¿Qué daño o pérdida permanente conlleva golpear a un niño y cómo compensarlo?

Realmente depende de las razones del padre (profundidad de la transgresión del niño), la forma de castigo físico (cómo se golpea al niño), la severidad del castigo y la regularidad del castigo físico.

He azotado a mi hijo en el pasado. Por menos de una vez, mi esposa y yo le informamos a nuestro hijo con anticipación que el mal comportamiento continuado resultaría en una bofetada o un azote real.

Nuestro objetivo con el castigo físico no era dañar físicamente al niño tanto como sorprenderlo psicológicamente porque los métodos más suaves utilizados antes no se estaban cumpliendo.

Nuestro dicho era que era como enrollar un periódico, golpear a un perro en el hocico y decir: ‘¡Perro malo! ¡Caca en el papel!

Solo una vez se hizo sin previo aviso y fue porque su comportamiento fue TAN atroz. Nuestro hijo tenía 7 años en ese momento. Él y yo estábamos en su escuela primaria y participó en un juego de baloncesto de dos contra dos. Su compañero de equipo no era bueno en absoluto. El compañero de equipo era un fanático de la pelota, nunca se lo pasó a mi hijo y el niño no podía disparar. El equipo de mi hijo perdió horriblemente.

Mi hijo tomó la pérdida muy mal. Comenzó a ser más que desagradable para el equipo ganador. Dijo algunas cosas muy malas. Estaba horrorizada y enojada porque mi hijo estaba mostrando una actitud tan horrible. Le dije que era hora de ir bruscamente, lo agarré del brazo y lo alejé.

Todavía éramos algo públicos cuando lo hice girar y le di una palmada en el trasero tres veces, gruñí (sin gritar) que este tipo de comportamiento era COMPLETAMENTE inaceptable. El ganador tenía todo el derecho de estar contento con su victoria y que nuestro hijo necesitaba mostrar amabilidad tanto en la victoria como en la derrota. Señalé que fue su compañero de equipo quien causó la pérdida, pero que a veces así es como funciona. Dije firmemente que este tipo de reacción no sería tolerada en absoluto.

Nota: Los niños en su peor momento son pequeños animales. (Los adultos también. Solo más grandes.)

Una cosa para recordar es que los niños, al igual que los adultos, tienen un sentido de justicia. Una de las cosas clave que los padres necesitan para mostrarles a sus hijos es la JUSTICIA y la CONSISTENCIA. Un niño necesita saber qué límites se establecen y que estos son razonables y, una vez más, consistentes.

Mostrar estas dos cosas es la forma más segura de generar confianza entre usted y su hijo. Además, al igual que espera que su hijo se disculpe con usted por un comportamiento incorrecto, el padre DEBE esperar lo mismo si se revierten las condiciones. Esto es simple justicia.

¡Bien por ti por preguntar qué hacer en lugar de eso!

Primero disculpa. Discúlpese sinceramente como en “Encontraré la manera de no volver a hacerlo”.

Si no era algo que pudieras arreglar, no importa por qué estaba gritando. Estaba en apuros y eso fue todo.

Quizás podrías haberla llevado afuera. En lugar de tratar de calmarla, encuentra una manera de distraerla. Es muy posible que su propia angustia y tensión alimenten a la de ella. Ella necesita una roca sólida y tranquila para no anclar a otro tornado.

Si fue causada por la fiebre, es probable que no vuelva a suceder. Ella será mayor la próxima vez que tenga fiebre. Podría ayudar que alguien duerma con ella cuando está enferma. Es aterrador que los niños se despierten en la oscuridad solos. Es tremendamente aterrador despertarse sintiéndose horrible y solo.

En cuanto a los tiempos de espera, ayudará a alejarse de las reglas y el castigo. Véala como un ser curioso. Ella quiere descubrir el mundo. Ella necesita tu ayuda para hacerlo con seguridad. Crear reglas sobre lo que ella no puede hacer aumenta la curiosidad. Si es algo que no puede hacer, pregúntese qué puede hacer en su lugar. A menudo, el escándalo es menos por lo que no pueden hacer y más por no tener otras opciones.

Si necesita llegar mal a la tienda pero alguien le impide cruzar el puente, ¿qué hace? ¿Rendirse? No, pides un mejor camino a la tienda. ¿Y si no te lo dicen? Todo en lo que se enfocan es evitar que cruces el puente y decirte qué mala persona eres por querer cruzar el puente. ¿Entonces que?

Ella necesita tu ayuda para navegar el mundo de manera segura y respetuosa. Ella necesita confiar en que puede acudir a ti en busca de ayuda. Ella perderá la confianza si te ve como una barricada.

Golpear en general es terrible para la función cerebral, pero si insistes en usarla, al menos prueba una regla para golpear: si ya se ha ido a la cama y se despierta gritando, no la golpees. Simplemente no Siempre.

¿Por qué?

Porque los niños odian irse a la cama, pero una vez que son de ellos, prefieren quedarse dormidos a menos que no se satisfaga la necesidad. Si se despierta para gritar, no es porque te odie a ti o esté mimada o, en general, odie dormir. Algo está mal.

A veces ese algo solo se siente asustado o abrumado.

A veces ese algo es una enfermedad grave.

Es terrible, especialmente si eres una madre trabajadora, tener que lidiar con esto, pero los niños pequeños tienen dificultades para comunicarse como nosotros. Ella realmente está tratando de averiguar qué está mal, y le está pidiendo a la persona más inteligente que conoce que la ayude a resolver eso. Si la golpeas como respuesta, afectará su capacidad para confiar en ti.

Cuando mi mejor amiga era una niña, su familia tenía un susto de CPS que realmente resultó en una peor calidad de vida para ella: un familiar acusó a su madre de abusar de ella y de sus hermanos (lo cual no era cierto), y como resultado ( porque su madre originalmente no sabía quién lo había llamado, su madre entraría en modo de pánico cada vez que comenzaban a llorar por cualquier motivo porque temía que otro habitante de apartamento la llamara … A veces la madre le gritaba. A veces ella golpeaba. Años más tarde, mi amiga tiene dificultades para decirle a la gente cuándo se siente mal, por lo que la mayoría de las veces solo permite que la gente la pise. Con su novio, sus dos únicos estilos de lucha son ignorar el problema o gritarle la cara. Ella piensa que esta es una manera terrible de vivir, pero todavía tiene dificultades para solucionarlo.

Sigue diciéndote que tu hija tampoco quiere estar despierta y dar lo mejor de ti. Si necesita tomar un descanso, bájela por un minuto en un lugar seguro, salga, respire hondo y entre la segunda ronda de consolar / amar / resolver problemas.

Buen trabajo en la búsqueda de asesoramiento incluso bajo estrés. Eso no es fácil para la mayoría de nosotros.

Esto depende de muchos factores: el temperamento del niño, la edad, la presencia o ausencia de discapacidades, el método de castigo corporal (mano abierta, paleta / interruptor, cinturón, etc.), la ubicación del castigo (glúteos, mano, piernas, etc.). ), lo que hizo el niño, si se les advirtió de antemano, si fue una disciplina planificada y controlada o una reacción espontánea. El castigo corporal en forma de mano abierta sobre las nalgas que se planifica, controla y usa con moderación generalmente no dañará a un niño normal. Un golpe suave en la mano o los glúteos puede ser una forma efectiva de llamar la atención de un niño pequeño si están a punto de ponerse en peligro, como buscar una estufa caliente, o si siguen agarrando cosas en una tienda, agarrando a otras personas en una tienda. público, etc.

Hay muchas maneras en que el castigo corporal puede cruzar la línea en abuso y dejar cicatrices mentales permanentes en un niño. Nunca golpee a un niño con un objeto. No puede medir qué tan fuerte está golpeando cuando usa una paleta, un interruptor, un cinturón, etc. Puede lastimar fácilmente a un niño pequeño. Nunca golpee a un niño con discapacidades cognitivas o de desarrollo (como el autismo o el síndrome de Down). Nunca golpee a un niño en otro lugar que no sea las nalgas o un golpe muy ligero en la mano / antebrazo y no lo golpee con la fuerza suficiente para dejar marcas rojas. Nunca abofetee a un niño por ira o sin previo aviso. Siempre salve el castigo corporal como último recurso.

Nunca grite o castigue a un niño si llora después de ser golpeado. En su lugar, ofrezca un abrazo y siga adelante. La consistencia con la disciplina es especialmente importante si usas el castigo corporal. Un niño que nunca sabe si será abofeteado o no comenzará a sentirse abusado y como si el bofetón saliera de la nada en lugar de verlo como un castigo por sus acciones. Por último, no debe utilizarse el golpe en niños mayores y adolescentes. No solo es inadecuado para los niños post-pubescentes, sino que también es difícil golpear a un niño que tenga la edad suficiente para que no se convierta en abuso. El castigo corporal debe terminar antes de los 10 años.