tenía 4 años cuando comencé y cuando tenía 13 años quería terminar. Puede que esto no ayude en su situación, pero mi madre dijo que sería mi alivio del estrés cuando estaba en la escuela y que me ayudaría con amigos, etc. Tenía tanta razón. Tengo 38 años ahora, me encanta, me encanta tocar el piano. Hice dinero como adolescente para ello. Hogares de ancianos, hospitales, cenas de voluntarios, espectáculos de talentos, etc. La música es un regalo, no solo para el jugador, sino también para todos. Comparte la felicidad, la alegría y el amor.

Además, los chicos que tocan el piano son considerados como lindos por casi todo el grupo de teatro en la escuela :). Soy una chica y jugué mucho mejor que este chico, pero recuerdo que todos pensaban que era tan lindo, ¡todo por su talento en las teclas de marfil!

Dígale que sé que es difícil, frustrante, pero la práctica hará cosas increíbles para su confianza y usted mismo a medida que envejece. Además, ¡siempre es algo para apoyarse financieramente a largo plazo!

Answer 11

Haz que quiera practicar. No lo soborne, lo fuerce, lo regañe, etc. Eso es lo peor que puede hacer. Lo más cerca que estuve de dejar el piano fue cuando mis padres me obligaron a practicar cuando no quería. Dale música que sea divertida de aprender e impresionante de escuchar / ver. Recomendaría altamente las obras de Jon Schmidt para esto. Su música no es increíblemente difícil (aunque tampoco es increíblemente fácil) pero es, con mucho, una de las más impresionantes para escuchar y es igualmente impresionante visualmente. Mira en All Of Me mientras Jon usa todo su antebrazo para tocar un acorde; hacer cosas como esta es lo que volvió a despertar el interés por el piano para mí.

Answer 12

Tengo 3 hijas en piano. Mi objetivo para ellos era poder tocar música navideña seria y algo irreverente para las vacaciones con nosotros cantando la música seria y algo irreverente. Mi hija mayor parece ser un genio en eso. Mis dos hijos menores fueron obligados a tomar clases de 5 minutos con el instructor y intercambiaron 3 minutos con él. Nunca los obligué a practicar. Fue lento pero funcionó.

Mi hijo medio ahora pide lecciones de 30 minutos. Mi hijo menor está luchando menos.

Los ha mantenido y los ha llevado a través de tiempos difíciles.

Mi consejo es hacer lo suficiente para mantener y dejar que él marque el ritmo por un tiempo: lecciones cada vez más cortas y sin práctica forzada.

Mi hija mayor necesita su música (no solo asignada para las pruebas) y, a veces, hay dificultades para garantizar que eso suceda, pero tenemos un instructor IMPRESIONANTE que ha trabajado con nosotros durante AÑOS. Él es un ángel mientras escuchaba a mis dos más jóvenes trueque por 3 minutos de lecciones (tal vez 1 minuto unas cuantas veces).

Answer 13

Pídale que aprenda con un maestro que enseña métodos de progresión de acordes y la teoría del círculo de las quintas. De esa manera, puede casi al instante (al menos comparado con aprender nota por nota) saber tocar casi cualquier canción. Entonces consígale un piano digital con opciones de ritmo. Deje que ponga ritmo con las progresiones y wah lah … tiene música que puede impresionar a amigos y hembras con lo que los niños de 12 años consideran la máxima prioridad. Puede aprender grandes obras clásicas más tarde.

Answer 14

La pasión es la clave del éxito a largo plazo en la música. Pero la pasión debe ser cuidadosamente cuidada (como un fuego). Si tiene un maestro que cree que es bueno y abierto, intente hablar con el maestro sobre un nuevo enfoque para aprender canciones o improvisar. Cada persona está en su propio viaje musical y toma muchos giros y vueltas en el camino.

¡Buena suerte!
Página en yourmusiccoach.com

Answer 15

Tal vez sea el tipo de mejora en lugar del tipo clásico. Intente cambiar al piano en un flash de Scott Houston y haga los ejercicios usted mismo. mi hijo no era aficionado a la escuela hasta que volví a la universidad y bailé en la sala cada vez que obtuve una “A”. Un poco de competencia también puede animar el proceso de aprendizaje para su hijo.

Answer 16

El niño puede tener un maestro de personalidad incompatible, o el maestro puede no estar enseñando el desempeño correcto o la técnica de práctica que puede causar todo tipo de problemas, incluida la pérdida de motivación.

Puede ser fructífero probar al niño y dejar que le cuente la causa de su menor interés.

Answer 17

Tal vez se desanime cuando está hecho para tocar ciertos tipos de música.

Consígale un piano completo, colóquelo en un lugar aislado de su casa y permítale tocar la música que le guste. Luego, puede encontrar un profesor de piano que se especialice en ese tipo de música y usted puede hacer arreglos para pagar las lecciones.