¿Enseñar a los niños a buscar la validación social y ajustarse a las presiones sociales en lugar de desarrollar la autoeficacia, mejora su éxito en la vida?

  • La adquisición de habilidades sociales a través de la cooperación en equipo y la adquisición de habilidades motoras a través de la práctica musical tienen que suceder cuando el niño se encuentra en una cierta etapa de desarrollo, mientras que la adquisición de un lenguaje de programación específico , por ejemplo, puede esperar hasta la segunda década del niño. El éxito se construye sobre una base de habilidades sociales, habilidades motoras y pensamiento crítico.
  • Un adulto joven que sea altamente competente en la realización de tareas, pero que sea horrible para socializar permanecerá en trabajos de bajo nivel toda su vida, mientras que aumentará la persona pulida por trabajar con otros y obtener la cooperación de otros.
  • Además, debes considerar qué sociedad heredará el niño. Si es uno que premia a los miembros de la sociedad más que sobresalir por excelencia, entonces debe enseñar al niño qué será más útil para ellos. Me pregunto cuántos profesionales brillantes de la medicina herbal fueron quemados como brujas en el siglo xvi porque estaban socialmente marginados e indefensos. Sin embargo, tiene que haber un equilibrio. A un niño nunca se le debe enseñar a simplemente sucumbir a la presión, social o de otro tipo, o buscar la validación antes que cualquier otra cosa. Las sociedades cuyos miembros no tienen independencia en absoluto fracasan.