Creo que los niños como regla hacen muchas preguntas. Para ellos el mundo es nuevo, así lo notan todo.
Como adultos, hemos aprendido a dar las cosas por sentado. No notamos las cosas tanto porque estamos acostumbrados a ellas, por lo que hacemos menos preguntas. Además, la mayoría de nosotros, como adultos, hemos pasado por el proceso de escolarización. Las escuelas ponen énfasis en el pensamiento lineal y la importancia de las respuestas, en oposición a la importancia de las preguntas. Los genios creativos tienden a hacer muchas preguntas, sin esperar necesariamente respuestas.
Las pruebas creativas “estandarizadas” muestran que la mayoría de los niños menores de cinco años se consideran genios creativos. Mientras más envejecen, menos genios creativos hay.
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