Hace un tiempo, cuando estaba interesado en optimizar el intervalo entre mis propios hijos, hice una investigación. No recuerdo de dónde se me ocurrió la respuesta, pero aquí les daré la sustancia y la sabiduría, con el razonamiento que la respalda, para que puedan decidir si están de acuerdo, o no.
La edad óptima entre hermanos es (al menos) dos años y diez meses. Es decir, 34 meses. ¿Por qué?
La suficiencia requiere que cada niño tenga la capacidad de ser un bebé, un bebé y un niño pequeño con total atención materna. Digo esto porque, de manera óptima, cada niño es amamantado y el destete es un “baile” individual entre la madre y el niño. A medida que se lleva a cabo el destete (y posiblemente su inicio se produce cuando el bebé comienza a mirar alrededor de la habitación mientras amamanta), el niño comienza a individualizarse.
Para individualizarse con sentimientos de suficiencia y desarrollo neural óptimo, los niños (ya sea con biberón o amamantados) necesitan poder tener la seguridad de que los padres están allí y listos para responder en todo momento. El bebé humano tarda mucho más en desarrollarse que otros mamíferos. Nacemos antes de que nuestros cerebros se hayan desarrollado completamente; De lo contrario no cabríamos por el canal de parto! Por lo tanto, para permitir un desarrollo neuronal óptimo, continuamos madurando y nuestros cerebros se desarrollan fuera de la matriz durante nuestra infancia.
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El bebé se sienta, mira (lejos de los padres) y comienza el proceso de individuación. Se arrastra tan lejos de los padres como cree que es seguro gatear (a menos que este proceso sea interferido por los padres que detienen la exploración y dicen “Regrese aquí ahora …”, lo que los bebés entienden. Regresan, particularmente Al comienzo de este proceso, cuando entienden su propia vulnerabilidad y confían en el criterio de sus padres, los rastreadores probarán a sus padres al ir demasiado lejos y ver qué sucede. Por eso es importante contarle siempre la verdad a su bebé. es inseguro solo cuando lo es, o explique “Soy tu mamá / papá y mi trabajo es cuidarte. Para ello necesito poder verte. Puedes arrastrarte donde quieras, siempre que puedas ver. Yo y yo podemos verlo “. Eso enseña confianza, que la palabra de los padres es su vínculo. Esto es importante para que todos los niños, y los padres, aprendan. No use el control como padre solo porque puede …; para recoger a un niño que no cumple con esta regla. Diga “Oops. Estabas fuera de mi vista, un d eso no está bien … “).
Cuando el bebé se convierte en un niño pequeño, él / ella se está independizando para caminar erguido. Necesita una atención indivisa de los padres para saber qué está bien y qué no, moverse, tocar, probar, ver, caminar, etc. Falta de suficiencia (como cuando un nuevo bebé desvía la atención de los padres en este punto) crea un niño inseguro debido a la incertidumbre de que lo que hace es seguro / adecuado / apropiado.
Durante el entrenamiento para ir al baño, la introducción a otras familias en la comunidad, en el preescolar, en reuniones familiares de alrededor de 2 a 2,5 años de edad, un niño necesita un padre para completar el proceso de suficiencia al ayudarlo a aprender a aprender a usar el inodoro y a Tienen su propia ‘escena’ independiente. En esta etapa, los niños están empezando a jugar en paralelo con otros, y se está introduciendo el dar y recibir turnos. Un niño así puede pintar, mirar libros, hacer cosas solo durante períodos de tiempo cada vez mayores. Este tipo de juego solo debe fomentarse con la lectura en voz alta, los libros de la biblioteca, la construcción de juguetes, los objetos manipulables y todo lo que despierte el interés de un niño.
A los 2 años y 10 meses, los niños pueden (no todos) estar listos para tener su propia escena independiente, particularmente cuando se trata de una meta paterna y los padres se han combinado para coordinar la suficiencia. Luego, han “lanzado” a sus casi tres años de edad con suficiencia y estos niños tienen la confianza de explorar y ampliar continuamente su propio mundo, su propia esfera de conocimiento. Dichos niños son curiosos, se sienten seguros, sienten que obtuvieron lo que necesitaban y están listos para comenzar el preescolar y el proceso de individualización (separación) puede comenzar en serio.
Para responder a la pregunta de manera más directa, antes de los 2 años y los 10 meses, los niños dependen demasiado de los comentarios de los padres (demasiado cerca de la infancia) para dividir la atención de los padres, y aún así se sienten suficientes. Los padres con hijos más cercanos entre sí tienen que hacer esfuerzos heroicos para prestar atención a las necesidades de los mayores con el fin de proporcionarle lo que se necesita, en el momento que sea necesario. De lo contrario, la rivalidad entre hermanos comienza en serio, a medida que el mayor entiende que el más joven está recibiendo el estándar de “oro” de atención, el estándar que aún necesita. Y los niños son inteligentes: resienten lo que perciben como injustamente arrebatado y lo que debería ser su derecho de nacimiento: atención indivisa y suficiente amor.