En mi experiencia, son considerados “adultos jóvenes”. Pienso en esos niños menores de 12 años como “niños pequeños”, 13–19 como adolescentes o adolescentes, y 20–25 como “adultos jóvenes”.
Por supuesto, diferentes semánticas se utilizan para diferentes propósitos. Muchos niños de 11 y 12 años disfrutan de libros para “adultos jóvenes”. En los Estados Unidos, los jóvenes de 18 años son legalmente adultos.
Nunca consideraría a un joven de 20 años como un “niño pequeño”.
- ¿Cómo reaccionaría un niño, educado, ajeno a Dios, a una sociedad donde el cristianismo es la base de toda ley y filosofía?
- En su opinión, ¿cuál es la lección más importante o un hábito que debe enseñarse o desarrollarse en un niño a una edad muy temprana?
- ¿Los programas como ‘In The Night Garden’ y ‘Teletubbies’ son una ayuda o un obstáculo para el desarrollo infantil?
- ¿Cuáles son las maneras en que podríamos enseñar a los niños mayores de 2 años a hablar, en casa, si aún no han comenzado a hablar?
- ¿A qué edad puede un niño adquirir un nuevo acento de su idioma solo por estar con otras personas? ¿Es posible poder usar más de un acento de forma natural y sin mezclarlos con otro?